Στο Reach Out, πιστεύουμε ότι είναι πολύ σημαντικό να γιορτάζουμε τις επιτυχίες των μαθητών. Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε έναν ακόμη Αστέριο Φοιτητή - Έμμα!
Η Emma αντιπροσωπεύει όλα όσα μπορούν να επιτύχουν οι μαθητές με σκληρή δουλειά και δέσμευση για αριστεία. Οι δάσκαλοι της Έμμα την αναγνωρίζουν ως μαθήτρια που έχει υπέροχη στάση απέναντι στη μάθηση, είναι πολύ δεκτικός στη διδασκαλία, και έχει μια εξαιρετικά υποστηρικτική οικογένεια που επικοινωνεί συχνά με τους δασκάλους της. Στην τάξη, Η Έμμα είναι μια προσεκτική και προσεκτική ακροατή που έχει αρκετή αυτοπεποίθηση για να μοιραστεί τις ιδέες της, αλλά αρκετά υπομονετικός για να δώσει σε όλους τη σειρά τους. Δεν την πειράζει να ρισκάρει, και είναι σε θέση να εντάξει την προσωπικότητά της στη δουλειά της.
Η Emma είναι εγγεγραμμένη στο Επίπεδο Δημιουργικής Ανάγνωσης και Γραφής 4 Πορεία, και έχει δείξει ένα πραγματικό χάρισμα στο να μπορεί να δημιουργεί δυνατές εικόνες στη γραφή της. Στην αρχή του εξαμήνου, ολοκλήρωσε μια κριτική για το υποκατάστημα της Disneyland της Σαγκάης του Blue Frog.
Η Έμμα έδειξε την ικανότητά της να ασκεί κριτική σε συγκεκριμένες πτυχές ενός τόπου, και να αναπτύξει τις ιδέες της χρησιμοποιώντας τις κατάλληλες λεπτομέρειες.
«Η θέα και η τοποθεσία είναι και τα δύο πολύ ικανοποιητικά. Το βράδυ μπορούμε να καθίσουμε έξω και να απολαύσουμε τη θέα του Κάστρου της Ντίσνεϋ και τα πυροτεχνήματα».
Καθώς προχωρούσε το εξάμηνο, Η Έμμα έδειξε ανάπτυξη στις συγγραφικές της ικανότητες, και άρχισε να ενσωματώνει πιο προηγμένες λογοτεχνικές τεχνικές. Σε μια εργασία για την περιγραφή τοπίων, Η Έμμα μπόρεσε να δημιουργήσει μια δυνατή εικόνα χρησιμοποιώντας ακριβές λεξιλόγιο και μεταφορική γλώσσα.
«Γούνινα βρύα πιτσιλίστηκαν στους αλμυρούς βράχους καθώς απλώνονταν μακριά, σαν μαρμελάδα στο ψωμί. Σχηματίστηκαν θυελλώδεις κυματισμοί καθώς το σιντριβάνι έπεσε στη λίμνη από κάτω."
Η Έμμα συνέχισε να εφαρμόζει τα μαθήματα που έμαθε σε όλη τη διάρκεια του μαθήματος, και η ικανότητά της ως συγγραφέα έγινε ισχυρότερη. Σε μια πρόσφατη εργασία για τη συγγραφή μιας αφήγησης φαντασίας, Η Έμμα κατασκεύασε το σκηνικό και τον χαρακτήρα της ιστορίας της σκόπιμα και αποτελεσματικά.
«Η αστραφτερή λιακάδα έλαμπε από το παράθυρο και μέχρι το μαλακό, μεταξωτό σεντόνι. Ζεστά χρωματιστά γλυκά λουλούδια άνθισαν δίπλα στο ανοιχτό παράθυρο. Σκοτεινά αλλά επιμελή σχέδια κρέμονταν στον αναζωογονητικό πράσινο τοίχο από φύκια».
Όπως μπορείτε να δείτε, Η Έμμα παρουσιάζει χαρακτηριστικά μιας πολλά υποσχόμενης νέας συγγραφέα. Η αποφασιστικότητά της να βελτιωθεί, και η προσεκτική εφαρμογή των διδασκόμενων μαθημάτων βοήθησαν στην ανύψωση της γραφής της σε πιο προχωρημένο επίπεδο.
Ευχαριστώ Emma, για να είσαι ένα τέτοιο STAR! Ανυπομονούμε να δούμε την ανάπτυξή σας για πολύ καιρό ακόμα. Γνωρίζουμε ότι αυτή είναι μόνο η αρχή ενός λαμπρού ταξιδιού.
Ως εκπαιδευτικοί, μας έχουν κάνει συχνά το ερώτημα, «Πώς μπορώ να κάνω το παιδί μου να σταματήσει να διαβάζει κόμικς?Οι γονείς ανησυχούν ότι τα κόμικς δεν παρέχουν εκπαιδευτική αξία, δεν είναι αρκετά αυστηρά ακαδημαϊκά, ή το χειρότερο από όλα, χάσιμο του χρόνου του παιδιού τους. Σε αυτό, η απάντησή μας συνήθως τους εκπλήσσει, και αυτή η απάντηση είναι, «Αφήστε τους να διαβάσουν κόμικς!”
Είναι κατανοητό ότι οι γονείς θα ανησυχούσαν λίγο, καθώς η αντίληψη είναι ότι τα κόμικ είναι καθαρά για ευχάριστη ανάγνωση, ωστόσο, Τα κόμικς έχουν πολλά οφέλη πέρα από το να μας βοηθούν να περάσουμε την ώρα.
Τα κόμικς και τα graphic novel δεν είναι νέες μορφές γραφής. Φυσικά, απολαμβάνονται από πολλούς για γενιές. Με τα χρόνια, το είδος έχει αλλάξει σε ένα με σημαντικό βάθος και νόημα, γι' αυτό ενθαρρύνουμε τους γονείς όχι μόνο να επιτρέπουν στα παιδιά τους να διαβάζουν κόμικ, αλλά και να τους στηρίξουμε σε αυτό.
Εδώ είναι οι κορυφαίοι λόγοι για τους οποίους τα κόμικς πρέπει να διαβάζονται (ειδικά το καλοκαίρι!):
Για φοιτητές που δεν είναι φυσικοί ομιλητές της αγγλικής γλώσσας, Τα κόμικς παρέχουν έναν εξαιρετικό τρόπο για να αρχίσουν να απολαμβάνουν την αγγλική λογοτεχνία. Για πολλά παιδιά, το έργο της μετάβασης από ένα εγχειρίδιο αγγλικής γλώσσας σε ένα μυθιστόρημα μπορεί να είναι πολύ τρομακτικό, αλλά τα κόμικς μπορούν να τους προσφέρουν μια απαραίτητη γέφυρα για να χτίσουν αυτοπεποίθηση καθώς και ευχέρεια ανάγνωσης. Οι οπτικές ενδείξεις στις εικόνες επιτρέπουν στους μαθητές να δημιουργήσουν μια βαθύτερη κατανόηση της πλοκής και των χαρακτήρων καθώς και νέο λεξιλόγιο. Εξάλλου, τους εισάγει σε αποτελεσματικές λογοτεχνικές συσκευές, όπως η ονοματοποιία (σκέψου POW! ΣΚΑΜΠΙΛΙ! ΑΝΙΠΤΑΜΑΙ ΔΙΑΓΩΝΙΩΣ!) και ιδιωματισμούς (μια εικόνα που δείχνει τη σημασία ενός ιδιώματος όπως, «Η γάτα πήρε τη γλώσσα σου?"είναι πολύ πιο λογικό από το να θερμαίνεις το ιδίωμα από μόνο του!).
2.Ενίσχυση συμπερασμάτων
Η εξαγωγή συμπερασμάτων είναι μια βασική ικανότητα ανάγνωσης με την οποία πολλοί μαθητές παλεύουν σε τυποποιημένες αξιολογήσεις ανάγνωσης. Το συμπέρασμα γίνεται όταν βγάζουμε συμπεράσματα με βάση αυτά που διαβάζουμε. Μερικά παραδείγματα ερωτήσεων που θα συναντήσουν οι μαθητές κατά τη διάρκεια εργασιών ή αξιολογήσεων κατανόησης ανάγνωσης είναι αυτά όπως, «Πώς ένιωσε ο χαρακτήρας όταν?”, «Τι μπορείς να συμπεράνεις για…» και «Ποιο ήταν το μάθημα της ιστορίας?Τα κόμικ απαιτούν από τους μαθητές να «διαβάζουν μεταξύ των γραμμών» για να συνάγουν πληροφορίες που συνήθως λέει ο αφηγητής σε ένα μυθιστόρημα, ώστε να αποκτήσουν πολύτιμη εμπειρία στην ενίσχυση αυτής της δεξιότητας διαβάζοντας κόμικς.
3.Δύναμη του Word!
Συχνά σε κόμικς και graphic novels, οι συγγραφείς περιλαμβάνουν αρκετά προχωρημένο λεξιλόγιο, τόσο ως μέρος της ιστορίας όσο και στα ονόματα των χαρακτήρων. Σε 2016 στο παγκοσμίως γνωστό Comic-Con στο Σαν Ντιέγκο, Καλιφόρνια, μια ομάδα εκπαιδευτικών συζήτησε τη δύναμη των κόμικς στη δημιουργία λεξιλογίου των μαθητών. Τζέιμς Μπάκι Κάρτερ, είπε ο συγγραφέας του Building Literacy Connections with Graphic Novels, «Έχετε τον Κολοσσό, και είναι τόσο μεγάλος, γιγάντιος μεταλλικός τύπος. Καταλαβαίνετε πολύ καλά τι σημαίνει η λέξη κολοσσός και αυτή είναι μια καλή λέξη των 10 λεπτών. Η δύναμη του Banshee ουρλιάζει. Έχετε αυτούς τους χαρακτήρες που ενσωματώνουν τις λέξεις του λεξιλογίου που είναι. Αυτό είναι κάτι που είναι ένας διασκεδαστικός τρόπος για να μάθετε νέες λέξεις, εκτός από τα συμφραζόμενα.»
Αφού διαβάσετε αυτό, ίσως θέλετε απλώς να αφήσετε το παιδί σας να βουτήξει κατευθείαν στην ανάγνωση κόμικ ή graphic novels! Αυτή είναι η μουσική στα αυτιά μας. Εάν δεν είστε σίγουροι από πού να ξεκινήσετε, έχουμε μερικά αγαπημένα μαθητών που μπορεί να θέλει να δοκιμάσει το παιδί σας!
Dog Man του Dave Pilkey
Miles Morales Spider-Man του Jason Reynolds
Χαμόγελα, Αδερφές, Φαντάσματα, Δράμα και άλλες ιστορίες της Raina Telgemeier
Bone από τον Jeff Smith
Αναζητάτε περισσότερες καλοκαιρινές ευκαιρίες ανάγνωσης για το παιδί σας? Επικοινωνήστε με έναν από τους Εκπαιδευτικούς Συμβούλους μας για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα καλοκαιρινά μας μαθήματα ανάγνωσης. Ανυπομονούμε να διαβάσουμε με το παιδί σας!
Η περίοδος των εξετάσεων είναι εδώ, και μπορεί να είναι μια πολύ αγχωτική περίοδος του χρόνου τόσο για τους μαθητές όσο και για τους γονείς. Στο Reach Out θέλουμε να κάνουμε ό,τι καλύτερο μπορούμε για να μειώσουμε το άγχος των εξετάσεων, προσφέροντας μερικές μοναδικές συμβουλές μελέτης που μπορεί να μην έχετε δοκιμάσει.
Η συμβατική σοφία της μελέτης έχει συχνά ακολουθηθεί από πολλούς γονείς και δάσκαλους που εννοούν καλά, ωστόσο, Αν κοιτάξουμε μερικές ενδιαφέρουσες προσεγγίσεις που βασίζονται στην έρευνα, μπορούμε να δούμε ότι υπάρχει μια ποικιλία αποτελεσματικών τρόπων μελέτης! Είναι πάντα καλό να δοκιμάζετε νέα πράγματα, ειδικά για παιδιά. Μπορούν να βιώσουν νέους τρόπους να κάνουν πράγματα όταν είναι νέοι, και όταν μεγαλώσουν λίγο, μπορούν να επιλέξουν τον τρόπο που ταιριάζει καλύτερα στις δικές τους προσωπικές ανάγκες και στυλ.
Τώρα, Ας ρίξουμε μια ματιά σε τρεις μοναδικούς τρόπους μελέτης.
Η ποικιλία είναι το καρύκευμα της ζωής-ακόμα και όταν μελετάς
Για πολλούς, πολλά χρόνια μας το λένε για να σπουδάσουμε καλά, πρέπει να μελετάμε στο ίδιο μέρος κάθε μέρα; ένα μέρος που είναι ήσυχο, καλά φωτισμένο, και έχει όλα τα υλικά μας. Ενώ αυτό μπορεί να ισχύει για κάποιο διάστημα που μελετάμε, Η έρευνα μάς δείχνει ότι ο εγκέφαλός μας τα πάει καλύτερα όταν διαφοροποιούμε την τοποθεσία στην οποία μελετάμε. Αρκετά έκπληξη, δικαίωμα?
