Reach Out, биз студенттердин ийгиликтерин белгилөө үчүн абдан маанилүү деп эсептейбиз. Биз дагы бир жылдыздуу студентти жарыялоого кубанычтабыз - Эмма!
Эмма студентлер ыхласлы зэхмет ве устунлик газанмак аркалы газанып билжек эхли затлары векилчилик эдйэр. Эмма мугаллымлар оны окува ажайып гарайышлы студент хекмунде танаярлар, көрсөтмөлөрдү абдан кабыл алат, жана анын мугалимдери менен тез-тез баарлашып турган абдан колдоочу үй-бүлөсү бар. Класста, Эмма өз идеяларын бөлүшүү үчүн жетиштүү ишеничтүү, кылдат жана кунт коюп угуучу болуп саналат, бирок баарына өз кезегин бере турган сабырдуу. Ал тобокелчиликке барууга каршы эмес, жана чыгармачылыгына өзүнүн инсандыгын киргизе алат.
Эмма азыр биздин Чыгармачылык окуу жана жазуу деңгээлибизге катталды 4 Курс, жана анын жазууларында күчтүү образдарды түзө билүү менен чыныгы талантын көрсөттү. Семестрдин башында, ал Blue Frog Шанхай Диснейленд филиалын карап бүттү.
Эмма бир ерде айры-айры тараплары танкыт этмек укыплылыгыны горкезди, жана тиешелүү деталдарды колдонуу менен өз идеяларын иштеп чыгуу.
"Көрүү жана жайгашкан жер абдан канааттандырарлык. Түнкүсүн биз сыртта отуруп, Дисней сепилинин жана фейерверктин көрүнүшүнөн ырахат алабыз».
Семестр өтүп бара жатты, Эмма языжы уссатлыгынын есушини горкезди, жана алдыцкы адабий ыкмаларды киргизе баштады. Пейзаждарды сүрөттөө боюнча тапшырмада, Эмма так лексика жана образдуу тилди колдонуу менен күчтүү образ түзө алган.
«Түздүү таштар алыска жайылып баратканда түктүү мох чачырап кетти, нанга кыям сыяктуу. Фонтан ылдыйдагы көлмөгө кулап түшкөндүктөн, караңгы толкундар пайда болгон».
Эмма курсыц довамында алнан сапаклары уланмага довам этдирди, жана жазуучу катары анын жөндөмү күч алды. Фантастикалык баян жазуу боюнча акыркы тапшырмада, Эмма өз окуясынын жагдайын жана мүнөзүн атайылап жана эффективдүү курган.
«Жылтылдаган күндүн нуру терезеден жумшак жерге тийип турду, жибектей шейшеп. Ачык терезенин жанында жылуу түстөгү таттуу гүлдөр жайнап турду. Күңүрт, бирок тырышчаактык менен тартылган сүрөттөр сергиткен балырдай жашыл дубалга илинип турган».
Көрүнүп тургандай, Эмма перспективалы яш языжы сыпатлары горкезйэр. Анын жакшыртууга чечкиндүүлүгү, жана өтүлгөн сабактарды кылдаттык менен колдонуу анын жазуусун бир кыйла жогорку деңгээлге көтөрүүгө жардам берди.
рахмат Эмма, ушундай ЖЫЛДЫЗ болгондугу учун! Биз сиздин өсүшүңүздү көпкө күтөбүз. Бул жаркыраган саякаттын башталышы гана экенин билебиз.
Тарбиячылар катары, деген суроону бизге көп беришчү, «Мен кантип баламды комикстерди окууну токтото алам??” Ата-энелер комикстердин тарбиялык мааниси жок деп кооптонушат, жетиштүү академиялык катуу эмес, же баарынан жаманы, баланын убактысын текке кетирүү. Буга, Биздин жообубуз аларды адатта таң калтырат, жана бул жооп, «Алар комикстерди окушсун!”
Ата-энелердин бир аз тынчсыздануусу түшүнүктүү, анткени комикстерди ырахаттанып окуу үчүн гана кабыл алуу, бирок, комикстердин бизге убакыт өткөрүүгө жардам бергенден тышкары көп пайдасы бар.
Комикстер жана графикалык романдар жазуунун жаңы формалары эмес. Албетте, алар көптөгөн муундар үчүн ырахаттанып келген. Жылдар бою, жанр кыйла тереңдикке жана мааниге ээ болуп өзгөрдү, ошондуктан биз ата-энелерди балдарына комикстерди окууга гана уруксат бербөөгө чакырабыз, ошон-дой эле аларга бул жагынан колдоо керсетуу.
Бул жерде комикстерди окуунун негизги себептери болуп саналат (айрыкча жайында!):
Эне англис тилин билбеген студенттер үчүн, комикстер аларга англис адабиятынан ырахат алуу үчүн сонун жолду камсыз кылат. Көп балдар үчүн, англис тили окуу китебинен романга өтүү милдети абдан оор болушу мүмкүн, бирок комикстер аларга ишенимди бекемдөө жана эркин окуу үчүн керектүү көпүрөнү камсыздай алат. Сүрөттөрдөгү визуалдык сигналдар студенттерге сюжетти жана каармандарды тереңирээк түшүнүүгө, ошондой эле жаңы лексиканы түзүүгө мүмкүндүк берет. Кошумча, аларды эффективдүү адабий каражаттар менен тааныштырат, мисалы, ономатопея (POW деп ойлойм! SMACK! ZOOM!) жана идиомалар (сыяктуу идиоманын маанисин көрсөткөн иллюстрация, "Мышык сенин тилиңди алды?” идиоманы өз алдынча жылытуудан алда канча мааниси бар!).
2.Корутундуну күчөтүү
Корутунду – бул көптөгөн студенттер стандартташтырылган окууну баалоодо күрөшкөн негизги окуу жөндөмү. Окуганыбызга таянып корутунду чыгарганда тыянак чыгат. Окууну түшүнүү тапшырмалары же баалоо учурунда студенттер туш боло турган суроолордун айрым мисалдары, мисалы, «Каарман качан өзүн кандай сезди?”, «Эмне жөнүндө тыянак чыгара аласыз...» жана «Окуя эмнеден сабак алды?"Комикс окуучулардан романдагы баяндоочу тарабынан айтылган маалыматты чыгаруу үчүн "саптардын ортосунда окууну" талап кылат., ошондуктан алар комикстерди окуу менен бул жөндөмдү бекемдөө боюнча көптөгөн баалуу тажрыйбага ээ боло алышат.
3.Word Power!
Көбүнчө комикстерде жана графикалык романдарда, жазуучулар абдан өнүккөн сөз байлыгын камтыйт, окуя линиясынын бир бөлүгү катары, ошондой эле каармандардын аттары боюнча да. In 2016 Сан-Диегодогу дүйнөгө белгилүү Comic-Con, Калифорния, педагогдордун панелисти окуучулардын сөз байлыгын түзүүдө комикстердин күчүн талкуулады. Джеймс Баки Картер, Графикалык романдар менен сабаттуулук байланыштарын куруу китебинин автору, "Сенде Колосс бар, жана ал ушунчалык чоң, гигант металл жигит. Сиз колосс деген сөздүн маанисин жакшы түшүнөсүз жана бул 10 центтик жакшы сөз. Баншинин күчү кыйкырып жатат. Сизде лексикадагы сөздөрдү камтыган бул каармандар бар. Бул жаңы сөздөрдү үйрөнүүнүн кызыктуу жолу, контексттик белгилерден тышкары».
Муну окугандан кийин, сиз жөн гана балаңызга комикстерди же графикалык романдарды окууга мүмкүнчүлүк берсеңиз болот! Бул биздин кулагыбызга музыка. Эгер сиз эмнеден баштоону билбей жатсаңыз, Бизде сиздин балаңыз сынап көргүсү келген студенттердин сүйүктүүлөрү бар!
Дэйв Пилки тарабынан "Ит адам"
Майлз Моралес Жөргөмүш адам Жейсон Рейнольдс
Жылмайып, Эжелер, Ghosts, Райна Тельгемейердин драма жана башка аңгемелери
Сөөк Джефф Смит тарабынан
Балаңыз үчүн жайкы окуу мүмкүнчүлүктөрүн издеп жатасыз? Жайкы окуу курстары тууралуу көбүрөөк маалымат алуу үчүн билим берүү боюнча консультанттарыбыздын бирине кайрылыңыз. Балаңыз менен окууну чыдамсыздык менен күтөбүз!
Экзамен мезгили келди, жана бул студенттер үчүн да, ата-энелер үчүн да жылдын абдан оор мезгили болушу мүмкүн. Reach Out компаниясында биз сиз аракет кылбаган уникалдуу изилдөө кеңештерин сунуштоо менен экзамендеги тынчсызданууну жеңилдетүү үчүн колубуздан келгендин баарын кылгыбыз келет..
Кадимки окуу акылмандыгын көп учурда жакшы ойлогон көптөгөн ата-энелер жана мугалимдер карманышат, бирок, изилдөөгө негизделген кызыктуу ыкмаларды карап көрсөк, изилдөөнүн ар кандай натыйжалуу жолдору бар экенин көрүүгө болот! Жаңы нерселерди сынап көрүү ар дайым жакшы, айрыкча балдар үчүн. Алар жаш кезинде иштин жаңы ыкмаларын сезе алышат, жана алар бир аз улгайганда, алар өздөрүнүн жеке муктаждыктарына жана стилине ылайыктуу жолду тандай алышат.
Азыр, изилдөөнүн үч уникалдуу жолдорун карап көрөлү.
Эстрадалык жашоонун жыпар жыттуулугу - Окуп жатканда да
Көптөр үчүн, көп жылдар бою бизге жакшы окуу үчүн деп айтышкан, биз күн сайын бир жерде окушубуз керек; тынч жер, жакшы жарык, жана биздин бардык материалдар бар. Бул биз изилдеп жаткан убактын кээ бирлери үчүн чын болушу мүмкүн, Изилдөөлөр көрсөткөндөй, биз изилдеп жаткан жерди өзгөрткөндө мээбиз жакшыраак иштейт. Абдан таң калыштуу, туура?
