Bei Reach Out, Wir glauben, dass es sehr wichtig ist, die Erfolge der Studierenden zu feiern. Wir freuen uns, einen weiteren Star-Studenten bekannt zu geben - Emma!
Emma repräsentiert alles, was Studierende mit harter Arbeit und dem Engagement für Spitzenleistungen erreichen können. Emmas Lehrer erkennen sie als eine Schülerin an, die eine wunderbare Einstellung zum Lernen hat, ist sehr empfänglich für Anweisungen, und hat eine äußerst unterstützende Familie, die oft mit ihren Lehrern kommuniziert. Im Unterricht, Emma ist eine aufmerksame und aufmerksame Zuhörerin, die selbstbewusst genug ist, ihre Ideen zu teilen, aber geduldig genug, um jedem seinen Platz zu geben. Es macht ihr nichts aus, Risiken einzugehen, und ist in der Lage, ihre Persönlichkeit in ihre Arbeit einzubringen.
Emma ist derzeit für unsere Stufe „Kreatives Lesen und Schreiben“ eingeschrieben 4 Kurs, und sie hat eine echte Begabung darin bewiesen, in ihren Texten starke Bilder zu schaffen. Zu Beginn des Semesters, Sie verfasste eine Rezension der Disneyland-Filiale von Blue Frog in Shanghai.
Emma zeigte ihre Fähigkeit, bestimmte Aspekte eines Ortes zu kritisieren, und ihre Ideen mit geeigneten Details weiterentwickeln.
„Die Aussicht und die Lage sind beide sehr zufriedenstellend. Abends können wir draußen sitzen und den Anblick des Disney-Schloss und des Feuerwerks genießen.“
Im Laufe des Semesters, Emma zeigte eine Entwicklung ihrer Schreibfähigkeiten, und begann, fortgeschrittenere literarische Techniken zu integrieren. In einer Aufgabe zur Beschreibung von Landschaften, Emma gelang es, mit präzisem Vokabular und bildlicher Sprache ein starkes Bild zu schaffen.
„Flauschiges Moos spritzte auf die salzigen Felsen, als sie sich weit ausbreiteten, wie Marmelade auf Brot. Trübe Wellen bildeten sich, als der Brunnen in den darunter liegenden Teich fiel.“
Emma wandte weiterhin die Lektionen an, die sie im Laufe des Kurses gelernt hatte, und ihre Fähigkeiten als Schriftstellerin wurden stärker. In einer aktuellen Aufgabe zum Schreiben einer Fantasy-Erzählung, Emma hat den Schauplatz und Charakter ihrer Geschichte bewusst und wirkungsvoll konstruiert.
„Glitzernder Sonnenschein schien vom Fenster bis ins Weiche, seidiges Bettlaken. Neben dem offenen Fenster blühten süße Blumen in warmen Farben. Düstere, aber sorgfältige Zeichnungen hingen an der erfrischenden, algengrünen Wand.“
Wie Sie sehen können, Emma weist Merkmale einer vielversprechenden jungen Schriftstellerin auf. Ihre Entschlossenheit, sich zu verbessern, und die sorgfältige Anwendung der vermittelten Lektionen haben dazu beigetragen, ihr Schreiben auf ein fortgeschritteneres Niveau zu heben.
Danke Emma, dafür, dass du so ein STAR bist! Wir freuen uns darauf, Ihr Wachstum noch lange zu sehen. Wir wissen, dass dies nur der Anfang einer brillanten Reise ist.
Als Pädagogen, Wir wurden oft die Frage gestellt, „Wie kann ich mein Kind dazu bringen, nicht mehr Comics zu lesen??Die Eltern sind besorgt, dass Comics keinen Bildungswert bieten, sind nicht akademisch streng genug, oder am schlimmsten von allen, eine Verschwendung der Zeit ihres Kindes. Dazu, Unsere Antwort überrascht sie normalerweise überrascht sie, Und diese Antwort ist, „Lassen Sie sie Comics lesen!”
Es ist verständlich, dass Eltern etwas besorgt sind, da die Wahrnehmung ist, dass Comics nur zum Lesen von Vergnügen sind, Jedoch, Comics haben viele Vorteile, die uns nicht helfen können, die Zeit zu verbringen.
Comics und Grafikromane sind keine neuen Schreibformen. Natürlich, Sie werden seit Generationen viele genossen. Im Laufe der Jahre, Das Genre hat sich mit beträchtlicher Tiefe und Bedeutung in eine verändert, Aus diesem Grund ermutigen wir Eltern, ihren Kindern nicht nur zu erlauben, Comics zu lesen, aber auch um sie dabei zu unterstützen.