Σε μια μελέτη που έγινε μέχρι το τέλος 1978, δόθηκαν φοιτητές 40 λεξιλόγιο λέξεις προς μελέτη. Σε μια ομάδα είπαν να μελετήσει τη λίστα δύο φορές στην ίδια τοποθεσία. Στην άλλη ομάδα είπαν να μελετήσει τη λίστα σε δύο διαφορετικές τοποθεσίες. Αυτό που βρήκαν ήταν, η ομάδα που διαφοροποίησε τις τοποθεσίες μελέτης της στην πραγματικότητα είχε καλύτερες επιδόσεις στο να θυμάται τις λέξεις αργότερα. Τώρα γιατί είναι αυτό? Λοιπόν, Ο εγκέφαλός μας συχνά συνδέει πληροφορίες με βάση το περιβάλλον μας, τόσο περισσότερο αλλάζουμε το περιβάλλον μας, τόσο περισσότερο δίνουμε στον εγκέφαλό μας την ευκαιρία να διατηρήσει πληροφορίες καθώς θα προσκολληθούν σε περισσότερα πράγματα. Αυτός μπορεί επίσης να είναι ο λόγος για τον οποίο μια τεχνική οπτικοποίησης, όπου κάποιος οπτικοποιεί πράγματα που θέλει να θυμάται σε ορισμένα μέρη σε ένα περιβάλλον με το οποίο είναι εξοικειωμένο, μπορεί επίσης να είναι τόσο αποτελεσματική. Για φοιτητές, Η απλή αλλαγή του περιβάλλοντος μπορεί να κάνει το κόλπο!
Καλή διασκέδαση!
Μερικοί γονείς μπορεί λανθασμένα να πιστεύουν ότι αν το παιδί τους γελάει ή ενθουσιάζεται ενώ μαθαίνει ή μελετά, μπορεί να χάνουν τον χρόνο τους. Ωστόσο, αυτό δεν ισχύει απαραίτητα.
Ως γονιός, στην εργασία ή στο γραφείο σας μπορεί να έχετε κατά καιρούς ειδικά εργαστήρια. Τα εργαστήρια χρησιμοποιούνται συνήθως ως εργαλείο για να σας βοηθήσουν να μάθετε για μια νέα στρατηγική, ιδέα, ή πληροφορίες που θα σας βοηθήσουν να μάθετε περισσότερα στη δουλειά. Αυτές οι συνεδρίες διεξάγονται συχνά από άτομα που ειδικεύονται στη δημιουργία εργαστηρίων που δίνουν κίνητρα και έμπνευση που τονώνουν και δίνουν ενέργεια στους εργαζόμενους. Οι μέρες μπορεί να είναι μεγάλες και έντονες, αλλά αν γίνουν σωστά, Οι εργαζόμενοι μπορούν να απομακρυνθούν με αυτοπεποίθηση για τις νέες γνώσεις και δεξιότητές τους.
Το ίδιο ισχύει και για τους νέους. Η εισαγωγή του παιχνιδιού και της διασκέδασης ως τρόπου μελέτης για τις εξετάσεις όχι μόνο κάνει το παιδί σας να χαμογελά, αλλά η έρευνα δείχνει ότι η διασκέδαση κατά τη μάθηση ενεργοποιεί ορισμένους γνωστικούς πόρους, συσχετίζει τις ανταμοιβές και την ευχαρίστηση με τη μάθηση, ενισχύει και διευρύνει τα δίκτυα μνήμης, και εναλλάσσει την αφηρημένη σκέψη και την εστιασμένη προσοχή.
Η τεχνική Pomodoro
Μένοντας συγκεντρωμένος, Η άσκηση και το κίνητρο για την ολοκλήρωση ορισμένων δραστηριοτήτων μπορεί να είναι δύσκολο τόσο για ενήλικες όσο και για παιδιά. Έχετε νιώσει ποτέ σαν να κοιτάτε επί ώρες την οθόνη του υπολογιστή, αλλά πέτυχε πολύ λίγα? Ή ίσως έχετε προθεσμία σε λίγες μέρες, αλλά πλησιάζουν μόνο προς τη γραμμή του τερματισμού? Δεν είναι περίεργο, καθώς η έρευνα δείχνει ότι το μυαλό μας τείνει να περιπλανιέται μέχρι 20% της εποχής, ίσως ακόμη περισσότερο για τους νεότερους.
Μια ενδιαφέρουσα τεχνική δημιουργήθηκε από τον φοιτητή Francesco Cirillo ως τρόπο να τον βοηθήσει να παραμείνει συγκεντρωμένος, και αυτή είναι η Τεχνική Pomodoro, που πήρε το όνομά του από το χρονόμετρο σε σχήμα ντομάτας που χρησιμοποιούσε ο Cirillo κατά τη δοκιμή αυτής της στρατηγικής στον εαυτό του. Πώς λειτουργεί είναι να ρυθμίσετε ένα χρονόμετρο 25 πρακτικά, που είναι ο χρόνος εργασίας. Στη συνέχεια, ρυθμίστε το ξανά για 5 πρακτικά, που είναι η ώρα του διαλείμματος. Αυτή είναι μια εξαιρετική στιγμή για να σηκωθείτε, τέντωμα, κάνε έναν γύρο στο σπίτι, χαϊδέψτε τη γάτα σας, ή πάρτε ένα ποτό νερό ή ένα σνακ. Ο χρόνος μετά το διάλειμμα λήγει, ρυθμίστε το χρονόμετρο για ένα άλλο 25 λεπτά και επαναλάβετε!
Αποδεικνύεται ότι αυτή η στρατηγική υποστηρίζεται από επιστημονικά στοιχεία, καθώς οι ερευνητές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι τα μικρά διαλείμματα βοηθούν να διατηρήσετε την προσοχή σας σε καλό δρόμο. Αυτό μπορεί να σχετίζεται με το γεγονός ότι η γνωστική πλήξη μπορεί να οδηγήσει σε έναν αδέσμευτο νου, που είναι το τελευταίο πράγμα που θέλετε όταν μελετάτε για μια σημαντική εξέταση.
Ελπίζουμε να απολαύσατε την εξερεύνηση αυτών των μοναδικών συμβουλών μελέτης όσο κι εμείς! Ευχόμαστε στο παιδί σας καλή τύχη στις εξετάσεις αυτόν τον μήνα. Jiayou!
Γνωρίζουμε ότι υπάρχουν τόσα πολλά που μπορούμε να κάνουμε για να αναθρέψουμε και να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά μας, γι' αυτό ως γονείς καταβάλλουμε πολλές προσπάθειες για να γεμίσουμε το χρόνο τους με εμπλουτιστικές δραστηριότητες και μαθήματα. Γιατί το κάνουμε αυτό? Για πολλούς λόγους βέβαια, αλλά ο κύριος στόχος είναι να εξασφαλίσουν τη μελλοντική τους επιτυχία. Οι γονείς ελπίζουν ότι τα παιδιά τους θα είναι ακόμα πιο επιτυχημένα στη ζωή από ό,τι τα ίδια. Επιτυχία, φυσικά, είναι υποκειμενική, και μπορεί όλοι να έχουμε τον δικό μας ορισμό της επιτυχίας. Γενικά όμως, μπορεί να συμφωνήσουμε ότι η επιτυχία περιλαμβάνει το αίσθημα ικανοποίησης στην προσωπική του ζωή, καθώς και έχοντας μια αίσθηση ικανοποίησης από την καριέρα και οικονομική ασφάλεια.
Πρόσφατα υπήρξε μια ενδιαφέρουσα ομιλία TED που μοιράστηκε στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, στην οποία πρώην κοσμήτορας του πρωτοετούς μαθητή στο Πανεπιστήμιο του Στάνφορντ, Julie Lythcott-Haims, αναφέρει στοιχεία από τη μελέτη του Harvard Grant που συσχετίζει την επαγγελματική επιτυχία στη ζωή με άτομα που έκαναν δουλειές ως παιδιά. Όχι προπόνηση ποδοσφαίρου, όχι εκμάθηση γλωσσών, όχι ζωγραφική, αλλά δουλειές.
Εκπληκτικό δικαίωμα?
Πολλά από τα παιδιά μας που μεγαλώνουν σε μεγάλες πόλεις μπορεί να μην ξέρουν ποτέ πώς είναι να τρίβεις ένα πιάτο, πλύνετε ένα παράθυρο, ή σκουπίστε ένα πάτωμα. Ίσως νιώθουμε ότι υπάρχουν πιο σημαντικά πράγματα να κάνουμε για να χτίσουμε τις γνώσεις και τον χαρακτήρα τους. Η Lythcott-Haims εξηγεί ότι εκείνα τα παιδιά που λερώνουν τα χέρια τους, ωστόσο, μπορεί να φτάσουν σε ένα επίπεδο επιτυχίας στη ζωή που ξεπερνά τους συνομηλίκους τους που δεν κάνουν αγγαρεία. Αυτό οφείλεται στο ότι διδάσκει στους μαθητές πώς να συνεισφέρουν και να εντείνονται όταν χρειάζεται να γίνει δουλειά, και ότι κάνει τη «δουλειά» που οι άλλοι μπορεί να χλευάζουν, γιατί είναι το καλύτερο για όλους, είναι αυτό που γίνεται αντιληπτό στο χώρο εργασίας.
Οι χώροι εργασίας των υψηλών επιδόσεων που συμμετείχαν στη μελέτη του Χάρβαρντ ήταν αξιοσημείωτοι, όπως ο Λευκός Οίκος, όπου εργάστηκε ο συμμετέχων Πρόεδρος Κένεντι, και το γραφείο του συντάκτη όπου ο Ben Bradlee καθόταν ως συντάκτης της Washington Post. Μπορούμε να υποθέσουμε ότι οι γονείς τους, όπως εμείς, έπρεπε να υποκινήσει και να παρακαλέσει για να γίνουν οι μικροδουλειές, και αποδεχτείτε ότι ακόμα κι αν είχαν γίνει, μπορεί να μην είχαν γίνει καλά; και αυτό είναι εντάξει.
Το σημαντικό, όπως επισημαίνει η Lythcott-Haims, είναι ότι κάνοντας δουλειές, τα παιδιά συνειδητοποιούν ότι, «…πρέπει να κάνεις τη δουλειά της ζωής για να είσαι μέρος της ζωής». Συνειδητοποιούν ότι η ζωή δεν συμβαίνει μόνο σε αυτούς, και για αυτούς, αλλά με τους.
Αν τα παιδιά σας κάνουν ήδη δουλειές ως μέρος της καθημερινής τους καλοκαιρινής ρουτίνας, Μπράβο! Είστε στο σωστό δρόμο. Αν όχι, δεν χρειάζεται πανικός. Ποτέ δεν είναι αργά να εισάγουμε τις μικροδουλειές στη ζωή των παιδιών μας. Ακολουθούν μερικές συμβουλές που θα σας βοηθήσουν να ξεκινήσετε!
Αφήστε τους να είναι μέρος του
Όταν εισάγετε την ιδέα ότι τα παιδιά σας ολοκληρώνουν δουλειές για να βοηθήσουν, κάντε μια «οικογενειακή συνάντηση» όπου όλοι είναι παρόντες για να συζητήσουν τι θα περιμένετε από τα παιδιά σας και γιατί. Μπορείτε να ζητήσετε από το παιδί σας να σας βοηθήσει να γράψετε μια λίστα με τις δουλειές που θα μπορούσαν ενδεχομένως να βοηθήσουν στο σπίτι. Μπορεί να σας εκπλήξουν με τον ενθουσιασμό τους, καθώς το να κάνουν δουλειές είναι πολύ συναρπαστικό για μερικά παιδιά, επειδή τα κάνει να αισθάνονται ενδυναμωμένα και χρήσιμα (δύο πράγματα που συχνά μας αρέσει να νιώθουμε ως ενήλικες).
Game-ify It
Για να κάνουμε τα πράγματα διασκεδαστικά, γιατί η διασκέδαση κάνει τα πάντα καλύτερα, εσείς ή το παιδί σας μπορείτε να γράψετε τις μικροδουλειές σε ξυλάκια φρυγανιών και κάθε μέρα το παιδί σας να διαλέγει ένα ραβδί από το βάζο. Αυτή θα είναι η αγγαρεία τους για την ημέρα! Εάν έχετε περισσότερα από ένα παιδιά στο σπίτι, μπορείτε πάντα να μετατρέψετε τον καθαρισμό σε διαγωνισμό ρυθμίζοντας ένα χρονόμετρο και βλέποντας ποιο παιδί μπορεί να καθαρίσει τα περισσότερα παιχνίδια στο δεδομένο χρονικό διάστημα, για παράδειγμα.
Επιβραβεύστε το
Ως γονείς, ανταμείβουμε για τις εισφορές μας στη δουλειά με μισθό. Δεν θα έπρεπε και τα παιδιά μας να ανταμείβονται για τη σκληρή δουλειά τους? Μια ιδέα είναι ότι εάν το παιδί σας ολοκληρώσει όλες τις δουλειές του/της για την εβδομάδα, μπορεί να επιλέξει ένα μικρό παιχνίδι από ένα «κουτί θησαυρού» γεμάτο με μικρά παιχνίδια. Μια άλλη επιλογή θα μπορούσε να είναι ότι εάν το παιδί σας ολοκληρώνει με συνέπεια δουλειές για ένα μήνα, μπορούν να επιλέξουν μια επιπλέον ιδιαίτερη οικογενειακή έξοδο.
Το να μάθουμε στα παιδιά μας να κάνουν δουλειές δεν είναι πάντα εύκολο, αλλά τα πιθανά οφέλη αξίζουν τον χρόνο και την προσπάθεια. Ελπίζουμε να σας φάνηκαν χρήσιμες οι συμβουλές μας, και ότι μπορούν να βοηθήσουν σε μια θετική εμπειρία για εσάς και το παιδί σας. Καλό καθάρισμα!
Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε μια νέα καλοκαιρινή λέσχη βιβλίου, μόνο για γονείς! Το καλοκαίρι είναι η ιδανική εποχή για να διαβάσετε αυτό το βιβλίο που πάντα θέλατε να διαβάσετε, αλλά δεν είχα το χρόνο να. Αυτό το καλοκαίρι, σας προσκαλούμε να συμμετάσχετε στην ανάγνωση How to Talk So Kids Will Listen and Listen So Kids Will Talk.
Γνωρίζουμε ότι δεν είναι πάντα εύκολο να συνδεθούμε με τα παιδιά μας λόγω των απαιτήσεων του σχολείου, δουλειά και καθημερινή ζωή. Μερικές φορές τα άγχη μας για το μέλλον μας εμποδίζουν να ζούμε τη ζωή μας αυτή τη στιγμή. Ωστόσο, Ένα πράγμα που μπορούμε να εγγυηθούμε είναι ότι δεν θα έχουμε ποτέ άλλη ευκαιρία να ζήσουμε την παιδική ηλικία με τα δικά μας παιδιά, και δεν θέλουμε να χάσουμε αυτόν τον πολύτιμο χρόνο. Ετσι, πώς μπορούμε να το αξιοποιήσουμε στο έπακρο και να κάνουμε ουσιαστικές συζητήσεις με τα παιδιά μας που θα ενισχύσουν τον δεσμό μας και θα βοηθήσουν τα παιδιά μας να νιώσουν ότι υποστηρίζονται? Αυτά είναι μεγάλα ερωτήματα που έχουμε πολλοί από εμάς.
Για να μας βοηθήσετε να απαντήσουμε σε αυτές τις σημαντικές ερωτήσεις, Σας προσκαλούμε να διαβάσετε μαζί μας ένα από τα πιο δημοφιλή βιβλία γονέων όλων των εποχών, γραμμένο από την Adele Faber και την Elaine Mazlish. Πώς να μιλάτε ώστε τα παιδιά να ακούν και Ακούστε So Kids Will Talk, που μας διδάσκει πώς να αποδεχόμαστε τα συναισθήματα των παιδιών μας, καθώς με το να μην το κάνουμε αυτό θα μπορούσαμε να προκαλέσουμε άθελά μας κακή συμπεριφορά. Μας διδάσκει επίσης θετικούς τρόπους για να ενθαρρύνουμε τη συνεργασία, καθώς και την ανεξαρτησία, αυτονομία, και αυτοπεποίθηση. Αυτά είναι όλα τα συστατικά που χρειάζονται για να βοηθήσουν στην καλλιέργεια μιας θετικής σχέσης γονέα-παιδιού που θα βοηθήσει πράγματι να μεγαλώσουν τα παιδιά μας σε ενήλικες με αυτοπεποίθηση και ικανούς.
Πώς θα λειτουργήσει?
Το πρώτο βήμα είναι να επικοινωνήσετε με έναν από τους Εκπαιδευτικούς μας Συμβούλους για να εγγραφείτε. Η εγγραφή είναι ΔΩΡΕΑΝ και ανοιχτή σε όλους! Θα δημιουργήσουμε μια ομαδική συνομιλία όπου το περιεχόμενο της μελέτης και η κοινή χρήση βιβλίων θα πραγματοποιηθεί από την 1η Ιουλίου. Λίντσεϊ Φάιν, Υπεύθυνος Εκπαίδευσης μας, θα ενταχθεί στην ομάδα και ως γονέας, καθώς είναι μητέρα δύο αγοριών, ηλικιωμένος 4 και 6, που θα μάθει μαζί σας. Θα βοηθήσει επίσης να ηγηθεί των εβδομαδιαίων συζητήσεων.
Το βιβλίο μπορεί να βρεθεί στα αγγλικά και κινέζικα και εύκολα προσβάσιμο σε έντυπη μορφή, ηλεκτρονικό βιβλίο, ή μορφές ηχητικών βιβλίων.
Στη συνέχεια, υπάρχουν δύο επιλογές για το πώς θα θέλατε να συμμετάσχετε:
Το πρόγραμμα ανάγνωσης έχει ως εξής:
Εβδομάδα 1: Κεφάλαια 1 & 2
Εβδομάδα 2: Κεφάλαια 3 & 4
Εβδομάδα 3: Κεφάλαια 5 & 6
Εβδομάδα 4 Κεφάλαια 7 & Επίλογος
Στο τέλος του μήνα, θα φιλοξενήσουμε ένα διαδικτυακό εργαστήριο με επικεφαλής τον Σχολικό Σύμβουλο, Regina Wehner. Στο εργαστήριο, Η Regina θα μοιραστεί πρόσθετες πληροφορίες και στρατηγικές που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για να ενισχύσετε τη σχέση σας με το παιδί σας.
Σχετικά με τη Regina Wehner
Η Regina Wehner είναι αδειούχος Σχολική Σύμβουλος που έχει εργαστεί με μαθητές στο Γυμνάσιο για πάνω από το παρελθόν 16 χρόνια. Κατάγεται από τις Ηνωμένες Πολιτείες, ζει με τον άντρα της και 2 παιδιά, ηλικίες 10 και 12, στο Πεκίνο, Κίνα.
Η Ρεγγίνα εργάζεται στη Δυτική Ακαδημία του Πεκίνου (WAB), ένα ποικίλο διεθνές σχολείο. Ένα μεγάλο μέρος του να είσαι σχολικός σύμβουλος βοηθά τους μαθητές να μάθουν για τον εαυτό τους και τους άλλους καθώς μεγαλώνουν. Το Regina φιλοξενεί επίσης κάθε μήνα Parent Coffee Mornings για να φέρει κοντά τους γονείς για να μάθουν περισσότερα για τις αναπτυξιακές αλλαγές των παιδιών τους και τον τρόπο επικοινωνίας σε αυτές τις περιόδους μετάβασης.
Επικοινωνήστε μαζί μας σήμερα για να εγγραφείτε!
Βοηθήστε το παιδί σας να μάθει νέο λεξιλόγιο
Η έρευνα δείχνει ότι εάν θέλουμε οι μαθητές να επιτύχουν στο ακαδημαϊκό πλαίσιο, σε σημαντικές αξιολογήσεις και εξετάσεις υψηλού κινδύνου, καθώς και τη μελλοντική τους σταδιοδρομία, πρέπει να τους βοηθήσουμε να αναπτύξουν το λεξιλόγιό τους. Ο λόγος για αυτό είναι αυτός: η κατανόησή μας για τις νέες πληροφορίες συνδέεται άμεσα με την κατανόησή μας για το λεξιλόγιο που χρησιμοποιείται για την επικοινωνία αυτών των νέων πληροφοριών.
Για φοιτητές, Η αύξηση του λεξιλογίου τους είναι ένα κλειδί για την επιτυχία στην εκμάθηση μιας γλώσσας; τόσες περισσότερες λέξεις ξέρουμε, τόσες περισσότερες λέξεις καταλαβαίνουμε, και όσο περισσότερες λέξεις μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε στη γραφή μας για να το κάνουμε πιο επιδραστικό και αποτελεσματικό. Ωστόσο, Η εκμάθηση τώρα του λεξιλογίου θεωρείται μερικές φορές ως μια κουραστική ή άπιαστη διαδικασία. Μερικές φορές οι γονείς δεν είναι σίγουροι πώς να καθοδηγήσουν τα παιδιά τους, ειδικά καθώς ο τρόπος με τον οποίο προσεγγίζουμε τη μελέτη της μελέτης λεξιλογίου μπορεί να διαφέρει πολύ από τον τρόπο που το μελετούσαν οι γονείς όταν ήταν στο σχολείο.
Μην ανησυχείτε, Το Reach Out είναι εδώ για να βοηθήσει! Ας εξερευνήσουμε την απόκτηση λεξιλογίου (η διαδικασία απομνημόνευσης και εφαρμογής νέου λεξιλογίου), και θα σας πούμε πώς μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να δημιουργήσει το λεξιλόγιό του!
Μιλήστε για αυτό!
Μπορεί να φαίνεται υπερβολικά απλό, αλλά όταν πρόκειται να μάθεις νέες λέξεις, Ένας αποτελεσματικός τρόπος για να το κάνουν οι νέοι είναι μιλώντας με άλλους. Τα παιδιά μαθαίνουν νέες λέξεις καλύτερα όταν βρίσκονται στο πλαίσιο, όπως σε μια συζήτηση για ένα συγκεκριμένο θέμα. Μπορούν να συμπεράνουν κάποιες νέες έννοιες των λέξεων με βάση τον τρόπο χρήσης τους μαζί με τις άλλες λέξεις που είναι ήδη εξοικειωμένες.
Πιθανότατα να σας έχει διακόψει το παιδί σας πολλές φορές όταν χρησιμοποιείτε άγνωστο λεξιλόγιο και σας ρωτάει με περιέργεια, «Τι σημαίνει καταστροφή?Ίσως αναφερόσασταν στην κατάσταση της κρεβατοκάμαράς τους (καθώς σε αυτό είναι ένα πλήρες χάος), και αφιερώνοντας λίγο χρόνο για να τους εξηγήσει τις πολλαπλές έννοιες της καταστροφής, όχι μόνο θα τους έχετε μάθει μια νέα λέξη για να περιγράψετε ένα ακατάστατο δωμάτιο, αλλά και μια αποτυχία ή ένα φυσικό φαινόμενο, όπως μια φυσική καταστροφή.
Ετσι, Η συζήτηση με το παιδί σας είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να του μάθετε νέες λέξεις!
Εξερευνήστε το!
Οι μαθητές γενικά κατανοούν ότι μπορούν να χρησιμοποιήσουν ένα λεξικό ή έναν μεταφραστή εάν συναντήσουν μια λέξη που δεν γνωρίζουν, αλλά μερικές φορές ακόμη και ο ορισμός μιας λέξης μπορεί να τους αφήσει με περισσότερες ερωτήσεις παρά απαντήσεις.
Από την εμπειρία μας, Πολλοί μαθητές δεν χρησιμοποιούν ένα πολύ σημαντικό εργαλείο για την εκμάθηση και την εφαρμογή νέου λεξιλογίου, και αυτό το εργαλείο είναι ένας θησαυρός! Εάν παρατηρήσετε ότι το παιδί σας χρησιμοποιεί υπερβολικά μια λέξη όταν μιλάει ή γράφει, για παράδειγμα, "αρκετά", "χαριτωμένος", "καλός", ή "κακό", στη συνέχεια αφιερώστε λίγο χρόνο για να τους δείξετε πώς να χρησιμοποιούν έναν ιστότοπο όπως π.χ thesaurus.com για να ψάξω αυτές τις λέξεις. Όταν ψάξουν για τη λέξη όπως "όμορφη" θα δουν ότι υπάρχουν τόσες πολλές ενδιαφέρουσες και μοναδικές λέξεις για χρήση! εγώ
Από την εμπειρία μας, Οι μαθητές απολαμβάνουν πραγματικά να χρησιμοποιούν νέο λεξιλόγιο, και νιώθουν δύναμη να γνωρίζουν ότι υπάρχει ένα εργαλείο που θα τους βοηθήσει να κάνουν τα λόγια τους πιο δυνατά.
Παιχνίδι!
Η διασκέδαση κατά τη μάθηση δεν είναι απλώς κάτι που κάνουν οι δάσκαλοι για να κάνουν τους μαθητές ευτυχισμένους, Στην πραγματικότητα έχει αποδειχθεί από τη νευροεπιστήμη ότι είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν όλο και πιο βαθιά. Η έρευνα δείχνει ότι όταν οι μαθητές διεγείρονται και προκαλούνται, ο εγκέφαλός τους απελευθερώνει ντοπαμίνη. Η ντοπαμίνη είναι ένας νευροδιαβιβαστής που διεγείρει τα κέντρα μνήμης και προωθεί την απελευθέρωση της ακετυλοχολίνης, που αυξάνει την εστιασμένη προσοχή.
Στα μαθήματά μας εδώ στο Reach Out, Η διδασκαλία του λεξιλογίου είναι σημαντικό μέρος κάθε μαθήματος. Έχουμε επίσης μαθήματα που ξεκινούν αυτό το καλοκαίρι, Επίπεδα δημιουργίας λεξιλογίου 1-3, στο οποίο θα επικεντρωθούμε αποκλειστικά στο να βοηθήσουμε το παιδί σας να διευρύνει τις γνώσεις του λεξιλογίου με νέες προκλητικές λέξεις. Ενώ οι λέξεις που επιλέχθηκαν προσφέρουν την πρόκληση, εργαλεία όπως το Quizlet και παιχνίδια όπως το Guess Who και το Sentence Racer παρέχουν στους μαθητές την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν με ουσιαστικό και συναρπαστικό τρόπο.
Πώς γνωρίζουμε ότι αυτές οι μέθοδοι είναι αποτελεσματικές? Επειδή η εμπειρία μας δεκαετιών, και η μελέτη της εκπαιδευτικής ψυχολογίας και μεθοδολογίας μας έχουν διδάξει πώς οι μαθητές μαθαίνουν καλύτερα!
Θα θέλαμε πολύ να βοηθήσουμε το παιδί σας να μάθει νέο λεξιλόγιο ως έναν από τους τρόπους με τους οποίους μπορεί να γίνει πιο αποτελεσματικός και επιτυχημένος αναγνώστης, συγγραφέας, και ομιλητής. Για να μάθετε περισσότερα για το πώς μπορούμε να βοηθήσουμε, επικοινωνήστε με έναν από τους Εκπαιδευτικούς μας Συμβούλους σήμερα!