Изилдөөдө бардык жолу кайра кирген 1978, колледж студенттери берилди 40 изилдөө үчүн сөздүк сөздөр. Бир топко тизмени бир жерде эки жолу изилдөө керектиги айтылды. Башка топко тизмени эки башка жерден изилдөө керектиги айтылды. Алар тапкан нерсе болду, Окуу жайларын башкарган топ, чынында, сөздөрдү кийинчерээк эстеп калууда жакшыраак иштешти. Эми эмнеге андай? жакшы, мээбиз көбүнчө айлана-чөйрөбүздүн негизинде маалымат менен байланышты түзөт, ошондуктан биз айлана-чөйрөбүздү ошончолук көп өзгөртөбүз, Биз мээбизге маалыматты сактап калуу мүмкүнчүлүгүн берип жатабыз, анткени ал көбүрөөк нерселерге жабышат. Бул дагы бир визуализация ыкмасы болушу мүмкүн, Бул жерде адам эстеп калгысы келген нерселерди белгилүү бир чөйрөдө элестетет, ошондой эле натыйжалуу болушу мүмкүн. Студенттер үчүн, жөн гана айлана-чөйрөнү өзгөртүү айла кыла алат!
Көңүл ачыңыз!
Кээ бир ата-энелер бала окуп жатканда же окуп жатканда күлөт же толкунданып жатат деп жаңылыш ойлошу мүмкүн, алар убактысын текке кетириши мүмкүн. Бирок, бул сөзсүз түрдө андай эмес.
Ата-эне катары, Жумушуңузда же кеңсеңизде маал-маалы менен атайын семинарлар болушу мүмкүн. Семинарлар адатта жаңы стратегияны үйрөнүүгө жардам берүүчү курал катары колдонулат, идея, же жумушта көбүрөөк билүүгө жардам бере турган маалымат. Бул сессияларды көбүнчө кызматкерлерге дем берүүчү жана шыктандыруучу семинарларды түзүүгө адистешкен адамдар өткөрүшөт.. Күндөр узак жана катуу болушу мүмкүн, бирок алар туура жасалган болсо, кызматкерлер жаңы билимдерине жана көндүмдөрүнө ишенип кете алышат.
Ошол эле шакек жаштарга да тиешелүү. Экзамендерге окуунун бир жолу катары оюн ойноону жана көңүл ачууну киргизүү балаңыздын жылмаюусун гана жаратпастан, бирок изилдөөлөр көрсөткөндөй, үйрөнүү учурунда көңүл ачуу кээ бир когнитивдик ресурстарды активдештирет, сыйлыктарды жана ырахат алууну окуу менен байланыштырат, эс тармактарын бекемдейт жана кеңейтет, жана абстракттуу ой жүгүртүүнү жана көңүл бурууну которот.
Помодоро техникасы
Фокуста болуу, тапшырма боюнча жана белгилүү бир иш-чараларды аткарууга түрткү чоңдор үчүн да, балдар үчүн да кыйын болушу мүмкүн. Сиз качандыр бир нече саат бою компьютер экранын тиктеп тургандай болдуңуз беле?, бирок абдан аз аткарылды? Же, балким, бир нече күндүн ичинде мөөнөтү бар, бирок марага жакындап баратышат? Бул таң калыштуу эмес, Изилдөөлөр көрсөткөндөй, биздин акылыбыз адашып кетет 20% убакыттын, балким андан да жаш адамдар үчүн.
Кызыктуу бир ыкманы колледждин студенти Франческо Сирило ага көңүлүн бурууга жардам берүү жолу катары жараткан, жана бул Помодоро техникасы, Бул стратегияны сынап жатканда Cirillo колдонгон помидор формасындагы таймерден атын алган. Ал кантип иштейт, сиз таймерди орнотосуз 25 мүнөт, бул жумуш убактысы. Андан кийин аны кайра коюңуз 5 мүнөт, бул тыныгуу убактысы. Бул туруу үчүн сонун убакыт, созуу, үйдү айланып өтүү, мышыгыңды эркелет, же суу ичип же закуска. Тыныгуудан кийин убакыт бүтөт, таймерди башкасына коюу 25 мүнөт жана кайтала!
Көрсө, бул стратегия илимий далилдер менен бекемделген, Изилдөөчүлөр кыска тыныгуу көңүл бурууңузга жардам берет деген жыйынтыкка келишкен. Бул когнитивдик тажоосуз акыл-эске алып келиши мүмкүн экенине байланыштуу болушу мүмкүн, маанилүү экзамен үчүн окуп жатканда каалаган акыркы нерсе.
Бул уникалдуу изилдөө кеңештерин изилдөө биздей эле сизге жакты деп үмүттөнөбүз! Балаңызга ушул айда экзамендерге ийгилик каалайбыз. Jiayou!
Балдарыбызды тарбиялоо жана билим берүү үчүн биз жасай ала турган көп нерсе бар экенин билебиз, ошондуктан биз ата-энелер катары алардын убактысын байытуучу иш-чаралар жана сабактар менен толтуруу үчүн көп аракет жасайбыз. Эмне үчүн биз муну жасайбыз? Албетте, көптөгөн себептерден улам, бирок башкы максат — алардын келечектеги ийги-лигин камсыз кылуу. Ата-энелер балдарынын жашоодо өздөрүнөн да ийгиликтүү болушуна үмүттөнүшөт. Ийгилик, албетте, субъективдүү болуп саналат, жана ар бирибиз ийгиликтин өз аныктамасына ээ болушубуз мүмкүн. Жалпысынан бирок, биз ийгиликке адамдын жеке жашоосунда мазмунду сезүү кирет дегенге кошула алабыз, ошондой эле мансаптык канааттануу жана каржылык коопсуздук сезимине ээ.
Жакында эле социалдык тармактарда кызыктуу TED Talk бөлүшүлгөн, анда Стэнфорд университетинин биринчи курсунун мурдагы деканы, Джули Литкотт-Хеймс, Гарвард грантынын изилдөөсүнүн далилдерин келтирет, бул жашоодогу профессионалдык ийгиликке бала кезинде үй жумуштарын жасаган адамдар менен байланыштырат. Футбол боюнча машыгуу эмес, тил үйрөнүү эмес, сүрөт эмес, бирок үй жумуштары.
Таң калыштуу туура?
Чоң шаарларда чоңоюп жаткан балдарыбыздын көбү идиш жууганды билбей калышы мүмкүн, терезе жуу, же пол сүртүңүз. Биз алардын билимин жана мүнөзүн өркүндөтүү үчүн маанилүүрөөк нерселер бар деп ойлошубуз мүмкүн. Литкотт-Хеймс мындай деп түшүндүрөт, ошол балдардын колу булганат, бирок, жашоодо эч кандай жумуш кылбаган теңтуштарынан ашып түшкөн ийгиликтерге жетиши мүмкүн. Себеби, ал студенттерге кантип салым кошууну жана жумуш керек болгондо кадам таштоону үйрөтөт, жана башкалар шылдыңдашы мүмкүн болгон "күрөң ишти" кылып жатат, анткени бул бардыгы үчүн эң жакшысы, жумуш ордунда байкалган нерсе болуп саналат.
Гарвард гранттык изилдөөсүнө катышкан жогорку жетишкендиктердин иш орундары өзгөчө болду, мисалы, Ак үй, анда катышуучу-президент Кеннеди иштеген, жана Бен Брэдли The Washington Post гезитинин редактору болуп отурган редактордун кеңсеси. Биз алардын ата-энелери деп болжолдоого болот, биз сыяктуу, үй жумуштарын аткаруу үчүн үндөп, жалынууга туура келген, жана алар аткарылган болсо да кабыл алат, алар жакшы жасалган эмес болушу мүмкүн; жана бул жакшы.
Маанилүү нерсе, Литкотт-Хеймс белгилегендей, үй жумуштарын жасоо менен, балдар алар экенин түшүнүшөт, "... Жашоонун бир бөлүгү болуу үчүн жашоонун ишин кылыш керек." Жашоо жөн эле башына келбей турганын түшүнүшөт, жана алар үчүн, бирок менен алар.
Эгерде сиздин балдарыңыз күнүмдүк жайкы ишинин бир бөлүгү катары үй жумуштарын аткарып жатса, браво! Сиз туура жолдо турасыз. Эгерде жок болсо, паника кереги жок. Балдарыбыздын жашоосуна үй жумуштарын киргизүү эч качан кеч эмес. Бул жерде сизге баштоого жардам бере турган кеңештер бар!
Алар анын бир бөлүгү болсун
Балдарыңызга жардам берүү үчүн үй жумуштарын бүтүрүү түшүнүгүн киргизүүдө, Балдарыңыздан эмне күтүлөөрүн жана эмне үчүн бардыгын талкуулоо үчүн «үй-бүлө жыйынын» өткөрүңүз. Сиз балаңыздан үйдүн айланасында жардам бере турган иштердин тизмесин жазууга жардам беришин сурансаңыз болот. Алар сизди шыктануусу менен таң калтырышы мүмкүн, анткени үй жумуштарын аткаруу кээ бир балдар үчүн абдан кызыктуу, анткени бул аларды күчтөндүрөт жана пайдалуу сезет. (биз көп учурда чоңдор катары сезгиси келген эки нерсе).
Game-ify It
нерселерди кызыктуу кылуу үчүн, анткени көңүл ачуу баарын жакшыртат, сиз же сиздин балаңыз үй жумуштарын көмөч таякчаларга жаза аласыз жана балаңыз күн сайын банкадан бир таяк тандай алат. Бул алардын бир күндүк жумушу болот! Эгер үйдө бирден көп бала болсо, таймерди коюу жана берилген убакыттын ичинде кайсы бала эң көп оюнчуктарды тазалай аларын көрүү менен тазалоону ар дайым мелдешке айланта аласыз, мисалы.
Аны сыйлык
Ата-эне катары, биз эмгек акы менен иштеги салымыбыз үчүн сыйлык алышат. Балдарыбыз да мээнети үчүн сыйлык алыш керек эмеспи? Бир идея, эгерде сиздин балаңыз бир жума бою өзүнүн бардык жумуштарын бүтүрсө, ал кичинекей оюнчуктар менен толтурулган "казына кутусунан" кичинекей оюнчук тандай алат. Дагы бир вариант болушу мүмкүн, эгерде сиздин балаңыз бир ай бою үй жумуштарын тынымсыз бүтүрсө, алар кошумча өзгөчө үй-бүлөлүк саякат тандай алышат.
Балдарыбызды үй жумуштарына үйрөтүү дайыма эле оңой боло бербейт, бирок мүмкүн болгон пайдалар убакыт жана күч-аракетти талап кылат. Кеңештерибиз пайдалуу болду деп үмүттөнөбүз, жана алар сизге жана сиздин балаңызга оң тажрыйба алып келүүгө жардам бере алат. Бактылуу тазалоо!
Биз жаңы жайкы китеп клубун жарыялоого кубанычтабыз, жөн гана ата-энелер үчүн! Жай - сиз дайыма окугуңуз келген китепти окуу үчүн эң сонун убакыт, бирок убакыт болгон жок. Ушул жайда, биз менен бирге окууга чакырабыз Балдар уга тургандай кылып, балдар сүйлөшө тургандай кылып кантип сүйлөшүү керек.