Hier sind unsere wichtigsten Gründe, warum Comics gelesen werden sollten (Besonders im Sommer!):
Für Studenten, die keine englischen Muttersprachler sind, Comics bieten ihnen eine großartige Möglichkeit, die englische Literatur zu genießen. Für viele Kinder, Die Aufgabe, von einem Englisch -Lehrbuch zu einem Roman zu wechseln, kann sehr entmutigend sein, Comics können jedoch eine notwendige Brücke für sie bieten, um Selbstvertrauen zu schaffen und fließend zu lesen. Die visuellen Hinweise in den Bildern ermöglichen es den Schülern, ein tieferes Verständnis der Handlung und der Charaktere sowie des neuen Wortschatzes zu erstellen. Zusätzlich, Es führt sie in effektive literarische Geräte ein, wie Onomatopoeia (Denken Sie an pow! KLATSCHEN! ZOOM!) und Redewendungen (eine Illustration, die die Bedeutung einer Idiom wie zeigt, „Katze hat deine Zunge?”Macht viel sinnvoller, als die Idiom selbst zu erhitzen!).
2.Verbesserung der Inferenz
Inferenz ist eine wichtige Lesefähigkeiten, mit der viele Schüler bei standardisierten Leseeinschätzungen zu kämpfen haben. Schlussfolgerung geschieht, wenn wir Schlussfolgerungen basieren, was wir lesen. Einige Beispiele für Fragen, die die Schüler während des Leseverständnisses oder Bewertungen begegnen werden, sind solche wie z., „Wie fühlte sich der Charakter an, als?”, "Worüber kannst du schließen ..." und "Was war die Lektion in der Geschichte??Comics verlangen, dass die Schüler „zwischen den Zeilen lesen“, um Informationen zu schließen, die normalerweise vom Erzähler in einem Roman erzählt werden, Sie können also viele wertvolle Erfahrungen bei der Stärkung dieser Fähigkeit sammeln, indem sie Comics lesen.
3.Wortkraft!
Oft in Comics und Graphic Novels, Autoren sind ein ziemlich fortgeschrittenes Vokabular, sowohl als Teil der Handlung als auch in den Namen der Charaktere. In 2016 auf der weltberühmten Comic-Con in San Diego, Kalifornien, Ein Diskussionsteilnehmer der Pädagogen diskutierte die Kraft von Comics beim Aufbau von Vokabeln der Schüler. James Bucky Carter, Autor von Building Alphabeta -Verbindungen mit Graphic Novels sagte, „Du hast Koloss, Und er ist so groß, Riesenmetall -Typ. Sie bekommen ein wirklich gutes Gespür dafür, was das Wort Colossus bedeutet, und das ist ein gutes 10-Cent-Wort. Banshees Kraft schreit. Sie haben diese Charaktere, die die Wortschatzwörter verkörpern, die sie sind. Das ist eine unterhaltsame Art, neue Wörter zu lernen, Zusätzlich zu den kontextuellen Hinweisen. “
Nachdem Sie dies gelesen haben, möchten Sie möglicherweise nur Ihr Kind direkt in das Lesen von Comics oder Grafikromanen eintauchen lassen! Das ist Musik für unsere Ohren. Wenn Sie nicht sicher sind, wo Sie anfangen sollen, Wir haben einige Schülerfavoriten, die Ihr Kind gerne versuchen möchte!
Hundemann von Dave Pilkey
Miles Morales Spider-Man von Jason Reynolds
Lächeln, Schwestern, Geister, Drama und andere Geschichten von Raina TeleGemeier
Knochen von Jeff Smith
Auf der Suche nach weiteren Sommerlesemöglichkeiten für Ihr Kind? Wenden Sie sich an einen unserer Bildungsberater, um weitere Informationen zu unseren Sommerlesekursen zu erhalten. Wir freuen uns auf das Lesen mit Ihrem Kind!
Die Prüfungssaison ist da, und es kann sowohl für Schüler als auch für Eltern eine sehr stressige Zeit im Jahr sein. Bei Reach Out möchten wir unser Bestes tun, um Prüfungsangst zu lindern, indem wir einige einzigartige Lerntipps anbieten, die Sie vielleicht noch nicht ausprobiert haben.