Αν ψάχνετε για μια πιο εξατομικευμένη εκπαιδευτική υπηρεσία, Το Reach Out προσφέρει υπηρεσίες 1 προς 1 με τους ειδικούς εκπαιδευτές μας!
Τι Προσφέρουμε?
Οι καθηγητές μας προσφέρουν ένα ευρύ φάσμα μαθημάτων 1 προς 1, συμπεριλαμβανομένων των αγγλικών, Κοινωνικές Επιστήμες, και Μαθηματικά.
Γνωρίστε μερικούς από τους άρτια καταρτισμένους και έμπειρους καθηγητές μας!
Γιατί πρέπει να επιλέξω υπηρεσίες 1 προς 1?
Ίσως το παιδί σας ετοιμάζεται να σπουδάσει στο εξωτερικό ή να κάνει αίτηση σε ένα νέο σχολείο και θα ήθελε μια πιο εντατική και στοχευμένη προσέγγιση για να βελτιώσει τις δεξιότητές του. Εναλλακτικά, Το παιδί σας μπορεί να μην αισθάνεται αρκετά αμφισβητούμενο με το τρέχον πρόγραμμα σπουδών του, και χρειάζεται μια εναλλακτική προσέγγιση που είναι πιο κατάλληλη για το επίπεδο των ικανοτήτων του/της.
Υπάρχουν διάφοροι λόγοι για τους οποίους ένας γονέας μπορεί να αναζητά υπηρεσίες όπως αυτή, και μπορούμε να σας διαβεβαιώσουμε ότι θα εργαζόμαστε πάντα για να κατανοήσουμε τη μοναδική κατάσταση του παιδιού σας και να παρέχουμε την καλύτερη υπηρεσία για αυτό.
Πώς λειτουργεί?
Με την πρακτική μας προσέγγιση, και διαδικασία προσανατολισμού, θα αξιολογήσουμε τις γνώσεις και τις δεξιότητες του παιδιού σας με βάση τα τρέχοντα δεδομένα αξιολόγησης, ικανότητα γραφής, και άλλα. Με βάση τα ευρήματά μας, θα επιλέξουμε τον δάσκαλο που ταιριάζει καλύτερα στις ανάγκες του παιδιού σας. Όλοι οι δάσκαλοι του Reach Out έχουν επιλεγεί προσεκτικά, και έχουν πολυετή εμπειρία στη διδασκαλία απαιτητικών προγραμμάτων σπουδών, όπως το IGCSE, ΙΒ, και ΑΠ, σε κορυφαία σχολεία από όλο τον κόσμο.
Η διαδικασία μας είναι προσανατολισμένη στο στόχο. Ανακαλύπτουμε τι ακριβώς χρειάζεται το παιδί σας για να επιτύχει τους εκπαιδευτικούς του στόχους, και στη συνέχεια δημιουργούμε μια μοναδική και εξατομικευμένη διαδρομή μάθησης που θα ταιριάζει καλύτερα στις ιδιαίτερες ανάγκες του παιδιού σας.
Τι άλλο προσφέρει το Reach Out?
Εκτός από τις υπηρεσίες 1 προς 1, Το Reach Out προσφέρει μια μεγάλη ποικιλία μαθημάτων ειδικά σχεδιασμένων για να προκαλέσουν και να προσελκύσουν το παιδί σας από τη 2η έως την 8η δημοτικού με περιεχόμενο ανώτερου επιπέδου, προκειμένου να το βοηθήσει να προετοιμαστεί για την αυστηρότητα προγραμμάτων όπως το IGCSE, ΙΒ, και ΑΠ.
Πώς μπορώ να μάθω περισσότερα?
Για να μάθετε περισσότερα σχετικά με τις υπηρεσίες μας 1 προς 1, επικοινωνήστε με έναν από τους Εκπαιδευτικούς μας Συμβούλους σήμερα για να μάθετε περισσότερα! Ανυπομονούμε να βοηθήσουμε το παιδί σας να πετύχει τους εκπαιδευτικούς του στόχους για ένα λαμπρό μέλλον!
Ποιοι Είμαστε
Όπως ίσως έχετε παρατηρήσει, έχουμε αναπτυχθεί και έχουμε μερικές συναρπαστικές προσθήκες σε αυτό που προσφέρουμε εδώ στο Reach Out. Όπως έχει περάσει καιρός από τότε που συστηθήκαμε, σκεφτήκαμε να μοιραστούμε την ιστορία μας μαζί σας για να σας βοηθήσουμε να κατανοήσετε καλύτερα ποιοι είμαστε και τι κάνουμε!
Η αποστολή μας
Η αποστολή του Reach Out είναι να συνδέει τους μαθητές με ειδικούς εκπαιδευτικούς που δημιουργούν και παραδίδουν πρωτότυπα, εμπνέοντας, παγκόσμιας κλάσης προγράμματα σπουδών. Ξεκινήσαμε αυτό το ταξίδι για να βοηθήσουμε τους μαθητές να κατανοήσουν πώς να βρουν τη δική τους μοναδική φωνή και να αποκαλύψουν τις δημιουργικές και πολύτιμες ιδέες που κρύβονται σε καθένα από αυτά. Με τις φωνές τους, έχουν τη δύναμη να αλλάξουν τον κόσμο, και θέλουμε να τους δώσουμε τη δυνατότητα να το κάνουν.
Το Όραμά μας
Το Reach Out προσπαθεί να είναι ένα διεθνώς αναγνωρισμένο εκπαιδευτικό ίδρυμα που επιτρέπει στους μαθητές να έχουν πρόσβαση σε διεθνή προγράμματα σπουδών και εκπαιδευτικούς κορυφαίου επιπέδου, ανεξάρτητα από το πού στον κόσμο βρίσκονται. Οι μαθητές μας θα είναι οξυδερκείς, περίεργος, και κριτικοί στοχαστές που κάνουν τεκμηριωμένες επιλογές ως άριστοι λύτες προβλημάτων και επικοινωνούν. Οι μαθητές του Reach Out θα επιτύχουν τους ακαδημαϊκούς και προσωπικούς στόχους και τα όνειρά τους από το Δημοτικό μέχρι το Πανεπιστήμιο, θέτοντας το λαμπρό μέλλον τους κοντά.
Οι Βασικές Αξίες μας
Αυτές είναι οι αρχές που διαμορφώνουν το Reach Out:
Η ιστορία μας
Το Reach Out δημιουργήθηκε από μια μικρή ομάδα αφοσιωμένων μητέρων, ίσως σαν τον εαυτό σου. Τους έφερε κοντά ένα κοινό όραμα για τις εκπαιδευτικές ανάγκες των παιδιών τους. Κάποιοι αναζητούσαν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που θα μπορούσε να προσφέρει στα παιδιά τους πρόσβαση στις ιδέες, διδασκαλία της φιλοσοφίας, και μεθοδολογία που ταίριαζε με όσα είχαν βιώσει όσο ζούσαν στο εξωτερικό. Άλλοι αναζητούσαν ένα διεθνοποιημένο πρόγραμμα σπουδών στο οποίο θα μπορούσαν να έχουν πρόσβαση τα παιδιά τους για να εμπλουτίσουν την εκπαιδευτική τους εμπειρία στην Κίνα. Αυτό που μοιράζονταν ήταν η επιθυμία για ένα αυστηρό πρόγραμμα που άνοιξε επίσης τις πόρτες στη δημιουργική και κριτική σκέψη, αυτοστοχασμός, και προσωπική έκφραση - τα χαρακτηριστικά ενός ισχυρού διεθνούς προγράμματος σπουδών. Αφού ξοδέψατε αρκετό χρόνο εξερευνώντας διάφορες επιλογές, αυτές οι μαμάδες δεν μπόρεσαν να βρουν τίποτα που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες των παιδιών τους.
Ετσι, έκαναν ό,τι θα έκανε κάθε καλή μητέρα, δίνεται η ευκαιρία, και βρήκαν τον δικό τους τρόπο να προσφέρουν στα παιδιά τους τις καλύτερες δυνατές ευκαιρίες μάθησης που έχουν σχεδιαστεί για να τα βοηθήσουν να ευδοκιμήσουν. Συμβουλεύτηκαν ειδικούς δασκάλους και συνεργάστηκαν με άλλους γονείς για να ανακαλύψουν πώς θα μπορούσαν να καλύψουν καλύτερα τις ανάγκες άλλων παιδιών με παρόμοιους στόχους. Παιδιά, ελπίζουμε, σαν το δικό σου.
Οι γονείς δεσμεύτηκαν:
Είμαστε στην ευχάριστη θέση να πούμε ότι αυτές οι μητέρες πέτυχαν τον στόχο τους. Σήμερα το Reach Out μπορεί να υπερηφανεύεται για μια πλήρη σειρά αυστηρών αλλά συναρπαστικών μαθημάτων στα οποία οι μαθητές μαθαίνουν σε βάθος διασκεδάζοντας και δημιουργώντας ουσιαστικές σχέσεις με τους δασκάλους και τους συνομηλίκους τους.
Όλα αυτά λόγω της δέσμευσης των ιδρυτικών μητέρων μας για την εκπαίδευση και την ευτυχία των παιδιών τους.
Τι Μας Κάνει Μοναδικούς?
Ενώ καταλαβαίνουμε ότι οι γονείς έχουν μια σειρά επιλογών όταν πρόκειται για προγράμματα που εμπλουτίζουν την εκπαίδευση των παιδιών τους, πιστεύουμε ότι προσφέρουμε πολλές μοναδικές ιδιότητες που δεν βρίσκουμε εύκολα αλλού.
Η ομάδα μας αποτελείται από υψηλά καταρτισμένους και έμπειρους εκπαιδευτικούς που έχουν δημιουργήσει ένα μοναδικό και αυστηρό πρόγραμμα βασισμένο στα διεθνή σχολικά πρότυπα, που προετοιμάζει τους νεότερους μαθητές να αναλάβουν αυστηρά προγράμματα σπουδών όπως το IGCSE, ΙΒ, και ΑΠ.
-Τα προγράμματα και τα προγράμματα σπουδών μας ένα προς ένα σχεδιασμένα να υπερβαίνουν τις εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών μας
-Η διδακτική μας φιλοσοφία εμπνέει και ενδυναμώνει τους μαθητές, και μεθοδολογία διδασκαλίας που επιτρέπει στους μαθητές να εξερευνήσουν τη γνώση ευρέως και σε βάθος, ενώ ταυτόχρονα αναπτύσσουν την αγάπη για τη μάθηση
-Η δέσμευσή μας για τη μακροπρόθεσμη επιτυχία των μαθητών μας καθώς προσπαθούμε να τους εξοπλίσουμε με τις βασικές δεξιότητες που θα χρειαστούν για να επιτύχουν στη μελλοντική τους σταδιοδρομία και στον κόσμο πέρα από το σχολείο
- Τα λεπτομερή σχόλια που παρέχουμε με όλες τις αξιολογήσεις των μαθητών μας, ώστε οι μαθητές να γνωρίζουν πού τα καταφέρνουν και πού μπορούν να βελτιωθούν, καθώς και το συμπληρωματικό υλικό και τις οδηγίες που χρειάζονται για να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να καλύψουν τυχόν κενά στην κατανόηση
-Η αφοσίωσή μας στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων κριτικής σκέψης και επίλυσης προβλημάτων των μαθητών μας, που θα είναι ουσιαστικό για το μέλλον τους, καθώς και το μέλλον της παγκόσμιας κοινωνίας μας
-Η υπόσχεσή μας να προσλάβουμε όλο το διδακτικό και μη διδακτικό μας προσωπικό με βάση το αμοιβαίο πάθος τους για την εκπαίδευση
-Η ικανότητά μας να ενδυναμώνουμε τους μαθητές να χρησιμοποιούν τη γλώσσα, γνώση, και δεξιότητες που αποκτούν για να εξελιχθούν πέρα από την τάξη και να γίνουν περίεργοι, δια βίου μαθητές που θέτουν και επιδιώκουν προκλήσεις, εκπληρώνοντας, και αξιόλογους στόχους.
-Τα χέρια μας, εξατομικευμένη προσέγγιση για τη δημιουργία ενός μονοπατιού μάθησης για τους μαθητές μας, έτσι ώστε ανεξάρτητα από το επίπεδο του βαθμού που βρίσκονται όταν έρχονται μαζί μας, θα είναι εξοπλισμένα με τα απαραίτητα εργαλεία για τη βελτίωση και την ταχεία ανάπτυξη
-Η δέσμευσή μας να ενδυναμώνουμε τους πελάτες μας με πληροφορίες και εμπειρίες που θα τους βοηθήσουν να κάνουν τις καλύτερες επιλογές για την εκπαίδευση του παιδιού τους, προσφέροντας ενημερωτικά άρθρα, βίντεο και εργαστήρια.
Το Πρόγραμμα Σπουδών μας
Το πρόγραμμα σπουδών μας Blue Line, που περιλαμβάνει μαθήματα για μαθητές σε Βαθμίδες 2 να 8, σχεδιάστηκε από ειδικούς εκπαιδευτικούς με πτυχία προχωρημένου επιπέδου στις θεματικές τους περιοχές που έχουν περάσει δεκαετίες σε μερικά από τα κορυφαία διεθνή σχολεία στον κόσμο. Χρησιμοποιούμε τον σχεδιασμό του προγράμματος σπουδών προς τα πίσω από το πρώτο έτος των προγραμμάτων όπως το ευρέως αναγνωρισμένο και σεβαστό πρόγραμμα IGCSE.