Мектептин талабынан улам балдарыбыз менен байланышуу дайыма эле оңой эмес экенин билебиз, жумуш жана күнүмдүк жашоо. Кээде келечекке болгон тынчсызданууларыбыз азыр жашообузга тоскоол болот. Бирок, биз кепилдик бере ала турган бир нерсе, биз өз балдарыбыз менен балалыкты башынан өткөрүүгө эч качан башка мүмкүнчүлүк ала албайбыз, жана биз бул баалуу убакытты колдон чыгаргыбыз келбейт. Ошентип, Кантип биз аны максималдуу түрдө пайдалана алабыз жана балдарыбыз менен байланышыбызды бекемдей турган жана балдарыбыздын колдоого алынганын сезишине жардам бере турган маңыздуу маектешүүгө болот.? Булар көбүбүздө бар чоң суроолор.
Бул маанилүү суроолорго жооп берүү үчүн, биз сизди бардык убактагы эң популярдуу ата-энелер китептеринин бирин окууга чакырабыз, Адель Фабер жана Элейн Мазлиш тарабынан жазылган. Балдар угушу үчүн кантип сүйлөшүү керек жана Балдар сүйлөшөт деп уккула, бул бизге балдарыбыздын сезимдерин кабыл алууну үйрөтөт, анткени андай кылбасак, биз билбестен жаман жүрүм-турумга алып келиши мүмкүн. Ошондой эле ал бизге кызматташтыкты стимулдаштыруунун позитивдүү жолдорун үйрөтөт, ошондой эле кез каранды эместикти, автономия, жана өзүнө болгон ишеним. Булардын баары ата-эне менен баланын позитивдүү мамилесин түзүүгө жардам берүү үчүн зарыл болгон ингредиенттер, алар биздин балдарыбызды ишенимдүү жана жөндөмдүү чоңдор кылып өстүрүүгө жардам берет..
Бул кантип иштейт?
Биринчи кадам катталуу үчүн билим берүү боюнча консультанттарыбыздын бирине кайрылуу. Каттоо АКЫСЫЗ жана бардыгы үчүн ачык! Биз топтук чатты түзөбүз, анда китепти изилдөө мазмуну жана бөлүшүү 1-июлдан баштап ишке ашат. Линдси Жакшы, биздин билим берүү менеджери, топко ата-эне катары да кошулат, анткени ал эки баланын энеси, жаштагы 4 жана 6, ким сени менен бирге үйрөнөт. Ал ошондой эле жумалык талкууларды өткөрүүгө жардам берет.
Китепти англис жана кытай тилдеринде тапса болот жана басма түрүндө оңой жеткиликтүү, электрондук китеп, же аудиокитеп форматтары.
Анан кантип катышууну каалайт деген эки вариант бар:
Окуу тартиби төмөнкүдөй:
Апта 1: Бөлүмдөр 1 & 2
Апта 2: Бөлүмдөр 3 & 4
Апта 3: Бөлүмдөр 5 & 6
Апта 4 Бөлүмдөр 7 & Кийинки сөз
Айдын аягында, биз мектеп кеңешчиси жетектеген онлайн семинар өткөрөбүз, Регина Вехнер. Семинарда, Регина балаңыз менен болгон мамилеңизди бекемдөө үчүн колдоно турган кошумча маалымат жана стратегиялар менен бөлүшөт.
Регина Вехнер жөнүндө
Регина Вехнер – Лицензияланган мектеп кеңешчиси, ал орто мектепте окуучулар менен көптөн бери иштеген 16 жыл. Алгач Америка Кошмо Штаттарынан, ал күйөөсү менен жашайт жана 2 балдар, жашы 10 жана 12, Пекинде, Кытай.
Регина Пекиндин Батыш академиясында иштейт (WAB), ар түрдүү эл аралык мектеп. Мектептин кеңешчиси болуунун чоң бөлүгү окуучуларга өздөрү жана башкалар жөнүндө билим алууга жардам берүү болуп саналат. Регина ошондой эле балдарынын өнүгүүсүндөгү өзгөрүүлөр жана өткөөл мезгилде кантип баарлашуу керектиги жөнүндө көбүрөөк билүү үчүн ата-энелерди чогултуу үчүн ай сайын «Ата-эне кофе таңы» өткөрөт.
кошулуу үчүн бүгүн биз менен байланышкыла!
Балаңызга жаңы лексиканы үйрөнүүгө жардам берүү
Изилдөөлөр көрсөткөндөй, эгерде биз студенттердин академиялык контекстте ийгиликке жетишин кааласак, маанилүү баа берүү жана жогорку коюмдар боюнча сынактар, ошондой эле алардын келечектеги карьерасы, биз алардын сөз байлыгын өнүктүрүүгө жардам беришибиз керек. Мунун себеби ушул: жаңы маалыматты түшүнүүбүз ошол жаңы маалыматты жеткирүү үчүн колдонулган лексиканы түшүнүүбүзгө түздөн-түз байланыштуу.
Студенттер үчүн, алардын сөз байлыгын көбөйтүү тилди өздөштүрүүдө ийгиликтин ачкычы болуп саналат; биз көбүрөөк сөздөрдү билебиз, канчалык көп сөздөрдү түшүнөбүз, жана аны таасирдүү жана таасирдүү кылуу үчүн жазуубузда ошончолук көп сөздөрдү колдоно алабыз. Бирок, азыр сөз байлыгын үйрөнүү кээде тажатма же кыйын процесс катары каралат. Кээде ата-энелер балдарын кантип туура жолго салууну билбей калышат, Айрыкча, лексиканы изилдөөгө болгон мамилебиз ата-эне мектепте окуп жүргөндө окуганынан бир топ айырмаланышы мүмкүн..
Кабатыр болбо, Reach Out жардам берүү үчүн бул жерде! Келгиле, сөз байлыгын изилдеп көрөлү (жаңы лексиканы жаттоо жана колдонуу процесси), жана балаңызга сөз байлыгын өнүктүрүүгө кантип жардам бере аларыңызды айтып беребиз!
Talk About It!
Бул өтө жөнөкөй сезилиши мүмкүн, бирок жаңы сөздөрдү үйрөнүүгө келгенде, Жаштар мунун натыйжалуу жолдорунун бири - башкалар менен сүйлөшүү. Балдар жаңы сөздөрдү контекстте болгондо жакшы үйрөнүшөт, мисалы, белгилүү бир тема боюнча сүйлөшүүдө. Алар мурунтан эле тааныш болгон башка сөздөр менен бирге колдонулганына жараша жаңы сөздөрдүн бир аз маанисин чыгара алышат..
Сиз бейтааныш лексиканы колдонгонуңузда, балаңыз сизди көп жолу токтотуп койгон окшойт., «Кырсык деген эмнени билдирет?"Сиз алардын уктоочу бөлмөсүнүн абалын айтып жатсаңыз керек (ал толугу менен баш аламандык болуп саналат), жана аларга кырсыктын көп маанилерин түшүндүрүүгө бир аз убакыт бөлүү менен, Сиз аларга башаламан бөлмөнү сүрөттөө үчүн жаңы сөздү гана үйрөтпөйсүз, бирок ошондой эле ийгиликсиздик же табигый көрүнүш, мисалы, табигый кырсык.
Ошентип, балаңыз менен сүйлөшүү аларга жаңы сөздөрдү үйрөтүүнүн эң сонун жолу!
Аны изилдөө!
Студенттер көбүнчө билбеген сөзгө туш болсо, сөздүк же котормочу колдонсо болорун түшүнүшөт, бирок кээде сөздүн аныктамасы аларга жоопко караганда көбүрөөк суроолорду калтырышы мүмкүн.
Биздин тажрыйбабызда, Көптөгөн студенттер жаңы лексиканы үйрөнүү жана колдонуу үчүн абдан маанилүү бир куралды колдонушпайт, жана бул курал тезаурус болуп саналат! Эгер балаңыз сүйлөп жатканда же жазууда сөздү ашыкча колдонуп жатканын байкасаңыз, мисалы, "сулуу", "сүйкүмдүү", "жакшы", же "жаман", андан кийин, мисалы, веб-сайтты кантип колдонуу керектигин көрсөтүү үчүн бир аз убакыт талап кылынат thesaurus.com бул сөздөрдү карап көрүү үчүн. Алар "сулуу" сыяктуу сөздү издегенде, анын ордуна колдонуу үчүн көптөгөн кызыктуу жана уникалдуу сөздөр бар экенин көрүшөт.! И
Биздин тажрыйбабызда, студенттер жаңы лексиканы колдонууну жакшы көрүшөт, жана алардын сөздөрүн күчтүүрөөк кылууга жардам бере турган курал бар экенин билүү үчүн күч-кубат сезиңиз.
Play!
Окуу учурунда көңүл ачуу мугалимдердин окуучуларды бактылуу кылуу үчүн жасаган иши эмес, бул студенттерге көбүрөөк жана тереңирээк үйрөнүүгө жардам берүүнүн натыйжалуу жолу экендиги неврология тарабынан далилденген. Изилдөөлөр көрсөткөндөй, качан студенттер стимул жана кыйынчылыктарга дуушар болушат, алардын мээси дофаминди бөлүп чыгарат. Допамин эс-тутум борборлорун стимулдайт жана ацетилхолинемдин бөлүнүп чыгышына көмөктөшүүчү нейротрансмиттер, бул көңүл бурууну күчөтөт.
Бул жердеги биздин курстарда Reach Out, лексиканы үйрөтүү ар бир сабактын маанилүү бөлүгү болуп саналат. Ушул жайда бизде курстар ачылат, Лексика куруучу деңгээли 1-3, Анда биз сиздин балаңызга жаңы сөздөр менен сөз байлыгын кеңейтүүгө жардам берүүгө өзгөчө көңүл бурабыз.. Тандалган сөздөр кыйынчылыкты сунуш кылат, Quizlet сыяктуу куралдар жана Guess Who жана Sentence Racer сыяктуу оюндар студенттерге маңыздуу жана кызыктуу өз ара аракеттенүүгө мүмкүнчүлүк берет.
Бул ыкмалардын натыйжалуу экенин кайдан билебиз? Анткени биздин ондогон жылдык тажрыйбабыз, жана билим берүү психологиясын жана методологиясын изилдөө бизге студенттердин кантип мыкты үйрөнө аларын үйрөттү!
Биз балаңызга жаңы лексиканы үйрөнүүгө жардам берүүнү каалайбыз, ал эффективдүү жана ийгиликтүү окурман боло алат., жазуучу, жана баяндамачы. Кантип жардам бере аларыбызды билүү үчүн, бүгүн биздин билим берүү боюнча консультанттардын бирине кайрылыңыз!