Καθώς οι εκπαιδευτικοί μας έχουν περάσει χρόνια διδάσκοντας μαθήματα πριν από το IGCSE, IGCSE, Πρόγραμμα σπουδών IB και AP ή A Levels, κατανοούν τι χρειάζονται οι μαθητές για να επιτύχουν σε αυτά τα προγράμματα. Ετσι, κάθε πτυχή του προγράμματος σπουδών μας έχει δημιουργηθεί για να βεβαιωθείτε ότι όλοι οι μαθητές μας εισέρχονται στην πρώτη μέρα της Δημοτικού 9 νιώθοντας αυτοπεποίθηση, εξοπλισμένο, και προετοιμασμένοι να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις αυτών των αυστηρών μαθημάτων.
Προσφέρουμε ένα ευρύ φάσμα μαθημάτων στα μαθήματα των Αγγλικών, Μαθηματικά, Ιστορία και Γεωγραφία. Δείτε παρακάτω για πιο λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με τις πλήρεις προσφορές μαθημάτων μας.
Πρόσθετες Υπηρεσίες
Είμαστε επίσης στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε τη δημιουργία της Silver Line μας, που προσφέρει εξατομικευμένες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που ακολουθούν μια εξατομικευμένη προσέγγιση για την κάλυψη των αναγκών των μαθητών μας. Ξεκινάμε με μια βαθιά αξιολόγηση των εκπαιδευτικών στόχων και αναγκών κάθε μαθητή, και στη συνέχεια δημιουργήστε και εφαρμόστε ένα πρόγραμμα εργασίας με το οποίο οι ειδικοί εκπαιδευτικοί μας θα χρησιμοποιήσουν για να καθοδηγήσουν το παιδί σας στις ακαδημαϊκές προκλήσεις του Λυκείου, προκειμένου να το προετοιμάσουν να φοιτήσει τελικά στο πανεπιστήμιο των ονείρων του.
Προσφέρουμε επίσης υπηρεσίες 1 προς 1 σε όλα τα επίπεδα της τάξης για γονείς που επιθυμούν να προσφέρουν στα παιδιά τους περισσότερη ατομική φροντίδα και εκπαίδευση. Οι ειδικοί μας σύμβουλοι εκπαίδευσης θα φροντίσουν να ταιριάξουν το παιδί σας με τον καλύτερο παιδαγωγό για τις συγκεκριμένες ανάγκες και στόχους του.
Ελάτε μαζί μας!
Ανυπομονούμε να συναντήσουμε την οικογένειά σας και να συζητήσουμε πώς μπορείτε να γίνετε μέλος της οικογένειας Reach Out; αυτός που μαθαίνει μαζί, νοιάζεται ο ένας για τον άλλον, ξεπερνά τις προκλήσεις μαζί, και γιορτάζει τις επιτυχίες μεταξύ τους. Επικοινωνήστε μαζί μας σήμερα για να μάθετε περισσότερα.
Ελπίζουμε να ακούσουμε νέα σας σύντομα!
Το να είσαι γονιός είναι δύσκολο. Οντως, με τις αλλαγές στον κόσμο μας σήμερα, μπορεί να είναι απλώς μια από τις προκλητικές στιγμές που είχαμε να αντιμετωπίσουμε εδώ και δεκαετίες. Η αλλαγή οδηγεί σε αβεβαιότητα, και η αβεβαιότητα μπορεί να οδηγήσει σε άγχος. Το άγχος σίγουρα επηρεάζει όλους τους τομείς της ζωής μας, μερικές φορές θα επηρεάσει περισσότερο τη σχέση μας με τους αγαπημένους μας; ειδικά τα παιδιά μας.
Τα παιδιά μας μπορεί να είναι περίπλοκα (ας το παραδεχτούμε, έτσι μπορούμε και εμείς!), και είναι δύσκολο να διασφαλίσουμε ότι κάθε κίνηση είναι η «σωστή».. Αυτές όλες οι συζητήσεις μας, απαιτήσεις, αιτήματα, σχέδια, οι έπαινοι και οι κριτικές σημαίνουν κάτι. Κάθε στιγμή που περνάμε μιλώντας στα παιδιά μας, έχουμε την ελπίδα ότι αυτά τα λόγια θα είναι αρκετά για να γεμίσουν τα παιδιά μας με την ελπίδα ενός μεγάλου μέλλοντος σε μια εποχή που το μέλλον είναι τόσο αβέβαιο. Οι καιροί αλλάζουν, και θα περάσει κι αυτό, αλλά ένα πράγμα που μπορούμε να εγγυηθούμε είναι ότι δεν θα έχουμε ποτέ μια δεύτερη ευκαιρία να περάσουμε μια παιδική ηλικία με τα παιδιά μας.
Ως γονείς, Συχνά αναρωτιόμαστε αν στην πραγματικότητα κάνουμε το σωστό, αναρωτιόμαστε πώς μπορούμε να περάσουμε στα παιδιά μας, προσπαθώντας να κατανοήσουμε καλύτερα τα παιδιά μας, και μερικές φορές νιώθουμε ένοχοι αποτυχημένοι επειδή λέμε στον εαυτό μας ότι το κάνουμε λάθος. Πολλάκις, αυτό δεν ισχύει, αλλά δεν υπάρχει εγχειρίδιο οδηγιών για το πώς να μεγαλώσετε ένα παιδί που θα λειτουργήσει για όλους σε όλες τις καταστάσεις. Σίγουρος, υπάρχουν πολλές συμβουλές, μια συντριπτική ποσότητα από αυτό, αλλά πάλι, οι περισσότερες συμβουλές είναι ακριβώς αυτή; καθοδήγηση και συστάσεις από άτομα που δεν γνωρίζουν εσάς ή το παιδί σας. Κάποια από αυτά είναι χρήσιμα, και μερικά από αυτά… όχι και τόσο.
Ένα πράγμα που δεν μπορούμε να αρνηθούμε όμως είναι η σημασία μιας υγιούς σχέσης μεταξύ γονέα και παιδιού.
Η έρευνα δείχνει ότι:
Είναι απαραίτητο να αφιερώσετε χρόνο για να καλλιεργήσετε μια σχέση με το παιδί σας, και ίσως ακόμη πιο επιτακτικό, φροντίζοντας οι αλληλεπιδράσεις που έχουμε με τα παιδιά μας εκείνη την περίοδο να είναι θετικές. Αυτό είναι κάτι που πολλοί γονείς βρίσκουν πρόκληση, γι' αυτό δημιουργήσαμε μια γονική λέσχη βιβλίου για το βιβλίο How to Talk So Kids Will Listen and Listen So Kids Will Talk από την Adele Faber και την Elaine Mazlish. Μαζί μάθαμε τρόπους να επικοινωνούμε θετικά με τα παιδιά μας για να ενισχύσουμε τους δεσμούς μας. Περάσαμε χρόνο συζητώντας ιδέες από το βιβλίο, καθώς και μια εικονική συνάντηση για να παίξουν ρόλους μερικές από τις στρατηγικές του βιβλίου. Πάνω από αυτό, καλέσαμε Σύμβουλο Καθοδήγησης Γυμνασίου, Regina Wehner, να παρέχουμε στους γονείς ένα εργαστήριο για την κατανόηση της γνωστικής και συναισθηματικής ανάπτυξης του παιδιού μας.
Ακολουθούν μερικά από τα κυριότερα σημεία που θα θέλαμε να μοιραστούμε μαζί σας!
Πρώτα, από How to Talk So Kids Will Listen and Listen So Kids Will Talk, Εδώ είναι δύο από τις αγαπημένες μας στρατηγικές:
Τα παιδιά δυσκολεύονται να ρυθμίσουν τα συναισθήματά τους, καθώς το κέντρο συναισθηματικής ρύθμισης του εγκεφάλου είναι ένα από τα τελευταία που αναπτύχθηκαν. Αυτό σημαίνει ότι χρειάζονται τη βοήθειά μας με τη μορφή συμπόνιας και μοντελοποίησης. Αυτό μπορεί να είναι τόσο προκλητικό, ειδικά όταν μπορεί να δυσκολευόμαστε κατά καιρούς να διαχειριστούμε τα δικά μας συναισθήματα! Έχουμε μια εύκολη στρατηγική για εσάς που θα απαιτήσει μόνο δύο πράγματα:
Όταν το παιδί σας επιστρέφει στο σπίτι αναστατωμένο για κάτι που συνέβη στο σχολείο, αντί να κάνουμε διαλέξεις και να προσφέρουμε τις σοφές μας συμβουλές, Μπορούμε απλώς να ακούσουμε τις ανησυχίες τους και να τους επαναλάβουμε τις ιδέες. Για παράδειγμα, αν το παιδί σας έρθει στο σπίτι αναστατωμένο και πει κάτι σαν, «Ουφ, σήμερα η Ελίζαμπεθ και η Σάρα ήταν τόσο κακές μαζί μου! Με αγνόησαν εντελώς και μισώ και τους δύο πλέον!"Αντί να πω, «Η Ελίζαμπεθ και η Σάρα είναι οι καλύτερες φίλες σου. Δεν είναι μεγάλη υπόθεση και είμαι σίγουρος ότι θα είσαι καλά αύριο,» που θα μπορούσε να ακυρώσει τα συναισθήματα του παιδιού σας, μπορείς να πεις, «Ω, βλέπω. Η Ελισάβετ και η Σάρα σε έκαναν να νιώσεις λίγο έξω. Αυτό πιθανότατα σε έκανε να νιώσεις λίγο λυπημένος και τρελός». Σε αυτό το σημείο το παιδί σας μπορεί να συνεχίσει να μιλάει και να σας ανοιχτεί, που είναι υπέροχο! Σημαίνει ότι σε εμπιστεύονται και τους κάνεις να νιώθουν καλύτερα. Συνεχίστε να ακούτε, νεύμα, λέγω, «Μμμμμμ,» και επαναλάβετε αυτό που λένε. Το να ακούτε απλά θα κάνει το παιδί σας να αισθανθεί 100% καλύτεροι και έτοιμοι να αντιμετωπίσουν την επόμενη πρόκληση!
2. μακάρι!
Τα παιδιά μας συχνά εκφράζουν τις επιθυμίες τους με τη μορφή του εύχονται να είχαν πράγματα που δεν έχουν ή εύχονται τα πράγματα να ήταν διαφορετικά από ότι είναι. Για παράδειγμα, μπορούν να πουν τα παιδιά, «Μακάρι να μην χρειαστεί να κάνω όλη αυτή την εργασία». Μπορούμε να απαντήσουμε, "Λοιπόν, κάνεις και αυτό είναι!» ή «Είναι αυτό που πρέπει να κάνετε. Είναι δική σας ευθύνη, επομένως πρέπει να το κάνετε τώρα!”
Αυτό μπορεί να κλιμακωθεί σε μάχη θελήσεων καθώς οι γονείς αισθάνονται απογοητευμένοι που συνεχίζουν να ακούν το ίδιο παράπονο και επαναλαμβάνουν την ίδια συλλογιστική. Τα παιδιά νιώθουν απογοήτευση γιατί ακυρώνονται οι απόψεις τους και αισθάνονται παρεξηγημένα. Λοιπόν, μην ανησυχείς, είμαστε εδώ για να βοηθήσουμε! Έχουμε ένα μικρό κόλπο που θα σας βοηθήσει να γυρίσετε τη συζήτηση, και αυτό είναι να συμφωνώ με το παιδί σας. Μπορεί να ακούγεται αντίθετο, αλλά έχουμε εμπειρία από πρώτο χέρι με αυτό το κόλπο και κάνει θαύματα!
Για παράδειγμα, αν το παιδί σας λέει, «Μακάρι να μπορούσαμε να πάμε στο πάρκο σήμερα όπως ήθελα!”
Αντί να πω, «Δεν μπορώ, Είμαι πολύ απασχολημένος,» ή «Ναι, αλλά δεν μπορούμε, βρέχει,"μπορούμε να πούμε, «Μακάρι να μπορούσαμε κι εμείς! Θα μπορούσαμε να πάμε στο πάρκο και να κάνουμε ένα πικνίκ! Θα μπορούσαμε να πετάξουμε χαρταετό και να φυσήξουμε φυσαλίδες! Γιατί δεν κάνουμε πικνίκ στο σαλόνι και μετά μπορούμε να φυσάμε φυσαλίδες στο μπάνιο!”
Το πρώτο μέρος ενθουσιάζει τα παιδιά και τη φαντασία τους σε λειτουργία, πηγαίνοντας τους σε ένα χαρούμενο μέρος. Το επόμενο μέρος τους κάνει να νιώθουν ότι ακούγονται και συνδέονται μαζί σας.
Τώρα, μερικά highlights από την κα. το εργαστήριο του Wehner:
*Παρακαλώ βοηθήστε με να επιλέξω αυτά! :)*
Εάν θέλετε να συμμετάσχετε σε κάποιο από τα εργαστήρια ή τις λέσχες βιβλίων μας στο μέλλον, φροντίστε να μας ακολουθήσετε και μείνετε συντονισμένοι! Έχουμε σπουδαία πράγματα αυτό το φθινόπωρο!
Πολλοί γονείς μας ρωτούν ποιος είναι ο πιο γρήγορος τρόπος που μπορεί το παιδί τους να βελτιώσει τη γραφή του. Αν και πιστεύουμε ακράδαντα ότι δεν υπάρχουν συντομεύσεις για να γίνετε ένας πραγματικά αποτελεσματικός και ικανός συγγραφέας, Υπάρχουν ορισμένα πράγματα που οι μαθητές μπορούν να ενσωματώσουν στη γραφή τους για να βοηθήσουν να το μεταβούν στο επόμενο επίπεδο πιο αποτελεσματικά. Όπως με οτιδήποτε προσπαθεί να κατακτηθεί, το κλειδί της επιτυχίας βρίσκεται στη σκληρή δουλειά και την επανάληψη. Η τακτική εξάσκηση αυτών των δεξιοτήτων θα βοηθήσει το παιδί σας να επιτύχει τους εκπαιδευτικούς του στόχους.
Αυτό το άρθρο θα είναι το πρώτο σε μια σειρά άρθρων που θα επικεντρωθεί σε δεξιότητες κατάλληλες για διαφορετικούς τύπους γραφής. Αυτή την εβδομάδα, θα επικεντρωθούμε σε περιγραφικές συμβουλές γραφής.
Περιγραφικές Συμβουλές Γραφής:
Η περιγραφική γραφή είναι μια αληθινή μορφή τέχνης, καθώς σκοπός του θα έπρεπε να είναι να δημιουργήσει μια εικόνα στο μυαλό των αναγνωστών. Δεν μπορεί κανείς να πει μια ιστορία μόνο για δράση και διάλογο, Και δεν μπορεί κανείς να μεταφέρει βαθύ νόημα και συναίσθημα σε ένα ποίημα χωρίς να ζωγραφίσει μια εικόνα με τα λόγια του.
Ένας ισχυρός τρόπος για να υπερέχετε στην περιγραφή είναι να προσθέτετε επίθετα και επιρρήματα όπου είναι δυνατόν. Για παράδειγμα, εάν το παιδί σας γράφει μια ιστορία μπορεί να γράψει κάτι παρόμοιο:
«Ο Χάρι βγήκε έξω και άρχισε να ψάχνει τους φίλους του».
Ενώ αυτή η πρόταση αποδίδει ένα βασικό νόημα, Η επίδραση του στον αναγνώστη είναι επίσης βασική. Με την προσθήκη περιγραφικής γλώσσας με τη μορφή επιθέτων και επιρρημάτων, μπορούμε γρήγορα και αποτελεσματικά να προσθέσουμε εικόνες στην πρόταση:
«Ο Χάρι έβγαλε το φερμουάρ από την εξώπορτα, κλείνοντάς το με δύναμη πίσω του. Η καρδιά του χτυπούσε γρήγορα καθώς έτρεχε στη γειτονιά αναζητώντας ανυπόμονα τους φίλους του».
Στην αναθεωρημένη πρόταση, βλέπουμε περιγραφές που μας λένε όχι μόνο τη δράση που λαμβάνει χώρα, αλλά και βοηθώντας μας να νιώσουμε τη συγκίνηση του χαρακτήρα, μια σημαντική πτυχή της αφήγησης.
Ένας άλλος πολύ καλός τρόπος για να κάνετε μια ιστορία ή ένα ποίημα πιο αποτελεσματικό είναι να προσθέσετε μεταφορική γλώσσα, όπως οι παρομοιώσεις. Οι παρομοιώσεις είναι συγκρίσεις που χρησιμοποιούν όπως ή όπως μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να βοηθήσουν τον αναγνώστη να φανταστεί τι συμβαίνει πιο καθαρά.
Για παράδειγμα, το παιδί σας μπορεί να γράψει κάτι σαν:
Ήμουν τόσο χαρούμενος!
Ήταν τόσο χαριτωμένο!
Ήταν τόσο φοβισμένος!
Μπορούμε να προσθέσουμε παρομοιώσεις για να βοηθήσουμε στη δημιουργία ενός ακόμα καλύτερου αποτελέσματος:
Ήμουν τόσο χαρούμενος όσο ένα γατάκι σε ένα κατάστημα με νήματα.
Ήταν ένα χαριτωμένο σαν μωρό panda που έπαιζε στο χιόνι.
Ήταν τόσο φοβισμένος όσο ένα κουνέλι που μόλις άκουσε ένα ουρλιαχτό λύκου.
Our final tip for descriptive writing is to choose vocabulary that is so precise that it communicates exactly what the writer wants the reader to feel. Συχνά, Οι μαθητές θα γράψουν περιγραφές που είναι λίγο ασαφείς, με προτάσεις όπως:
Ήταν πολύ κουρασμένος.
Η ταινία ήταν πολύ βαρετή.
Είχαν πολύ κρύο.
Το δωμάτιο πολύ ζεστό.
Πάλι, αυτές οι προτάσεις αποδίδουν ένα απλό νόημα, αλλά σε περιγραφική γραφή, αυτό απλά δεν είναι αρκετό. Η αποτελεσματική περιγραφή χρησιμοποιεί λεξιλόγιο που έχει αντίκτυπο, και μπορούμε να το πετύχουμε επιλέγοντας μόνο τις καλύτερες λέξεις για να μεταφέρουμε το πιο ακριβές νόημα.
Δείτε πώς μπορούμε να πάρουμε τις παραπάνω προτάσεις από συνηθισμένες σε έκτακτες αντικαθιστώντας μέρος της πρότασης με ισχυρό λεξιλόγιο:
Ήταν εξαντλημένος.
Η ταινία ήταν χωρίς φαντασία.
Είχαν παγώσει μέχρι το κόκαλο.
Το δωμάτιο ψήνεται.
Τα καλά νέα είναι ότι το παιδί σας δεν χρειάζεται να βασίζεται στις τρέχουσες γνώσεις του στο λεξιλόγιό του για να πετύχει να δημιουργήσει προτάσεις όπως αυτές. Ο θησαυρός έχει όλες τις λέξεις που χρειάζονται για να δημιουργήσουν αξέχαστες περιγραφές.
Ελπίζουμε ότι αυτές οι συμβουλές ήταν χρήσιμες! Εάν θέλετε το παιδί σας να μάθει πώς να εφαρμόζει αυτές τις δεξιότητες με έναν από τους παθιασμένους παιδαγωγούς μας, μείνετε συντονισμένοι για τις επόμενες ανακοινώσεις για τα νέα μας καλοκαιρινά και φθινοπωρινά μαθήματα!
Από βδομάδα, θα ρίξουμε μια ματιά σε πειστικές συμβουλές γραφής!
Πες μας λίγα λόγια για σένα.
Μεγάλωσα σε πέντε διαφορετικές χώρες (Σουηδία, Αγγλία, Γερμανία, Νότια Αφρική, και τον Καναδά). Η ενσωμάτωση σε ένα ποικίλο φάσμα πολιτισμών που μεγαλώνω με έκανε να δω τον κόσμο με ανοιχτό μυαλό. Επί του παρόντος διαμένω στον Καναδά και εργάζομαι τόσο ως λέκτορας πανεπιστημίου όσο και ως καθηγητής μαθηματικών στο Reach Out. Εκτός δουλειάς μου αρέσουν πολύ αθλήματα όπως το μπάντμιντον και το σκάκι, που έπαιξα σε αγωνιστικό επίπεδο για πολλά χρόνια.
Ποιο είναι το εκπαιδευτικό σας υπόβαθρο και τα προσόντα σας?
Έλαβα πτυχίο Bachelor of Science από το Πανεπιστήμιο της Βρετανικής Κολομβίας (UBC) και απέκτησα το μεταπτυχιακό μου στο ίδιο πανεπιστήμιο. Η μεταπτυχιακή μου εργασία περιελάμβανε πειραματική γεωεπιστήμη όπου σχεδίασα μια συσκευή για να διερευνήσει πώς τα διαμάντια φτάνουν στην επιφάνεια της Γης μέσω μάγματος υψηλής ταχύτητας. Δημοσίευσα άρθρα σε δύο περιοδικά υψηλού αντίκτυπου και παρουσίασα την εργασία στον Καναδά και την Ευρώπη.
Κατά τη διάρκεια των μεταπτυχιακών μου σπουδών είχα το προνόμιο να δίνω διαλέξεις σε μερικές τάξεις που μετατράπηκαν σε θέση διαλέξεων. Η διδασκαλία σε πανεπιστημιακό επίπεδο περιλαμβάνει τη διδασκαλία μιας τάξης πάνω 200 φοιτητόκοσμος, που είναι πολύ διαφορετικό από τη δουλειά που κάνω στο Reach Out, αλλά με βοήθησε να αναπτύξω ένα δυναμικό στυλ διδασκαλίας.
Επιπλέον, Διδάσκω Μαθηματικά και Φυσικές Επιστήμες τόσο ιδιωτικά όσο και μέσω εκπαιδευτικών οργανισμών εδώ και πάνω 6 χρόνια.
Γιατί γίνατε μέλος του Reach Out?
Έγινα μέλος του Reach Out επειδή η προοπτική να μπορέσω να παραδώσω εκπαίδευση υψηλής ποιότητας από όλο τον κόσμο χωρίς συνοριακούς περιορισμούς έχει απήχηση μαζί μου.
Νιώθω ότι ο λόγος που δεσμεύομαι να μείνω στο Reach Out είναι πιο σημαντικός. Τα εξατομικευμένα μαθήματα που παραδίδονται μου επέτρεψαν να συνδεθώ με τους μαθητές, κάνοντας την εξέλιξή τους πολύ πιο ουσιαστική για μένα. Μερικοί μαθητές ήταν μαζί μου σε πολλές βαθμίδες και νιώθω πολύ περήφανος που έπαιξα ρόλο στην εκπαίδευσή τους.
Ποια είναι η εκπαιδευτική σας φιλοσοφία?
Έχοντας ένα υπόβαθρο στην πειραματική επιστήμη μου επέτρεψε να δω αξία στο να κάνω καινοτομίες μέσω του πειραματισμού. Επιτρέποντας στους μαθητές να πειραματιστούν με διαφορετικές μεθοδολογίες, ενώ παράλληλα προσφέρουμε καθοδήγηση, είναι ένας εξαιρετικά αποτελεσματικός τρόπος διδασκαλίας στους μαθητές να μην φοβούνται την αποτυχία. Σωστά είπε ο Ρίτσαρντ Φούλερ, «Δεν υπάρχει αποτυχημένο πείραμα, μόνο πειράματα με απροσδόκητα αποτελέσματα». Οι μαθητές συχνά ξεκινούν τα μαθήματά μου φοβούμενοι να απαντήσουν σε ερωτήσεις, συζητούν με τους συμμαθητές τους, ή γράψτε στον πίνακα αφού δεν ξέρουν τις απαντήσεις. Επειδή πάντα επικεντρώνομαι περισσότερο στις λύσεις παρά στις απαντήσεις, Οι μαθητές ανταμείβονται για τη δοκιμή νέων τεχνικών, συζητώντας αποτυχημένες μεθόδους, και να κάνουν ερωτήσεις για τη δουλειά των συμμαθητών τους. Βρήκα ότι αυτό δημιουργεί ένα εκπληκτικό περιβάλλον μάθησης και αφαιρεί μεγάλη πίεση από τους μαθητές.
Ποιο είναι το αγαπημένο σας πράγμα στη διδασκαλία των Μαθηματικών?
Το αγαπημένο μου πράγμα στη διδασκαλία των Μαθηματικών είναι οι συναρπαστικές προκλήσεις που παρέχουν. Μετά από πολλά χρόνια διδασκαλίας Μαθηματικών, Έχω συνειδητοποιήσει ότι οι μαθητές βλέπουν τον κόσμο από μια μοναδική οπτική γωνία, που τις περισσότερες φορές, είναι πολύ διαφορετικό από το δικό μου. Αυτή η ποικιλομορφία παράγει ένα ευρύ φάσμα μαθησιακών στυλ και απαιτεί από μένα να παραμένω πολύ ευέλικτη με τις μεθοδολογίες που χρησιμοποιώ στη διδασκαλία μου.
Τα μαθηματικά είναι ένα περίπλοκο μάθημα που μας έχει προσφέρει μια παγκόσμια γλώσσα για να κατανοήσουμε καλύτερα το σύμπαν που μας περιβάλλει. Η καλή ικανότητα επίλυσης προβλημάτων είναι υποπροϊόν της εκμάθησης των Μαθηματικών και ζωτικής σημασίας για την επιτυχία στον σύγχρονο κόσμο. Για αυτούς τους λόγους έχω την ευθύνη να μετατρέψω ένα παραδοσιακά στεγνό και βαρετό θέμα σε κάτι συναρπαστικό δημιουργώντας συναρπαστικά μαθήματα και χρησιμοποιώντας τη δημιουργικότητα για να εμπνεύσω τους μαθητές μου. Αυτό θα είναι πάντα κάτι που μου αρέσει στη δουλειά μου.
Ποιος είναι ο αγαπημένος σας μαθηματικός και γιατί?
Αυτή είναι μια δύσκολη ερώτηση, και είναι δύσκολο να εντοπίσω έναν μαθηματικό αφού χρησιμοποιώ τα έργα τόσων πολλών μαθηματικών σε ένα μόνο μάθημα. Αν έπρεπε να διαλέξω θα ήταν είτε ο Γιοχάνες Κέπλερ είτε ο Νικόλαος Κοπέρνικος μιας και λατρεύω και την αστρονομία. Τα Μαθηματικά τους όχι μόνο αμφισβήτησαν όλα όσα πίστευαν για το ηλιακό μας σύστημα εκείνη την εποχή, αλλά και αποτέλεσαν τα θεμέλια για την κατανόηση της κίνησης των πλανητών. Το διαστημικό ταξίδι έχει βασιστεί σε μεγάλο βαθμό σε αυτές τις έννοιες.