Эгер сиз жекелештирилген билим берүү кызматын издеп жатсаңыз, Reach Out биздин эксперт педагогдор менен 1ге 1 кызматтарды сунуштайт!
Биз эмне сунуштайбыз?
Мугалимдерибиз англис тилин кошкондо 1ге 1 предметтердин кеңири спектрин сунушташат, Коомдук илимдер, жана математика.
Биздин жогорку квалификациялуу жана тажрыйбалуу мугалимдерибиз менен таанышыңыз!
Эмне үчүн мен 1ге 1 кызматтарды тандашым керек??
Балким, сиздин балаңыз чет өлкөдө окууга же жаңы мектепке тапшырууга даярданып жаткандыр жана ал өзүнүн жөндөмүн өркүндөтүү үчүн интенсивдүү жана максаттуу мамилени каалайт.. Же болбосо, Сиздин балаңыз өзүнүн учурдагы окуу планы менен жетиштүү кыйынчылыкты сезбеши мүмкүн, жана анын жөндөмүнүн деңгээлине ылайыктуу альтернативалуу мамиле керек.
Ата-эне ушул сыяктуу кызматтарды издеп жаткан бир нече себептер бар, жана биз сиздин баланын уникалдуу абалын түшүнүү жана алар үчүн эң жакшы кызматты көрсөтүү үчүн ар дайым иштейбиз деп ишендире алабыз.
Кантип иштейт?
Биздин практикалык ыкма менен, жана багыттоо процесси, биз учурдагы баалоо маалыматтарынын негизинде балаңыздын билимин жана жөндөмүн баалайбыз, жазуу жөндөмдүүлүгү, жана башкалар. Биздин тыянактардын негизинде, биз сиздин балаңыздын муктаждыктарына ылайыктуу мугалимди тандайбыз. Reach Out программасынын бардык мугалимдери кылдаттык менен тандалып алынган, жана татаал окуу пландарын окутууда кеп жылдык тажрыйбасы бар, IGCSE сыяктуу, IB, жана АП, дүйнө жүзү боюнча жогорку мектептерде.
Биздин процесс максатка багытталган. Биз сиздин балаңызга билим берүү максаттарына жетүү үчүн эмне керек экенин так билебиз, анан биз сиздин балаңыздын өзгөчө муктаждыктарына эң ылайыктуу уникалдуу жана ылайыкташтырылган окуу жолун түзөбүз.
Дагы эмнелерди сунуштайт?
1ге 1 кызматтарга кошумча, Reach Out IGCSE сыяктуу программалардын катаалдыгына даярданууга жардам берүү үчүн, 2-8-класстардагы балдарыңызга жогорку класстын мазмуну менен чакырык салуу жана тартуу үчүн атайын иштелип чыккан ар кандай курстарды сунуштайт., IB, жана АП.
Кантип көбүрөөк билсем болот?
Биздин 1-бирге кызматтарыбыз жөнүндө көбүрөөк билүү үчүн, Сураныч, көбүрөөк билүү үчүн бүгүн биздин Билим берүү боюнча консультанттардын бирине кайрылыңыз! Биз сиздин балаңыздын жаркын келечек үчүн билим берүү максаттарына жетүүсүнө жардам берүүнү чыдамсыздык менен күтөбүз!
Биз кимбиз
Сиз байкагандырсыз, биз өсүп келе жатабыз жана бул жерде Reach Out'та сунуш кылган нерселерге кызыктуу толуктоолорубуз бар. Өзүбүздү тааныштырганыбызга бир топ убакыт болду, биз ким экенибизди жана эмне кылып жатканыбызды жакшыраак түшүнүүгө жардам берүү үчүн сиз менен окуябызды бөлүшөбүз деп ойлодук!
Биздин миссия
Reach Out миссиясы студенттерди оригиналдуу түзүп, жеткирген эксперт педагогдор менен байланыштыруу болуп саналат, шыктандыруучу, дүйнөлүк деңгээлдеги окуу программалары. Биз студенттерге өздөрүнүн уникалдуу үнүн кантип табууга жана алардын ар биринин ичиндеги чыгармачыл жана баалуу идеяларды ачууга жардам берүү үчүн бул сапарга чыктык.. Алардын үндөрү менен, алар дүйнөнү өзгөртүүгө күчкө ээ, жана биз аларга бул үчүн күч-кубат берүүнү каалайбыз.
Биздин Vision
Reach Out студенттерге жогорку деңгээлдеги эл аралык окуу программаларына жана педагогдоруна кирүүгө мүмкүндүк берген эл аралык таанылган билим берүү мекемеси болууга умтулат, алар дуйненун кайсы жеринде болбосун. Окуучуларыбыз баамчыл болушат, кызык, жана көйгөйлүү маселелерди чечүүчү жана коммуникаторлор катары туура чечим чыгарган сынчыл ойчулдар. Reach Out студенттери башталгыч мектептен баштап университетке чейинки академиялык жана жеке максаттарына жана кыялдарына жетет, алардын жаркыраган келечегине жетншууде.
Биздин негизги баалуулуктар
Булар Reach Out түзүүчү принциптер:
Биздин окуя
"Reach Out" уюмун өзүн арнаган энелердин чакан тобу түздү, балким өзүңө окшош. Аларды балдарынын билим алуу муктаждыктары үчүн бирдиктүү көз караш менен бириктирген. Кээ бирлери балдарына идеяларга жетүүнү сунуш кыла турган билим берүү программасын издеп жатышты, философияны окутуу, жана чет өлкөдө жашап жүргөндө башынан өткөргөн нерселерине дал келген методология. Башкалары балдары Кытайда билим алуу тажрыйбасын байытууга мүмкүнчүлүк ала турган эл аралык окуу программасын издеп жатышты. Алардын жалпылыгы чыгармачылык жана критикалык ой жүгүртүүгө жол ачкан катаал программага болгон каалоо эле, өзүн-өзү чагылдыруу, жана жеке билдирүү - күчтүү эл аралык окуу программасынын белгилери. Ар кандай варианттарды изилдөөгө көп убакыт короткондон кийин, бул энелер балдарынын муктаждыктарын канааттандырган эч нерсе таба алышкан жок.
Ошентип, алар жакшы эне кыла турган нерсени жасашты, мүмкүнчүлүк берилди, жана балдарына алардын өнүгүүсүнө жардам берүү үчүн эң мыкты окуу мүмкүнчүлүктөрүн сунуш кылуунун өз жолун табышты. Алар эксперт мугалимдер менен кеңешип, башка ата-энелер менен иштешип, алар ушундай максаттары бар башка балдардын муктаждыктарын кантип канааттандыра аларын билишкен.. Балдар, үмүттөнөбүз, сеникиндей.
Ата-энелер милдеттендиришти:
Бул апалар максатына жетти деп кубанычтабыз. Today Reach Out студенттер көңүл ачууда жана мугалимдери жана теңтуштары менен маңыздуу мамилелерди түзүүдө терең үйрөнгөн катаал, бирок кызыктуу курстардын толук линиясына ээ..
Мунун баары биздин негиздөөчү энелерибиздин балдарынын билим алуусу жана бактысы үчүн берилгендигинен.
Эмне бизди уникалдуу кылат?
Биз түшүнгөнүбүз менен, ата-энелер балдарынын билимин өркүндөтүүчү программаларга келгенде ар кандай тандоолор бар, биз башка жерде оңой табылбаган көптөгөн уникалдуу сапаттарды сунуштайбыз деп ишенебиз.
Биздин команда эл аралык мектеп стандарттарынын негизинде уникалдуу жана катаал программаны түзгөн жогорку квалификациялуу жана тажрыйбалуу педагогдордон турат., Бул жаш студенттерди IGCSE сыяктуу катаал окуу программаларын кабыл алууга даярдайт, IB, жана АП.
-Биздин бирден бир программалар жана окуу пландары студенттерибиздин билим берүү муктаждыктарын канааттандыруу үчүн иштелип чыккан
-Биздин окутуу философиябыз студенттерди шыктандыруу жана күчтөндүрүү, жана окутуунун методологиясы студенттерге билимди кеңири жана терең изилдөөгө мүмкүндүк берүү жана ошол эле учурда окууга болгон сүйүүсүн өнүктүрүү
-Студенттерибиздин келечектеги карьерасында жана мектептен тышкаркы дүйнөдө ийгиликке жетүү үчүн зарыл болгон негизги көндүмдөр менен камсыз кылууга умтулуп, алардын узак мөөнөттүү ийгилигине берилгендигибиз.
- Студенттердин бардык баалоолору менен камсыз кылынган толук пикир, студенттер кайсы жерде ийгиликке жетип, кайсы жерде жакшырышы мүмкүн экенин билиши үчүн, ошондой эле биздин студенттерге түшүнүүдөгү боштуктарды жабууга жардам берүү үчүн зарыл болгон кошумча материалдар жана нускамалар
-Студенттерибиздин критикалык ой жүгүртүүсүн жана көйгөйлөрдү чечүү жөндөмүн өнүктүрүүгө умтулабыз, бул алардын келечеги үчүн маанилүү болот, ошондой эле биздин дуйнелук коомубуздун келечеги
-Биздин бардык окутуучуларды жана окутуучу эмес кызматкерлерди алардын билимге болгон өз ара кумарлануусунун негизинде жумушка алууга убадабыз
-Биздин жөндөмүбүз студенттерге тилди колдонууга мүмкүнчүлүк берет, билим, жана шык-жөндөмдөрүн, алар класстан тышкары жана кызыгууну өрчүтүү үчүн алышат, кыйынчылыктарды койгон жана умтулган өмүр бою окуучулар, аткаруу, жана баалуу максаттар.
-Биздин колубузда, Биздин студенттер үчүн окуу жолун түзүү үчүн жекече мамиле, алар бизге кошулганда кайсы класстын деңгээлинде болбосун, жакшыр-туу жана ылдам остуруу учун зарыл болгон куралдар менен жабдылат
-Биздин кардарларыбызга маалыматтык макалаларды сунуштоо менен балдарынын билим алуусу үчүн абсолюттук мыкты тандоолорду жасоого жардам бере турган маалымат жана тажрыйбалар менен күчтөндүрүү боюнча милдеттенмебиз, видеолор жана семинарлар.
Биздин окуу планыбыз
Биздин Blue Line окуу планыбыз, класстардагы студенттер үчүн курстарды камтыйт 2 чейин 8, дүйнөдөгү эң мыкты эл аралык мектептерде ондогон жылдар бою өз предмети боюнча жогорку деңгээлдеги билими бар эксперт-педагогдор тарабынан иштелип чыккан.. Биз жалпы таанылган жана кадыр-барктуу IGCSE программасы сыяктуу программалардын биринчи жылынан баштап артка карай окуу планынын дизайнын колдонобуз..