Αν μπορούσατε να δώσετε στους γονείς μόνο μία συμβουλή όταν πρόκειται να βοηθήσουν το παιδί τους να βελτιωθεί στα Μαθηματικά, τι θα ήταν?
Ένα πράγμα στο οποίο έχω δουλέψει πολύ με τους μαθητές μου, τους κάνω να μου εξηγήσουν τις λύσεις τους, ανεξάρτητα από το πόσο εύκολο μπορεί να φαίνεται. Το να καταλήξετε στη σωστή απάντηση σε ορισμένα σχολικά προγράμματα μπορεί να μην απαιτεί πλήρη κατανόηση, αλλά το να μπορείς να εξηγήσεις καλά μια λύση απαιτεί καλή κατανόηση. Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας δείχνει πάντα πολύ ξεκάθαρα βήματα στη δουλειά του και ότι μπορεί να σας εξηγήσει τα βήματά του. Αυτό πιστοποιεί την κατανόηση και δείχνει ότι είναι προετοιμασμένοι για ερωτήσεις που δοκιμάζουν την ίδια έννοια, αλλά μπορεί να διατυπωθούν διαφορετικά.
Ποιο είναι ένα διασκεδαστικό γεγονός για τον εαυτό σας?
Μου αρέσει πολύ να μαθαίνω γλώσσες! Αφού μεγάλωσα σε πολλές διαφορετικές χώρες, μπορώ να μιλήσω αγγλικά, σουηδικά, και άπταιστα γερμανικά. Τα τελευταία δύο χρόνια εργάζομαι για να προσθέσω τα κινέζικα στη συλλογή μου και έχω απολαύσει τις μοναδικές προκλήσεις που μου έχει προσφέρει η εκμάθηση αυτής της περίπλοκης γλώσσας.
Ο Μυστικός Κήπος είναι ένα κομμάτι της κλασικής λογοτεχνίας που υπήρξε μέρος μιας ανείπωτης σειράς παιδικών χρόνων (αν χάσατε το άρθρο μας σχετικά με το γιατί τα παιδιά πρέπει να διαβάζουν κλασικά μυθιστορήματα, δείτε το παρακάτω σύνδεσμο!). Είναι μια δυνατή ιστορία φιλίας και ανακάλυψης του εαυτού μας που αντηχεί στις ψυχές μας.
Ο Μυστικός Κήπος είναι για μια νεαρή κοπέλα που ονομάζεται Mary Lennox που χάνει την οικογένειά της και όλα τα γνωστά της εξαιτίας μιας επιδημίας χολέρας στην Ινδία, όπου ο πατέρας της εργαζόταν ως Λοχαγός του Βρετανικού Στρατού. Σαν παιδί, Η Μαίρη ήταν αρκετά παραμελημένη, αλλά επιδοθεί από τους υπηρέτες της οικογένειας, ήταν λοιπόν ένα κακομαθημένο παιδί με τρομερή διάθεση. Είχε πολύ λίγα χαρακτηριστικά που θα τη βοηθούσαν να αντιμετωπίσει μια νέα ζωή στην Αγγλία, όπου την έστειλαν να ζήσει με έναν γκρινιάρη μακρινό συγγενή, Mr. Δειλός.
Mr. Ο Craven είχε πολύ αυστηρούς κανόνες για να ακολουθήσει η Mary στο νέο της σπίτι στο Misselthwaite Manor στο Yorkshire, που περιελάμβανε την απαγόρευση της εισόδου σε διάφορα δωμάτια μέσα στη γιγάντια έπαυλη, καθώς και απαγορεύεται η είσοδος σε έναν από τους κήπους του εκτεταμένου ακινήτου, που ανήκε στην αγαπημένη του αείμνηστη σύζυγο. Καθώς η Μαίρη αρχίζει να εξερευνά το νέο της σπίτι, αρχίζει να βρίσκει μια αίσθηση ευτυχίας και ανακτά την υγεία της αφού ήταν άρρωστη για μεγάλο μέρος της παιδικής της ηλικίας. Αφού ένας κοκκινολαίμης τη βοηθά να βρει το κλειδί του μυστικού κήπου, βρίσκει μια αίσθηση σκοπού στην αποκατάσταση του κήπου, όσο αποκαθιστά τον εσωτερικό της εαυτό. Μέσα από τα αγκάθια και τα ξερά φύλλα του χειμώνα, βρίσκει πολύ περισσότερα ψέματα μέσα της.
Με τη βοήθεια του νέου φίλου Dickon, Η Μαίρη αναπτύσσει τις πρώτες της φιλίες, και χρησιμοποιεί τη νέα της δύναμη και την καλοσύνη για να βοηθήσει τον κλινήρη ξάδερφό της Κόλιν, τον οποίο βρίσκει κρυμμένο στο αρχοντικό. Η φιλία ενισχύει τόσο τη Μαίρη όσο και τον Κόλιν, και στο τέλος, Όλοι γίνονται μάρτυρες ενός θαύματος που έγινε δυνατό μόνο από αυτούς τους στενούς δεσμούς και την πίστη στον εαυτό του, δύο πολύ σημαντικά θέματα στο μυθιστόρημα.
Οι νέοι θα λατρέψουν να διαβάσουν αυτή τη φανταστική ιστορία φιλίας, ξεπερνώντας τα εμπόδια, και βιώνοντας τη θεραπευτική δύναμη της φύσης. Οι χαρακτήρες και τα μαθήματα που μας διδάσκουν σίγουρα θα αγγίξουν το παιδί σας και θα το βοηθήσουν να βιώσει τη δύναμη μιας μεγάλης ιστορίας.
Αν θέλετε να έχετε την ευκαιρία για το παιδί σας να βιώσει αυτή την ιστορία με άλλους, είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ενημερώσουμε ότι θα διαβάσουμε Ο Μυστικός Κήπος ως το πρώτο μυθιστόρημα στο επίπεδο Young Classics μας 2 Μάθημα αυτό το καλοκαίρι.
Στην πορεία, δεν διαβάζουμε μόνο το μυθιστόρημα, αλλά μαθαίνουμε και εφαρμόζουμε και νέο λεξιλόγιο από το βιβλίο, συζητούν σημαντικές λογοτεχνικές τεχνικές που χρησιμοποιεί ο συγγραφέας, και εξασκηθείτε στη σύνταξη περιλήψεων, μια βασική δεξιότητα που πολλοί μαθητές βρίσκουν πρόκληση
Εάν ενδιαφέρεστε να μάθετε περισσότερα για τα Young Classics, ή και των άλλων εξαιρετικών και ελκυστικών μαθημάτων μας, επικοινωνήστε με έναν από τους Εκπαιδευτικούς μας Συμβούλους σήμερα! Ελπίζουμε να συνεργαστούμε με το παιδί σας πολύ σύντομα!
Η μελέτη της λογοτεχνίας είναι μια σημαντική πτυχή οποιουδήποτε εξαίρετου ακαδημαϊκού προγράμματος, και αυτό γιατί βοηθάει στο να διδάσκονται στους μαθητές ένα ευρύ φάσμα γνώσεων και δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες για την επιτυχία σε πολλούς τομείς της ζωής. Ενώ σπούδαζε λογοτεχνία, οι μαθητές μαθαίνουν για σημαντικά γεγονότα και ανθρώπους σε όλη την ιστορία, Λαμβάνουν υπόψη την πολιτιστική προοπτική και αυξάνουν την κατανόηση της αποδοχής διαφορετικών ιδεών και πεποιθήσεων, και μαθαίνουν πώς να αναλύουν τα λόγια των άλλων για να σχηματίσουν μια βαθιά κατανόηση των νέων ιδεών και των τρόπων επικοινωνίας. Εν συντομία, εκθέτει τους μαθητές σε μια εργαλειοθήκη ιδεών, τεχνικές, στρατηγικές, θεωρίες, και άλλα που θα κουβαλούν μαζί τους σε όλη τους τη ζωή, διαμορφώνοντας τον τρόπο που προσεγγίζουν τον κόσμο.
Γιατί προσφέρουμε αυτό το μάθημα?
Οι μαθητές του Reach Out συνήθως ακολουθούν προγράμματα γυμνασίου όπως το IGCSE, που περιλαμβάνει προκλητικά μαθήματα όπως η Αγγλική Γλώσσα και Λογοτεχνία και τα Αγγλικά ως Πρώτη Γλώσσα. Αργότερα, Οι περισσότεροι από αυτούς τους μαθητές θα αναλάβουν την πρόκληση των προγραμμάτων επιπέδου IB και AP, στο οποίο πρέπει να αναλάβουν το έργο της ανάγνωσης μιας ποικιλίας λογοτεχνίας. Στόχος μας είναι να εκθέσουμε τους μαθητές της ανώτερης πρωτοβάθμιας και μέσης εκπαίδευσης σε ένα ευρύ φάσμα προηγμένης βιβλιογραφίας, ώστε μέχρι να φτάσουν στο γυμνάσιο να έχουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες για να χτυπήσουν το έδαφος., και ως εκ τούτου να φτάσει σε υψηλότερο επίπεδο.
Αυτό το μάθημα έχει σχεδιαστεί για Grade 7-9 φοιτητόκοσμος.
Οι στόχοι του Προχωρημένου Μαθήματος Λογοτεχνίας μας είναι να:
✪ Ενισχύστε την ικανότητα των μαθητών να κατανοούν και να διακρίνουν τις λογοτεχνικές τεχνικές που χρησιμοποιούνται στην αγγλική και αμερικανική λογοτεχνία, και την ικανότητα επικοινωνίας των αποτελεσμάτων αυτών των τεχνικών;
✪ Βελτιώστε δεξιότητες λογοτεχνικής κατανόησης των παιδιών και να αυξήσουν την κατανόησή τους για τη βρετανική και αμερικανική κουλτούρα;
✪ Υπό την καθοδήγηση των ειδικών εκπαιδευτικών μας, μάθετε τη δύναμη της γλώσσας και της αφήγησης με έναν προκλητικό αλλά συναρπαστικό τρόπο.
Γνωρίστε τους Δασκάλους μας
*Εισαγάγετε τα βιογραφικά του δασκάλου εδώ για τον Barry, Αντώνιος, και ο Γιάννης*
Οι επιλογές των βιβλίων μας:
Κλάψε η Αγαπημένη Χώρα από τον Άλαν Πάτον
Διαδραματίζεται στη Νότια Αφρική τη δεκαετία του 1940, βραβευμένος Κλάψε η Αγαπημένη Χώρα αφηγείται την ιστορία ενός Ζουλού πάστορα, Στίβεν Κουμάλο, που ταξιδεύει από το χωριό του στην πόλη του Γιοχάνεσμπουργκ. Στο επίπονο και σπαραχτικό ταξίδι του, ανακαλύπτει ότι η αδερφή και ο γιος του έχουν βρεθεί σε τρομερές καταστάσεις που πρέπει τώρα να αντιμετωπίσει μαζί τους. Οι πολύ διαφορετικές ζωές των χαρακτήρων συνυφαίνονται απροσδόκητα μέσα από την τραγωδία σε μια σκοτεινή περίοδο στην ιστορία της Νότιας Αφρικής. Ωστόσο, μέσα από τραγωδίες και προκλήσεις, η αληθινή φύση του ανθρώπινου πνεύματος μπορεί να βρεθεί και να ανυψώσει αυτούς που τη χρειάζονται περισσότερο.
Δράκουλας με Μπραμ Στόκερ
Ο θρύλος του Δράκουλα φαίνεται μεγάλος στο μυαλό των αναγνωστών και των θεατών του κινηματογράφου για γενιές. Ο Μπραμ Στόκερ βάσισε τον διαβόητο χαρακτήρα του Δράκουλα στον θρύλο του αληθινού ηγεμόνα της Βλαχίας, Ο Βλαντ ο Χαλκιδευτής. Ο Στόκερ μπόρεσε να πάρει αυτή τη σκοτεινή γωνιά της ιστορίας και να τη μετατρέψει σε ένα θρυλικό μυθιστόρημα που ειπώθηκε μέσω εγγραφών σε περιοδικά, επιστολές και τηλεγραφήματα. Όπως με κάθε κλασικό, Ο Δράκουλας έχει αντέξει στη δοκιμασία του χρόνου γιατί μιλάει για κάτι πολύ βαθύ και ουσιαστικό στην ανθρώπινη ψυχή.
των ποντικιών και των ανδρών του Τζον Στάινμπεκ
Η Μεγάλη Ύφεση ήταν μια καθοριστική στιγμή στην αμερικανική ιστορία που δοκίμασε τη δύναμή της ως έθνος, και έβαλε τον πληθυσμό σε μια επισφαλή ισορροπία μεταξύ ζωής και θανάτου. Σε αυτό που θεωρείται ένα από τα μεγαλύτερα κλασικά της Αμερικής, Οι αναγνώστες παρουσιάζονται σε δύο εκτοπισμένους μετανάστες εργάτες, Τζορτζ και Λένι. Ο Γιώργος είναι ένας έξυπνος νέος, ενώ η Λένι είναι διανοητικά ανάπηρη. Ο Τζορτζ παίρνει τη Λένι υπό την προστασία του καθώς αναζητούν δουλειά όπου υπάρχουν λίγες ευκαιρίες, προσπαθώντας να επιβιώσει, ακόμα ονειρεύονται την ημέρα που θα έχουν τη δική τους γη και θα χτίσουν μια ζωή. Οι ελπίδες τους διαψεύδονται όταν συμβαίνει ένα καταστροφικό περιστατικό που αλλάζει τη ζωή τους για πάντα.