Биздин мугалимдер көп жылдар бою IGCSEге чейинки курстарды окутуп келишкен, IGCSE, IB жана AP же A Levels окуу программасы, алар студенттер ошол программаларда ийгиликке жетүү үчүн эмне керек экенин түшүнүшөт. Ошентип, биздин окуу планыбыздын ар бир аспектиси биздин бардык окуучуларыбыздын биринчи класска кириши үчүн түзүлгөн 9 ишенимдүү сезүү, жабдылган, жана бул катуу курстардын талаптарына жооп берүүгө даяр.
Биз англис тили боюнча курстардын кеңири спектрин сунуштайбыз, Математика, Тарых жана география. Биздин толук курс сунуштары жөнүндө көбүрөөк маалымат алуу үчүн төмөндө караңыз.
Кошумча кызматтар
Биз ошондой эле биздин Silver Line түзүлгөнүн жарыялоого кубанычтабыз, бул биздин студенттердин муктаждыктарын канааттандыруу үчүн жекече мамиле жасаган атайын билим берүү кызматтарын сунуш кылат. Биз ар бир окуучунун билим берүү максаттарын жана муктаждыктарын терең баалоо менен баштайбыз, андан кийин биздин эксперт педагогдор балаңызды жогорку мектептеги академиялык кыйынчылыктар аркылуу жетектөө үчүн колдоно турган иш схемасын түзүңүз жана ишке ашырыңыз..
Биз ошондой эле балдарына көбүрөөк жеке кам көрүү жана окутууну сунуштагысы келген ата-энелер үчүн бардык класстардагы 1ге 1 кызматтарды сунуштайбыз. Биздин эксперттик билим берүү боюнча консультанттар балаңызга анын өзгөчө муктаждыктары жана максаттары үчүн эң мыкты педагог менен дал келишин камсыздайт..
Бизге кошулуңуз!
Үй-бүлөңүз менен жолугууну жана кантип биздин Reach Out үй-бүлөбүздүн мүчөсү боло аларыңызды талкуулоону чыдамсыздык менен күтөбүз; чогуу үйрөнгөн бири, бири-бирине кам көрөт, кыйынчылыктарды бирге жеңет, жана ийгиликтерди бири-бири менен белгилешет. Көбүрөөк билүү үчүн бүгүн биз менен байланышыңыз.
Биз жакында сизден угабыз деп үмүттөнөбүз!
Ата-эне болуу кыйын. Чынында, азыркы биздин дүйнөдөгү өзгөрүүлөр менен, бул жөн гана биз ондогон жылдар бою туш болгон татаал учурлардын бири болушу мүмкүн. Өзгөрүүлөр белгисиздикке алып келет, жана белгисиздик стресске алып келиши мүмкүн. Стресс, албетте, жашообуздун бардык тармактарына таасир этет, кээде бул биздин жакындарыбыз менен болгон мамилебизге көбүрөөк таасир этет; айрыкча биздин балдар.
Биздин балдар татаал болушу мүмкүн (муну моюнга алалы, биз да ошондой алабыз!), ал эми ар бир кыймылдын «туура» болушун камсыз кылуу кыйын иш. Биздин баарлашууларыбыз ушундай, талаптар, өтүнүчтөр, пландар, мактоо жана сын бир нерсени билдирет. Ар бир көз ирмем балдарыбыз менен сүйлөшөбүз, Биз бул сөздөр биздин балдарыбыздын келечеги бүдөмүк болуп турганда улуу келечекке болгон үмүт менен толтуруу үчүн жетиштүү болот деген үмүттөбүз.. Заман өзгөрөт, бул да өтүп кетет, бирок биз кепилдик бере ала турган бир нерсе, бизде балдарыбыз менен балалыкты өткөрүүгө эч качан экинчи мүмкүнчүлүк болбойт.
Ата-эне катары, биз чындыгында туура иш кылып жатабызбы деп өзүбүздөн көп сурайбыз, балдарыбызга кантип жетебиз деп ойлонуп жатабыз, балдарыбызды жакшыраак түшүнүүгө аракет кылып жатабыз, жана кээде биз өзүбүздү туура эмес кылып жатабыз деп айткандыктан, өзүбүздү күнөөлүү сезебиз. Көп учурда, андай эмес, бирок бардык кырдаалда бардыгына иштей турган баланы кантип тарбиялоо керектиги боюнча нускама жок. Албетте, көп кеңеш бар, анын басымдуу суммасы, бирок кайра, көпчүлүк кеңештер ушул; сизди же балаңызды тааныбаган адамдардын көрсөтмөлөрү жана сунуштары. Анын кээ бирлери пайдалуу, жана кээ бирлери... анчалык деле эмес.
Ата-эне менен баланын ортосундагы дени сак мамиленин маанилүүлүгүн тана албайбыз.
Изилдөөлөр көрсөткөндөй:
Балаңыз менен мамиле түзүүгө убакыт бөлүү маанилүү, жана балким андан да маанилүү, ошол мезгилде балдарыбыз менен болгон мамилебиз оң экенине ынануу. Бул көптөгөн ата-энелер үчүн кыйынга турган нерсе, ошондуктан биз китеп үчүн ата-энелер китеп клубун түздүк Балдар уга тургандай кылып, балдар сүйлөшө тургандай кылып кантип сүйлөшүү керек Адель Фабер жана Элейн Мазлиш тарабынан. Биргелешип балдарыбыз менен байланышыбызды бекемдөө үчүн позитивдүү баарлашуунун жолдорун үйрөндүк. Биз китептеги идеяларды талкуулоого убакыт өткөрдүк, ошондой эле китептеги кээ бир стратегияларды ойноо үчүн виртуалдык жолугушуу өткөрдү. Анын үстүнө, биз орто мектепти жетектөөчү кеңешчисин чакырдык, Регина Вехнер, ата-энелерге биздин баланын когнитивдик жана эмоционалдык өнүгүүсүн түшүнүү боюнча семинар менен камсыз кылуу.
Бул жерде биз сиз менен бөлүшкүбүз келет!
Алгачкы, тартып Балдар уга тургандай кылып, балдар сүйлөшө тургандай кылып кантип сүйлөшүү керек, бул жерде биздин эки жакшы көргөн стратегиябыз:
Балдар эмоцияларын башкара албай кыйналышат, мээнин эмоционалдык жөнгө салуу борбору эң акыркылардын бири болгондуктан. Бул алар биздин жардамыбызга боорукердик жана үлгү катары муктаж экенин билдирет. Бул абдан кыйын болушу мүмкүн, айрыкча, кээде өзүбүздүн эмоцияларыбызды башкара албай кыйналышыбыз мүмкүн! Бизде сиз үчүн жеңил стратегия бар, ал эки гана нерсени талап кылат:
Балаңыз мектепте болгон бир нерсеге капаланып үйгө келгенде, лекция окуп, акылман кеңешибизди айтуунун ордуна, биз жөн гана алардын тынчсызданууларын угуп, аларга кайра идеяларды кайталай алабыз. Мисалы, балаңыз үйгө капа болуп келип, бир нерсе айтса, «Уф, Бүгүн Элизабет менен Сара мага абдан жаман мамиле кылышты! Алар мени таптакыр тоготпой коюшту, мен азыр экөөнү тең жек көрөм!” дегендин ордуна, «Элизабет менен Сара сенин эң жакын досторуң. Бул чоң иш эмес жана эртеңки күнүң жакшы болот деп ишенем,” бул сиздин балаңыздын сезимдерин жокко чыгарышы мүмкүн, айта аласыз, «Оо, Түшүнүктүү. Элизабет менен Сара сизди бир аз четте калгандай сезишти. Ушундан улам сизди бир аз капаланып, жинденип калгандыр». Бул учурда балаңыз сүйлөп, сизге ачык болушу мүмкүн, бул сонун! Бул алар сага ишенет жана сен аларды жакшы сезип жатасың дегенди билдирет. Угууну улантыңыз, баш ийкегиле, айт, «Мммм,” жана алардын айткандарын кайталагыла. Жөн гана угуу, балким, балаңызга сезимде болот 100% жакшыраак жана кийинки кыйынчылыктарга туруштук берүүгө даяр!
2. Мен каалайм!
Биздин балдар көбүнчө өз каалоолорун аларда жок нерселерге ээ болууну каалашат же нерселер алардан башкача болушун каалайт.. Мисалы, балдар айтышы мүмкүн, "Мен үй тапшырмасын аткарбай эле койсом болмок." Биз жооп беришибиз мүмкүн, «Жакшы, сен кыласың жана ошол!” же “Бул эмне кылышыңыз керек. Бул сиздин жоопкерчилигиңиз, андыктан аны азыр кылышыңыз керек!”
Ата-энелер ошол эле арызды угуп, ошол эле жүйөөлөрдү кайталай бергендиктен капалангандыктан, бул эрктердин согушуна айланып кетиши мүмкүн.. Балдар өз ой-пикири жараксыз болуп, өздөрүн туура эмес түшүнүп калгандыктан нааразы болушат. жакшы, кабатыр болбо, биз жардам берүү үчүн бул жердебиз! Бизде маекти башка нукка бурууга жардам бере турган кичинекей амалыбыз бар, жана бул үчүн макул балаңыз менен. Бул карама-каршы угулушу мүмкүн, бирок бизде бул куулук менен тажрыйбабыз бар жана ал кереметтерди жаратат!
Мисалы, балаңыз айтса, «Бүгүн мен каалагандай паркка барсак кана!”
Айткандын ордуна, "Мен жасай албайм, Мен өтө бош эмесмин,” же “Ооба, бирок биз кыла албайбыз, жамгыр жаап жатат,” деп айта алабыз, «Бизде да болушун каалайм! Паркка барып пикник кылсак болмок! Биз батперек учуп, көбүктөрдү үйлө алмакпыз! Эмне үчүн биз конок бөлмөсүндө пикник кылбайбыз, андан кийин ваннада көбүктөрдү үйлөп алабыз!”
Биринчи бөлүгү балдарды толкундантып, алардын фантазиясын жаратат, аларды бактылуу жерге алып баруу. Кийинки бөлүк аларды угуп, сиз менен байланыштыргандай сезет.
Азыр, айымдын айрым урунттуу учурлары. Венердин устаканасы:
*Мага буларды тандоого жардам бериңиз! :)*
Келечекте биздин семинарлардын бирине же китеп клубдарына кошулууну кааласаңыз, бизди ээрчүү жана күтүү үчүн шектенбесек болот! Бул күздө бизде чоң иштер болот!
Көптөгөн ата-энелер балдарынын жазуусун кантип жакшыртса болорун сурашат. Биз чындап натыйжалуу жана чебер жазуучу болуу үчүн эч кандай кыска жолдор жок деп ишенебиз, Студенттер кийинки баскычка натыйжалуураак өтүүгө жардам берүү үчүн жазууларына киргизе турган кээ бир нерселер бар. Өздөштүрүүгө аракет кылган бардык нерсе сыяктуу, ийгиликтин ачкычы талыкпаган эмгекте жана кайталоодо. Бул көндүмдөрдү үзгүлтүксүз практикалоо балаңызга билим берүү максаттарына жетүүгө жардам берет.
Бул макала жазуунун ар кандай түрлөрүнө ылайыктуу көндүмдөрдү чагылдырган макалалардын биринчиси болот. Ушул жумада, биз сүрөттөмө жазуу боюнча кеңештерге токтолобуз.
Сүрөттөөчү жазуу боюнча кеңештер:
Сүрөттөмө жазуу чыныгы искусствонун түрү, анткени анын максаты окурмандардын аң-сезиминде образ түзүү болууга тийиш. Бир гана иш-аракет жана диалог боюнча окуяны айтууга болбойт, ал эми анын сөзү менен сүрөт тартмайынча ырдагы терең маанини, эмоцияны жеткире албайт.
Сүрөттөмөдө мыкты болуунун бир күчтүү жолу - мүмкүн болушунча сын атоочторду жана тактоочторду кошуу. Мисалы, эгерде сиздин балаңыз аңгеме жазып жатса, ал бир нерсени жазышы мүмкүн:
"Гарри сыртка чыгып, досторун издеп баштады."
Бул сүйлөм негизги маанини билдирет да, анын окурманга тийгизген таасири да негизги. Сын атооч жана тактооч түрүндө баяндоочу тилди кошуу менен, биз сүйлөмгө сүрөттү тез жана натыйжалуу кошо алабыз:
"Гарри алдыңкы эшикти сыдырма менен чыгарды, анын артынан жапты. Досторун издеп, айлананы кыдырып чуркап жүргөндө жүрөгү дүкүлдөдү».
Жаңыланган сүйлөмдө, болуп жаткан иш-аракетти гана эмес, бизге баяндаган сүрөттөмөлөрдү көрөбүз, бирок ошондой эле каармандын эмоциясын сезүүгө жардам берет, окуянын маанилүү аспектиси.
Окуяны же поэманы эффективдүү кылуунун дагы бир мыкты жолу - каймана тилди кошуу, окшоштуктар сыяктуу. Окшоштуктар - бул окурманга эмне болуп жатканын айкыныраак элестетүүгө жардам берүү үчүн колдонула турган "лайк" же "as" дегенди колдонгон салыштыруулар..
Мисалы, сиздин балаңыз бир нерсени жазышы мүмкүн:
Мен абдан бактылуу болдум!
Бул абдан сүйкүмдүү болчу!
Ал абдан коркуп кетти!
Биз дагы жакшы натыйжаларды түзүүгө жардам берүү үчүн окшоштуктарды кошо алабыз:
Жип цехиндеги мышыктай сүйүндүм.
Карда ойноп жаткан панданын баласындай сүйкүмдүү болчу.
Ал жаңы эле карышкырдын үнүн уккан коёндой коркуп кетти.
Сүрөттөмө жазуу боюнча биздин акыркы кеңешибиз - бул жазуучу окурмандын эмнени сезиши керек экенин так билдиргидей так лексиканы тандоо.. Көп учурда, окуучулар бир аз бүдөмүк мүнөздөмөлөрдү жазышат, сыяктуу сүйлөмдөр менен:
Ал абдан чарчаган.
Кино абдан кызыксыз болду.
Алар абдан суук болчу.
Бөлмө абдан ысык.
Кайра, бул сүйлөмдөр жөнөкөй маанини билдирет, бирок сүрөттөмө жазууда, бул жөн эле жетишсиз. Натыйжалуу сүрөттөөдө таасир тийгизген лексика колдонулат, жана биз эң так маанини жеткирүү үчүн эң жакшы сөздөрдү гана тандоо менен жетише алабыз.
Сүйлөмдүн бир бөлүгүн күчтүү лексика менен алмаштыруу менен жогорудагы сүйлөмдөрдү кадимкиден өзгөчөгө кантип ала аларыбызды караңыз:
Ал чарчады.
Кино элестетпеген экен.
Алар сөөгүнө чейин муздап калган.
Бөлмө күйүп жатты.
Жакшы жаңылык, балаңыз жогорудагыдай сүйлөмдөрдү түзүүдө ийгиликке жетүү үчүн учурдагы лексика билимине таянуунун кереги жок.. Тезауруста эсте каларлык сүрөттөмөлөрдү түзүү үчүн зарыл болгон бардык сөздөр бар.
Бул кеңештер пайдалуу болду деп үмүттөнөбүз! Эгерде сиз балаңыздын бул жөндөмдөрдү кантип иш жүзүндө колдонууну биздин жалындуу педагогдорубуздан үйрөнүшүн кааласаңыз, жаңы жайкы жана күзгү курстарыбыз боюнча келе жаткан кулактандырууларды күтүп туруңуз!
Кийинки жумада, биз ынандырарлык жазуу кеңештерин карап чыгабыз!
Өзүңүз жөнүндө бир аз айтып берсеңиз.
Мен беш өлкөдө чоңойгом (Швеция, Англия, Германия, Түштүк Африка, жана Канада). Өсүп келе жаткан маданияттардын түрдүү спектрине интеграция мага дүйнөнү ачык маанай менен көрүүгө түрткү берди. Мен учурда Канадада жашайм жана Reach Out программасында университетте окутуучу жана математика мугалими болуп иштейм. Жумуштан тышкары спорттун бадминтон, шахмат сыяктуу түрлөрүн жакшы көрөм, Мен көп жылдар бою атаандаштык деңгээлинде ойнодум.
Сиздин билимиңиз жана квалификацияңыз кандай?
Мен Британ Колумбия университетинен илимдин бакалавр даражасын алдым (UBC) жана ошол эле университетте магистр даражасын алдым. Дипломдук ишим эксперименталдык геологияны камтыды, анда мен алмаздар жогорку ылдамдыктагы магмалар аркылуу Жердин бетине кантип жетээрин изилдөө үчүн аппаратты иштеп чыктым.. Мен эки жогорку таасирдүү журналдарда макалаларды жарыяладым жана Канада жана Европа боюнча ишти сунуштадым.
Аспирантурада окуп жүргөндө мен лекциялык кызматка өткөн бир нече сабактарда лекция окуу сыймыгына ээ болдум.. Университет деңгээлинде окутуу бир нече класска лекция окууну камтыйт 200 студенттер, бул мен Reach Out кызматында аткарган жумушумдан такыр башкача, бирок мага динамикалык окутуу стилин иштеп чыгууга жардам берди.
Кошумча, Мен жеке жана билим берүү уюмдары аркылуу математика жана табигый илимдер боюнча сабак берип келем 6 жыл.
Эмне үчүн Reach Out компаниясына кошулдуңуз??
Мен Reach Out программасына кошулдум, анткени чек ара чектөөлөрү жок бүткүл дүйнө жүзү боюнча жогорку сапаттагы билим берүүнүн келечеги мени менен резонанс жаратат..
Мен Reach Outто калууга бел байлаганымдын себеби маанилүүрөөк деп ойлойм. Жекелештирилген сабактар мага студенттер менен байланышууга мүмкүнчүлүк берди, алардын прогресси мен үчүн алда канча маанилүү. Кээ бир студенттер мени менен бир нече класстын деңгээлинде бирге болушкан жана алардын билим алуусунда роль ойногонума чексиз сыймыктанам..
Сиздин билим берүү философияңыз кандай?
Эксперименталдык илимде билимге ээ болуу мага эксперимент аркылуу ачылыштарды жасоонун баалуулугун көрүүгө мүмкүндүк берди. Студенттерге жетекчилик сунуштоо менен бирге ар кандай методологиялар менен эксперимент жүргүзүүгө мүмкүндүк берүү менен студенттерди ийгиликсиздиктен коркпоого үйрөтүүнүн абдан эффективдүү жолу болуп саналат.. Ричард Фуллер туура айтты, «Ийгиликсиз эксперимент деген нерсе жок, күтүлбөгөн натыйжаларга алып келген эксперименттер гана». Студенттер көбүнчө суроолорго жооп берүүдөн коркушат, классташтары менен талкуулашат, же жоопторду билбегендиктен доскага жазгыла. Анткени мен ар дайым жоопторго эмес, чечимдерге көбүрөөк көңүл бурам, студенттер жаңы ыкмаларды сынап көргөнү үчүн сыйлык алышат, ийгиликсиз ыкмаларды талкуулоо, жана классташтарынын иши жөнүндө суроолорду берип жатышат. Мен муну феноменалдуу окуу чөйрөсүн түзөрүн жана студенттерди көп кысымга алууну таптым.
Математиканы үйрөтүүдө эмнени жактырасыз??
Математиканы үйрөтүүдөгү менин эң жакшы көргөн нерсем бул кызыктуу кыйынчылыктар. Көп жылдар бою математикадан сабак бергенден кийин, Студенттер дүйнөгө өзгөчө көз караш менен карашарын түшүндүм, бул көбүнчө эмес, меникиден абдан айырмаланат. Бул көп түрдүүлүк окуу стилдеринин кеңири спектрин жаратат жана менден өзүмдүн окутуумда колдонгон методологияларга абдан ийкемдүү болушумду талап кылат..
Математика - бул бизди курчап турган ааламды жакшыраак түшүнүү үчүн универсалдуу тил менен камсыз кылган татаал предмет. Маселени жакшы чечүү жөндөмүнө ээ болуу математиканы үйрөнүүнүн кошумча продуктусу жана заманбап дүйнөдө ийгиликке жетишүү үчүн маанилүү. Ушул себептерден улам мен салттуу кургак жана кызыксыз предметти кызыктуу сабактарды түзүү жана окуучуларымды шыктандыруу үчүн чыгармачылыкты колдонуу менен кызыктуу нерсеге айлантууга милдеттүүмүн.. Бул менин жумушумда дайыма жакшы көргөн нерсе болуп калат.
Сиздин сүйүктүү математикиңиз ким жана эмне үчүн?