Τι θα κερδίσουν οι μαθητές
Αναπτύξτε μια πρώιμη αίσθηση λογοτεχνικής εκτίμησης,
Δείτε τον κόσμο από μια πιο ώριμη προοπτική
Τα βρετανικά και αμερικανικά κλασικά περιλαμβάνουν ηθικά και κοινωνικά ζητήματα που προκαλούν σκέψη. Η ανάγνωση της κλασικής λογοτεχνίας με τη μεγαλύτερη επιρροή βοηθά τους μαθητές να γίνουν καλύτεροι αναγνώστες, και ξεκινήστε τη διαδικασία της επιδίωξης της αυτοπραγμάτωσης.
Βελτιώστε την κατανόηση του πολιτισμού και της ιστορίας
Η εκμάθηση υπαινιγμών από την κλασική βρετανική και αμερικανική λογοτεχνία μπορεί να μας βοηθήσει να γεφυρώσουμε τις πολιτισμικές διαφορές. "Τα κλασικά έχουν ανοίξει την πόρτα σε διαφορετικούς κόσμους, διαφορετικούς πολιτισμούς, και διαφορετικές ιστορικές προοπτικές. Η λογοτεχνία διασχίζει τον αγώνα, καλλιέργεια, θρησκεία, και γεωγραφία."
Αυτοστοχασμός και προσωπική ανάπτυξη
Πολλές κλασικές λογοτεχνίες παραπέμπουν στη ζωή μας από το πλάι: τα βιβλία που αντικατοπτρίζουν ομοιότητες με τις ζωές μας ονομάζονται "καθρέφτες"; και αυτά που μας δίνουν μια γεύση από διαφορετικές ζωές ονομάζονται "παράθυρα." Είτε πρόκειται για ένα "καθρέπτης" ή α "παράθυρο", εμπλουτίζει περαιτέρω την εμπειρία ζωής των μαθητών και αυξάνει το θάρρος και τη δύναμη να αντιμετωπίσουν τη ζωή.
Ελάτε μαζί μας!
Επικοινωνήστε μαζί μας για να μάθετε περισσότερα για το μάθημά μας. Ελπίζουμε ειλικρινά να γνωρίσουμε το παιδί σας σύντομα, και να αναπτύξουν μαζί την αγάπη για την ανάγνωση κλασικής λογοτεχνίας.
Είναι πίσω στο σχολείο και γνωρίζουμε ότι οι γονείς ετοιμάζονται για μια νέα χρονιά με νέα ξεκινήματα. Η έναρξη της νέας χρονιάς συνήθως αντιμετωπίζεται με ένα μείγμα ενθουσιασμού και λίγο άγχους, καθώς οι μαθητές και οι γονείς προσβλέπουν σε νέες δεξιότητες και εμπειρίες, αλλά μπορεί επίσης να αισθάνονται νευρικοί για νέες ρουτίνες και προσδοκίες.
Μην ανησυχείτε, Απευθυνθείτε εδώ για να βοηθήσετε! Φέτος, έχουμε 5 κορυφαίες συμβουλές για ένα φανταστικό ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς.
Κατανόηση του τρόπου με τον οποίο το σχολείο του παιδιού σας προσεγγίζει την εκπαίδευση, τι πρόγραμμα σπουδών χρησιμοποιούν, ποια συστήματα, και τα πρότυπα που χρησιμοποιούνται μπορεί να είναι συντριπτικά για τους μη εκπαιδευτικούς. Αφιερώνετε λίγο χρόνο κάθε μέρα διαβάζοντας το περιεχόμενο του ιστότοπου του σχολείου σας, εγχειρίδια, και άλλοι πόροι μπορούν να σας βοηθήσουν να αισθάνεστε πιο σίγουροι για να κατανοήσετε τι μαθαίνει το παιδί σας στο σχολείο και πώς μαθαίνει. Είναι επίσης σημαντικό να παρακολουθείτε τις βραδινές βραδιές και τις ενημερωτικές συνεδρίες του παιδιού σας για να κατανοήσετε καλύτερα το πρόγραμμα του παιδιού σας στο σύνολό του. Παρέχει επίσης μια εξαιρετική ευκαιρία για να δημιουργήσετε μια σχέση με τον δάσκαλο του παιδιού σας. Ανά πάσα στιγμή, εάν εξακολουθείτε να έχετε ερωτήσεις, μπορείτε πάντα να στείλετε e-mail στον δάσκαλο του παιδιού σας. Είναι εκεί για εσάς και το παιδί σας, καθώς γνωρίζουν ότι μια εξαιρετική σχέση με τους γονείς είναι ένας φανταστικός τρόπος για να διασφαλιστεί η ακαδημαϊκή, κοινωνικός, και συναισθηματική επιτυχία για όλους τους μαθητές.
2. Βεβαιωθείτε ότι έχετε πιάσει αρκετά Zzzz πριν από τα ABC
Ο ύπνος είναι πολύ σημαντικός για την ανάπτυξη και την ανάπτυξη του παιδιού, και η έλλειψή του μπορεί να επηρεάσει αρνητικά την ακαδημαϊκή επίδοση ενός παιδιού. Οντως, Η έρευνα δείχνει ότι η υποβάθμιση του ύπνου στα παιδιά μπορεί να οδηγήσει σε υψηλότερα ποσοστά άγχους και κατάθλιψης. Όταν κοιμόμαστε, ο εγκέφαλός μας επεξεργάζεται τις πληροφορίες από την ημέρα του, βρίσκει το καλύτερο σύστημα για να το αποθηκεύσει στις μνήμες, και επαναφορτίζει τα συστήματά μας για μια νέα μέρα. Για διάφορους λόγους, Οι γονείς συχνά βρίσκουν δύσκολο να τηρήσουν την πρόωρη ώρα του ύπνου, αλλά με ξεκάθαρη ρουτίνα, και χρόνος για προσαρμογή, μπορεί να είναι εύκολο! Παιδιά 3-6 ετών θα έπρεπε να γίνει 10-12 ώρες ύπνου την ημέρα, 7-12 τα χρονών πρέπει να πάρουν 10-11 ώρες την ημέρα, και 12-18 τα χρονών πρέπει να πάρουν 8-9 ώρες την ημέρα. Η δημιουργία ενός προγράμματος όπου τα παιδιά θα κοιμούνται νωρίτερα θα κάνει και τα πρωινά πιο εύκολα, ελπίζουμε με λιγότερο άγχος τόσο για τους γονείς όσο και για τα παιδιά καθώς θα είναι καλά ξεκούραστα και έτοιμα να ξεκινήσουν τη μέρα τους!
3. Κάντε τις σωστές ερωτήσεις την κατάλληλη στιγμή
Μερικές φορές οι γονείς αγωνιούν να μάθουν πώς ήταν η μέρα του παιδιού τους μόλις επιστρέψουν στο σπίτι από το σχολείο, ιδιαίτερα τις πρώτες εβδομάδες. Αυτές οι εβδομάδες είναι ιδιαίτερα εξαντλητικές και γεμάτες σκαμπανεβάσματα καθώς το παιδί σας μαθαίνει να πλοηγείται σε νέο υλικό, νέους φίλους, νέους δασκάλους, και νέες προσδοκίες. Το να τους δίνετε χρόνο να επιστρέψουν στο σπίτι και να αποσυμπιεστούν είναι εξαιρετικά σημαντικό για τη συναισθηματική και ψυχική τους ευεξία. Μόλις έχουν λίγο χρόνο «εγώ»., Οι γονείς μπορούν να κάνουν συγκεκριμένες ερωτήσεις με βάση αυτό που ξέρουν ότι εργάζονται, αν τύχει να το ξέρουν. Μπορούν να περάσουν μαζί τους το ημερολόγιο εργασιών του παιδιού τους και να το βοηθήσουν να κάνουν ένα σχέδιο για το πώς να αντιμετωπίσουν κάθε εργασία, καθώς και να συμμετάσχουν στον ενθουσιασμό τους για συγκεκριμένα θέματα, βιβλία, ή πληροφορίες που απολαμβάνουν επίσης. Αποφύγετε να ρωτήσετε, «Πώς ήταν το σχολείο? Τι έμαθες?καθώς τα παιδιά απαντούν πολύ καλύτερα σε πιο συγκεκριμένες ερωτήσεις, όπως, «Τι έκανες με τους φίλους σου στο μεσημεριανό γεύμα? Ποιο ήταν το καλύτερο μέρος της ημέρας σας? Ποιο ήταν το πιο περίεργο ή το πιο υπέροχο πράγμα που συνέβη σήμερα στο σχολείο?«Το πιο σημαντικό, Οι γονείς πρέπει να είναι πλήρως παρόντες και να ακούν προσεκτικά όταν απαντούν οι μαθητές, έτσι νιώθουν πραγματικά ότι τους εκτιμούν και ακούν όταν μοιράζονται.
4. Αφήστε τους να μάθουν από την αποτυχία
Αυτό μπορεί να είναι εξαιρετικά δύσκολο για τους γονείς να το επιτρέψουν. Θέλουμε τα παιδιά μας να τα πάνε καλά και να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητές τους, που σημαίνει ότι μπορούμε να περάσουμε κάθε εργασία με μια χτένα με λεπτά δόντια, διορθώνοντας κάθε λάθος υπολογισμό ή γραμματικό λάθος. Αν και οι γονείς έχουν καλές προθέσεις όταν το κάνουμε αυτό, αφαιρούμε σημαντικές ευκαιρίες μάθησης από τα παιδιά όταν το κάνουμε. Τότε που ήμασταν φοιτητές, Πολλοί από τους γονείς μας ήταν συχνά πολύ απασχολημένοι ή δεν είχαν τις γνώσεις ή την ικανότητα να μας βοηθήσουν στις σχολικές μας εργασίες, αλλά βρήκαμε έναν τρόπο να προχωρήσουμε και να κάνουμε το καλύτερο δυνατό. Αν ποτέ δεν δοθούν ευκαιρίες στα παιδιά να αποτύχουν όταν είναι μικρά, μπορεί να αντισταθούν στην αντιμετώπιση προκλήσεων αργότερα στη ζωή τους από φόβο μήπως αποτύχουν σε αυτές. Ωστόσο, όταν τα αφήνουμε να αποτύχουν απαλά, όπως σε μια αποστολή ή σε έναν μικρό αγώνα ποδοσφαίρου πρωταθλήματος, τους διδάσκουμε την ανθεκτικότητα. Δεν είναι το τέλος του κόσμου, και παίρνουν ένα πολύτιμο μάθημα; ότι μπορούμε να προσπαθήσουμε και να μην τα καταφέρουμε, ξεσκονίζουμε τον εαυτό μας, και προσπαθήστε ξανά την επόμενη φορά.
5. Καλλιεργήστε τα πάθη τους
Τα νέα σχολικά χρόνια είναι μια συναρπαστική περίοδος για πολλούς λόγους, ένα από αυτά είναι ότι παρέχουν στα παιδιά την ευκαιρία να ανακαλύψουν νέα πάθη. Αν είναι τυχεροί, θα σκοντάψουν σε κάτι που αγαπούν πραγματικά, και ότι μπορούν να γοητευτούν με αρκετά ώστε να περάσουν ώρες για να ανακαλύψουν. Το να βοηθάς ένα παιδί να βρει το πάθος του δεν είναι πάντα εύκολο και απαιτεί χρόνο. Μερικές φορές οι γονείς ανησυχούν αν το παιδί τους επικεντρώνεται πάρα πολύ σε μερικά πράγματα, και νιώθουν ότι πρέπει να τους εκθέσουν όσο το δυνατόν περισσότερο για να τους βοηθήσουν να διαμορφωθούν σε καλά στρογγυλεμένα άτομα. Ωστόσο, αν κοιτάξουμε τους ανθρώπους που έχουν διαμορφώσει τον κόσμο μας, ήταν επειδή είχαν μια εστίαση με λέιζερ σε αυτό για το οποίο ήταν παθιασμένοι. Ήταν το μόνο που έκαναν ή έκαναν ποτέ. Ως άνθρωποι, έλκουμε φυσικά προς αυτό που αγαπάμε περισσότερο, και εφόσον παρέχει κάποιου είδους αξία πάνω από την εκπλήρωση, θα πρέπει να συνεχίσουμε να το επιδιώκουμε. Ετσι, Μην ανησυχείτε εάν το παιδί σας διαμαρτύρεται ότι πηγαίνει σε μια δραστηριότητα ενώ τρέχει έξω από την πόρτα για να παρακολουθήσει μια άλλη. Ίσως αυτό που αγαπούν είναι το πιο πολύτιμο για την ανάπτυξη και την εξέλιξή τους, και αυτό που δεν τους αρέσει τελικά δεν είναι και τόσο απαραίτητο.
Ελπίζουμε ότι αυτές οι συμβουλές βοήθησαν, και ευχόμαστε σε εσάς και το παιδί σας τα καλύτερα για την επόμενη σχολική χρονιά! Είμαστε ενθουσιασμένοι για τη νέα σχολική χρονιά και όλες τις προκλήσεις και ελπίζουμε ότι θα φέρει.
Το Reach Out θα είναι μαζί σας σε κάθε βήμα της διαδρομής, οπότε να είστε σε επιφυλακή για περισσότερες πληροφορίες και περισσότερα άρθρα ελπίζουμε να σας αρέσουν!