Бул оор суроо, жана бир эле математикти аныктоо кыйын, анткени мен бир эле сабакта көптөгөн математиктердин эмгектерин колдоном. Эгер мен астрономияны жакшы көргөндүктөн, Иоганн Кеплер же Николай Коперник тандамакмын.. Алардын математикасы ошол кездеги күн системабызга ишенген нерселердин бардыгына шек келтирген жок, ошондой эле планеталардын кыймылын түшүнүү үчүн негиздерди түзгөн. Космостук саякат негизинен ушул концепцияларга таянган.
Эгер ата-энелерге балдарынын математика сабагын жакшыртууга жардам берүү үчүн бир гана кеңеш бере алсаңыз, эмне болмок?
Бир нерсенин үстүндө окуучуларым менен көп иштештим, бул канчалык оңой көрүнбөсүн, аларды мага өз чечимдерин түшүндүрүп берүүгө мажбурлап жатат. Кээ бир мектеп программаларында туура жоопко келе алуу толук түшүнүүнү талап кылбайт, бирок чечимди жакшы түшүндүрө билүү жакшы түшүнүүнү талап кылат. Балаңыз ар дайым өз ишинде абдан так кадамдарды көрсөтүп жатканын жана ал сизге кадамдарын түшүндүрө аларын текшериңиз. Бул түшүнүктү тастыктайт жана алардын бир эле түшүнүктү сынаган, бирок башкача формулировкаланышы мүмкүн болгон суроолорго даяр экенин көрсөтөт.
Өзүң жөнүндө кандай кызыктуу факты бар?
Мага тил үйрөнүү абдан жагат! Көптөгөн өлкөлөрдө өскөндөн кийин мен англисче сүйлөй алам, Шведче, жана немис тилин жакшы билет. Акыркы эки жылдан бери мен кытай тилин коллекцияма кошуу үчүн иштеп жатам жана бул татаал тилди үйрөнүү мага берген уникалдуу кыйынчылыктардан ырахат алдым..
Жашыруун бакча - бул сансыз балалыктын бир бөлүгү болгон классикалык адабияттын бир бөлүгү (балдар эмне үчүн классикалык романдарды окуу керек деген макалабызды сагынсаңыз, аны төмөндө шилтемеленген караңыз!). Бул биздин жан дүйнөбүздө резонанс жараткан достуктун жана өзүн ачуунун күчтүү жомогу.
Жашыруун бакча Индиядагы холера эпидемиясынан улам үй-бүлөсүн жана бардык тааныштарын жоготкон Мэри Леннокс аттуу жаш кыз жөнүндө., ал жерде анын атасы Британ армиясынын капитаны болуп иштеген. Бала кезинде, Марияга абдан көңүл бурулбай калган, бирок үй-бүлөнүн кызматчылары тарабынан берилген, Ошентип, ал коркунучтуу мүнөзү менен бузулган бала болчу. Анын Англияда жаңы жашоо менен күрөшүүгө жардам бере турган сапаттары аз эле, ал алыскы бир тууганы менен жашоого жөнөтүлгөн, мырза. Craven.
мырза. Крейвен Йоркширдеги Мисселтвейт манорундагы жаңы үйүндө Мэриге катуу эрежелерди карманган., ага алп сарайдын ичиндеги ар кандай бөлмөлөргө кирүүгө тыюу салынган, ошондой эле жайылып жаткан мүлк боюнча бакчалардын бирине кирүүгө тыюу салынат, анын сүйүктүү маркум аялына таандык болгон. Мэри жаңы үйүн изилдей баштаганда, ал бакыт сезимин таба баштайт жана балалыгынын көп бөлүгү ооруп, ден соолугун калыбына келтирет. Робин ага жашыруун бакчанын ачкычын табууга жардам бергенден кийин, ал бакчаны калыбына келтирүү үчүн бир максатты табат, ал ички жан дүйнөсүн калыбына келтиргендей эле. Кыштын тикенектери жана кургатылган жалбырактары аркылуу, ал ичинде алда канча көп жалган табат.
Жаңы досу Дикон жардам берген, Мэри биринчи достук мамилелерин өрчүтөт, жана өзүнүн жаңы күчүн жана боорукердигин төшөктө жаткан тууганы Колинге жардам берүү үчүн колдонот, аны сарайдын ичинде тыгылып таап алат. Достук Мэри менен Колинди бекемдейт, жана акырында, Бул жакын байланыштар жана өзүнө болгон ишеним аркылуу гана мүмкүн болгон бир кереметке ар бир адам күбө болот, романында эки абдан маанилүү темалар.
Жаштар достуктун бул фантастикалык аңгемесин сүйүп окушат, тоскоолдуктарды жеңүү, жана табияттын дарылык күчүн сезип. Каармандар жана алар бизге үйрөткөн сабактар, албетте, балаңызга таасир этет жана аларга улуу окуянын күчүн сезүүгө жардам берет.
Эгер сиз балаңызга бул окуяны башкалар менен бирге көрүүгө мүмкүнчүлүк кааласаңыз, биз окуй тургандыгыбызды билдирүүгө кубанычтабыз Жашыруун бакча биздин Жаш классиктердин деңгээлиндеги биринчи роман катары 2 Албетте бул жайда.
Курста, биз романды гана окубастан, бирок биз китептен жаңы лексиканы үйрөнөбүз жана колдонобуз, жазуучу колдонгон маанилүү адабий ыкмаларын талкуулоо, жана корутунду жазууга машыгат, көп студенттер кыйын деп тапкан негизги жөндөм
Эгер сиз Жаш классиктер жөнүндө көбүрөөк билгиңиз келсе, же жана башка мыкты жана кызыктуу курстарыбыз, бүгүн биздин билим берүү боюнча консультанттардын бирине кайрылыңыз! Биз бат эле балаңыз менен иштейбиз деп үмүттөнөбүз!
Адабият изилдөө ар кандай сонун окуу программасынын маанилүү аспектиси болуп саналат, жана бул студенттерге жашоонун көптөгөн тармактарында ийгиликке жетишүү үчүн зарыл болгон билимдердин жана көндүмдөрдүн кеңири спектрин үйрөтүүгө жардам бергендиктен. Адабиятты окуп жатканда, студенттер тарыхтагы маанилүү окуялар жана адамдар жөнүндө билишет, алар маданий көз карашты карап, ар кандай идеяларды жана ишенимдерди кабыл алуу боюнча өздөрүнүн түшүнүгүн жогорулатат, жана жаңы идеяларды жана баарлашуу жолдорун терең түшүнүүнү калыптандыруу үчүн башкалардын сөздөрүн талдоону үйрөнүшөт.. Кыскасы, ал студенттерди идеялардын курал кутусуна ачып берет, техникалар, стратегиялар, теориялар, жана алар өмүр бою өздөрү менен алып жүрүшөт, алардын дүйнөгө болгон мамилесин калыптандыруу.
Эмне үчүн биз бул курсту сунуштайбыз?
Reach Out студенттери, адатта, IGCSE сыяктуу орто мектеп программаларын аткарышат, англис тили жана адабияты жана англис тили биринчи тил катары татаал курстарды камтыйт. Кийинчерээк, ал студенттердин көбү IB жана AP деңгээлиндеги программаларды аткарышат, анда алар ар турдуу адабияттарды окууну ез мойнуна алышы керек. Биздин максатыбыз жогорку башталгыч жана орто мектептердин окуучуларын алдыңкы адабияттын кеңири спектри менен тааныштыруу, алар орто мектепке жеткенде алар жерге чуркоо үчүн билимге жана көндүмгө ээ болушат., демек, жогорку децгээлге жетишуу.
Бул курс класстар үчүн иштелип чыккан 7-9 студенттер.
Биздин өркүндөтүлгөн адабият курсунун максаттары:
✪ Студенттердин англис жана америкалык адабияттардагы колдонулган адабий ыкмаларды түшүнүү жана ажырата билүү жөндөмдүүлүгүн жогорулатуу, жана ошол ыкмалардын таасирлерин билдирүү жөндөмдүүлүгү;
✪Жакшыртуу балдардын адабий түшүнүү көндүмдөрүн жана Британия жана Америка маданияты жөнүндө түшүнүгүн жогорулатуу;
✪ Биздин эксперт педагогдорубуздун жетекчилиги астында, тилдин күчүн жана окуяны татаал, бирок кызыктуу түрдө үйрөнүңүз.
Биздин Мугалимдер менен таанышыңыз
*Барри үчүн мугалимдин биосун бул жерге киргизиңиз, Энтони, жана Жон*
Биздин китеп тандоолор:
Ыйлагыла Сүйүктүү өлкө Алан Патон тарабынан
1940-жылдары Түштүк Африкада болгон, сыйлыкка татыктуу болгон Ыйлагыла Сүйүктүү өлкө Зулу пасторунун окуясын баяндайт, Стивен Кумало, озунун айылынан Йоханнесбург шаарына барат. Анын оор жана жүрөк сыздаткан жолу менен, ал эжеси менен уулу коркунучтуу жагдайларга туш болгонун, эми алар менен беттешиши керек экенин түшүнөт. Каармандардын ар кандай жашоосу күтүлбөгөн жерден Түштүк Африканын тарыхындагы караңгы мезгилде трагедия аркылуу биригет.. Бирок, трагедия жана кыйынчылыктар аркылуу, адамдын рухунун чыныгы табиятын табууга жана ага эң муктаж болгондорду көтөрүүгө болот.
Дракула тарабынан Брам Стокер
Дракула жөнүндөгү уламыш муундар бою окурмандардын жана кино көрүүчүлөрдүн эсинде чоң сакталып калган. Брам Стокер атактуу Дракула каарманын Уоллахиянын чыныгы башкаруучусунун легендасына негиздеген., Влад тик. Стокер тарыхтын бул караңгы бурчун алып, аны журналдын жазуулары аркылуу айтылган легендарлуу романга айланта алган, каттар жана телеграммалар. Ар кандай классика сыяктуу, Дракула убакыттын сыноосуна туруштук берди, анткени ал адамдын психикасынын ичиндеги абдан терең жана маңыздуу нерсени сүйлөйт.
Чычкандар жана адамдар Джон Стейнбек тарабынан
Улуу Депрессия Американын тарыхында анын улут катары күчүн сынаган чечүүчү учур болгон, жана калкты өмүр менен өлүмдүн ортосундагы коркунучтуу баланска жайгаштырды. Американын эң чоң классиктеринин бири болуп эсептелет, окурмандарды жер которгон эки эмгек мигранты менен тааныштырышат, Джордж жана Ленни. Джордж акылдуу жигит, ал эми Ленни психикалык жактан майып. Жорж Ленниди канатынын астына алат, анткени алар аз мүмкүнчүлүктөр бар жерде жумуш издешет, аман калууга аракет кылуу, дагы эле өз жерине ээ болуп, турмуш кура турган күндү кыялданышат. Алардын үмүтү алардын жашоосун биротоло өзгөрткөн кыйраткыч окуя болгондо таш капат.
Студенттер эмнеге ээ болот
Адабий баалоо сезимин эрте калыптандыруу,
Дүйнөнү жетилген көз караш менен караңыз
Британдык жана Америкалык классикаларда ойлондурган моралдык жана социалдык маселелер камтылган. Эң таасирдүү классикалык адабияттарды окуу студенттерге жакшы окурман болууга жардам берет, жана өзүн-өзү ишке ашыруу процессин баштоо.
Маданиятты жана тарыхты түшүнүүнү жакшыртуу
Классикалык британ жана америкалык адабияттардагы шылтоолорду үйрөнүү бизге маданий айырмачылыктарды жоюуга жардам берет. "Классиктер ар кандай дүйнөлөрдүн эшигин ачты, ар кандай маданияттар, жана ар кандай тарыхый көз караштар. Адабият жарышты кесип өтөт, маданият, дин, жана география."
Өзүн-өзү чагылдыруу жана жеке өсүү
Көптөгөн классикалык адабияттар биздин жашообузду капталдан көрсөтүп жатышат: жашообузга окшоштуктарды чагылдырган китептер деп аталат "күзгүлөр"; ал эми бизге ар кандай жашоонун көз карашын бергендер деп аталат "терезелер." Ал болобу а "күзгү" же а "терезе", окуучулардын турмуштук тажрыйбасын ого бетер байытып, жашоого болгон кайраттуулугун жана куч-кубатын арттырат.
Бизге кошулуңуз!
Биздин курс жөнүндө көбүрөөк билүү үчүн биз менен байланышыңыз. Балаңыз менен жакында таанышабыз деп чын жүрөктөн үмүттөнөбүз, жана классикалык адабиятты чогуу окууга болгон сүйүүнү өнүктүрүү.
Бул мектепке кайтып келди жана биз ата-энелер жаңы башталыштар менен жаңы жылга даярданып жатканын билебиз. Жаңы жылдын башталышы, адатта, толкундануу жана бир аз тынчсыздануу менен коштолот, студенттер жана ата-энелер жаңы көндүмдөрдү жана тажрыйбаларды чыдамсыздык менен күтүшөт, бирок ошондой эле жаңы адаттар жана күтүүлөр жөнүндө тынчсызданышы мүмкүн.
Кабатыр болбо, Жардам берүү үчүн бул жерден кайрылыңыз! Быйыл, бизде бар 5 окуу жылынын фантастикалык башталышы үчүн мыкты кеңештер.
Сиздин балаңыздын мектеби билимге кандай мамиле кыларын түшүнүңүз, алар кандай окуу программасын колдонушат, кандай системалар, жана стандарттар билим бербегендер үчүн басымдуу болушу мүмкүн. Күн сайын мектептин веб-сайтынын мазмунун окууга бир аз убакыт коротуңуз, окуу куралдары, жана башка ресурстар балаңыз мектепте эмнени үйрөнүп жатканын жана алар кантип үйрөнүп жатканын түшүнүүгө көбүрөөк ишенүүгө жардам берет. Балаңыздын программасын жалпысынан жакшыраак түшүнүү үчүн анын мектепке кайтуу түнүнө жана маалымат сессияларына катышуу да маанилүү.. Ал ошондой эле балаңыздын мугалими менен мамиле түзүүгө сонун мүмкүнчүлүк берет. Каалаган убакта дагы суроолоруңуз болсо, сиз ар дайым балаңыздын мугалимине электрондук кат жөнөтө аласыз. Алар сиз жана сиздин балаңыз үчүн бар, алар ата-энелер менен жакшы мамиле академиялык камсыз кылуу үчүн бир фантастикалык жолу экенин билишет, социалдык, жана бардык студенттер үчүн эмоционалдык ийгилик.
2. ABCs чейин жетиштүү Zzzzs кармаш үчүн шектенбесек болот
Уйку баланын өсүшү жана өнүгүшү үчүн абдан маанилүү, жана анын жетишсиздиги баланын окуу жетишкендигине терс таасирин тийгизиши мүмкүн. Чынында, Изилдөөлөр көрсөткөндөй, балдардын уйкунун бузулушу тынчсыздануу жана депрессияга алып келиши мүмкүн. Биз уктап жатканда, мээбиз ал күндөн баштап маалыматты иштетет, аны эсинде сактап калуу үчүн эң жакшы системаны табат, жана системаларыбызды жаңы күн үчүн кайра заряддайт. Ар кандай себептер менен, ата-энелер көп учурда эрте уктоо кыйынга турат, бирок так тартиби менен, жана тууралоо үчүн убакыт, бул оңой болушу мүмкүн! Балдар 3-6 жашка чыгыш керек 10-12 күнүнө уйку саат, 7-12 жаштагылар алыш керек 10-11 күнүнө саат, жана 12-18 жаштагылар алыш керек 8-9 күнүнө саат. Балдар эрте уктачу график түзүү эртең мененки убактысын да жеңилдетет, деп үмүттөнөбүз, анткени ата-энелер да, балдар да азыраак стресске дуушар болушат, анткени алар жакшы эс алып, күнүн баштоого даяр болушат!
3. Туура суроолорду өз убагында бериңиз
Кээде ата-энелер мектептен келери менен баласынын күнү кандай өткөнүн билгиси келет, айрыкча, биринчи бир нече жуманын ичинде. Бул жумалар өзгөчө чарчоо жана өйдө-ылдыйларга толгон, анткени балаңыз жаңы материалды башкарууну үйрөнөт, жаңы достор, жаңы мугалимдер, жана жаңы күтүүлөр. Аларга үйгө келип, декомпрессияга убакыт берүү алардын эмоционалдык жана психикалык бакубаттуулугу үчүн өтө маанилүү. Бир жолу алар "мен" деген убакытка ээ болушту, ата-энелер, алар иштеп жатканын билген негизинде конкреттүү суроолорду бере алат, эгер алар билсе. Алар баласынын үй тапшырма күндөлүгүн алар менен бирге карап чыгып, ар бир тапшырманы кантип чечүү боюнча план түзүүгө жардам бере алышат, ошондой эле конкреттуу предметтер боюнча алардын энтузиазмине ортоктош болушат, китептер, же маалымат алар да жактырат. Суроодон алыс болуңуз, «Мектеп кандай болду? Эмнени үйрөндүң?Балдар конкреттүү суроолорго жакшыраак жооп беришет, сыяктуу, «Түшкү тамакта досторуң менен эмне кылдың? Күнүңүздүн эң сонун бөлүгү эмне болду?? Бүгүн мектепте болгон эң кызык же эң сонун нерсе эмне болду??” Эң башкысы, ата-энелер толук катышып, окуучулар жооп берип жатканда кунт коюп угушу керек, Ошентип, алар чындап эле баалуу сезишет жана алар бөлүшкөндө угат.
4. Алар ийгиликсиздиктен сабак алышсын
Бул ата-энелер үчүн абдан кыйын болушу мүмкүн. Биз балдарыбыздын жакшы иштеп, дараметтүүлүгүнө жетишин каалайбыз, демек, биз ар бир тапшырманы майда тиштүү тарак менен аткара алабыз, ар бир туура эмес эсептөө же грамматикалык каталарды оңдоо. Муну кылганыбызда ата-энелер жакшы ниетте болсо да, биз муну менен балдардан маанилүү окуу мүмкүнчүлүктөрүн тартып алабыз. Студент кезибизде, биздин ата-энелерибиздин көбү көп учурда өтө эле бош эмес же биздин мектептеги жумуштарыбызга жардам бере ала турган билими же мүмкүнчүлүгү жок болчу, бирок биз аракет кылуунун жолун таптык. Балдарга жаш кезинде эч качан ийгиликсиз болууга мүмкүнчүлүк берилбесе, алар ийгиликсиз болуп калуудан корккондуктан кийин жашоодо кыйынчылыктарды көтөрүүгө каршы болушу мүмкүн. Бирок, биз аларга акырындык менен ийгиликсиздикке жол бергенде, мисалы, тапшырма боюнча же кичинекей лигадагы футбол оюнунда, биз аларга туруктуулукту үйрөтөбүз. Бул дүйнөнүн акыры эмес, жана алар баалуу сабак алышат; биз аракет кыла алабыз жана ийгиликке жете албайбыз, өзүбүздү өзүбүз тазалайбыз, жана кийинки жолу кайталап көрүңүз.
5. Алардын кумарларын тарбиялоо
Жаңы окуу жылдары көптөгөн себептерден улам кызыктуу учур, алардын бири, алар балдарга жаңы кумарларды ачууга мүмкүнчүлүк берет. Алар бактылуу болсо, алар чындап сүйгөн нерсеге чалынышат, жана алар ачууга бир нече саат коротуу үчүн жетиштүү кызык болуп калышы мүмкүн. Балага өз каалоосун табууга жардам берүү дайыма эле оңой эмес жана убакытты талап кылат. Кээде ата-энелер баласы бир нече нерсеге өтө көп көңүл буруп калса, тынчсызданышат, жана аларды ар тараптуу инсан болуп калыптандырууга жардам берүү үчүн аларды мүмкүн болушунча көбүрөөк көрсөтүү керек деп эсептешет. Бирок, эгерде биздин дуйнебузду тузген адамдарга карасак, Себеби, алар эмнеге дилгир болгонуна лазердик көңүл бурушкан. Бул алардын кылганы же кылганы эле. адамдар катары, биз эң жакшы көргөн нерсебизге табигый түрдө тартылабыз, жана аткаруунун үстүнө кандайдыр бир баалуулук бергенде, биз аны уланта беришибиз керек. Ошентип, Эгер балаңыз бир иш-чарага барууга каршы болсо, экинчисине катышуу үчүн эшикке чуркап чыкса, кабатыр болбоңуз. Балким, алардын өсүп-өнүгүүсү үчүн эң баалуусу алар сүйгөн адамдыр, ал эми аларга жакпаганы баары бир керек эмес.
Бул кеңештер жардам берди деп үмүттөнөбүз, жана сиздерге жана сиздин балаңызга келерки окуу жылында жакшылыктарды каалайбыз! Биз жаңы окуу жылына жана бардык кыйынчылыктарга кубанычтабыз жана ал алып келет деп үмүттөнөбүз.
Reach Out ар бир кадамда сиз менен болот, андыктан көбүрөөк маалымат жана көбүрөөк макалалар үчүн сергек болуңуз, биз сизге жагат деп үмүттөнөбүз!