Viele Eltern und Lehrer, die es gut meinen, haben sich oft an die herkömmliche Weisheit des Lernens gehalten, Jedoch, Wenn wir uns einige interessante forschungsbasierte Ansätze ansehen, können wir erkennen, dass es eine Vielzahl effektiver Möglichkeiten zum Lernen gibt! Es ist immer gut, neue Dinge auszuprobieren, vor allem für Kinder. Schon in jungen Jahren können sie neue Wege kennenlernen, Dinge zu tun, und wenn sie etwas älter sind, Sie können den Weg wählen, der ihren persönlichen Bedürfnissen und ihrem Stil am besten entspricht.
Jetzt, Werfen wir einen Blick auf drei einzigartige Möglichkeiten des Lernens.
Abwechslung ist die Würze des Lebens – auch im Studium
Für viele, Viele Jahre lang wurde uns das gesagt, um gut lernen zu können, Wir sollten jeden Tag am selben Ort lernen; ein Ort, der ruhig ist, gut beleuchtet, und verfügt über alle unsere Materialien. Während dies für einen Teil der Zeit, in der wir studieren, zutreffen mag, Untersuchungen zeigen, dass es unserem Gehirn tatsächlich besser geht, wenn wir den Ort, an dem wir lernen, wechseln. Ziemlich überraschend, Rechts?
In einer Studie, die schon damals durchgeführt wurde 1978, College-Studenten wurden gegeben 40 Vokabeln zum Lernen. Einer Gruppe wurde gesagt, sie solle die Liste zweimal am selben Ort studieren. Die andere Gruppe wurde angewiesen, die Liste an zwei verschiedenen Orten zu studieren. Was sie fanden, war, Die Gruppe, die ihre Lernorte variierte, schnitt tatsächlich besser darin ab, sich die Wörter später zu merken. Warum ist das so?? Also, Unser Gehirn stellt häufig Verbindungen zu Informationen her, die auf unserer Umgebung basieren, Je mehr wir also unsere Umgebung verändern, desto mehr geben wir unserem Gehirn die Möglichkeit, Informationen zu speichern, da diese sich an mehr Dinge binden. Dies kann auch der Grund sein, warum eine Visualisierungstechnik verwendet wird, Dabei visualisiert man Dinge, an die man sich erinnern möchte, an bestimmten Orten in einer Umgebung, mit der man vertraut ist, kann auch so effektiv sein. Für Studenten, Ein einfacher Wechsel der Umgebung könnte den Zweck erfüllen!
Viel Spaß!
Manche Eltern könnten das fälschlicherweise denken, wenn ihr Kind beim Lernen oder Studieren lacht oder aufgeregt ist, Sie könnten ihre Zeit verschwenden. Jedoch, Dies ist nicht unbedingt der Fall.
Als Eltern, An Ihrem Arbeitsplatz oder im Büro finden von Zeit zu Zeit spezielle Workshops statt. Die Workshops dienen in der Regel als Hilfsmittel zum Erlernen einer neuen Strategie, Idee, oder Informationen, die Ihnen helfen, bei der Arbeit mehr zu lernen. Diese Sitzungen werden häufig von Personen geleitet, die sich auf die Gestaltung motivierender und inspirierender Workshops spezialisiert haben, die die Mitarbeiter beleben und mit Energie versorgen. Die Tage können lang und intensiv sein, aber wenn sie richtig gemacht werden, Mitarbeiter können zuversichtlich in ihr neues Wissen und ihre neuen Fähigkeiten einsteigen.
Das Gleiche gilt auch für junge Menschen. Die Einführung von Spiel und Spaß als Lernmethode für Prüfungen zaubert Ihrem Kind nicht nur ein Lächeln ins Gesicht, Untersuchungen zeigen jedoch, dass Spaß beim Lernen bestimmte kognitive Ressourcen aktiviert, verbindet Belohnungen und Vergnügen mit dem Lernen, stärkt und erweitert Gedächtnisnetzwerke, und schaltet abstraktes Denken und fokussierte Aufmerksamkeit um.
Die Pomodoro-Technik
Konzentriert bleiben, Es kann sowohl für Erwachsene als auch für Kinder schwierig sein, bei der Aufgabe zu sein und motiviert zu sein, bestimmte Aktivitäten zu erledigen. Haben Sie jemals das Gefühl gehabt, stundenlang auf einen Computerbildschirm zu starren?, aber sehr wenig erreicht? Oder vielleicht haben Sie in ein paar Tagen eine Frist, aber wir nähern uns nur langsam der Ziellinie? Kein Wunder, Untersuchungen zeigen, dass unser Geist dazu neigt, dorthin zu wandern 20% der Zeit, vielleicht sogar mehr für jüngere Leute.
Eine interessante Technik wurde vom College-Studenten Francesco Cirillo entwickelt, um ihm zu helfen, konzentriert zu bleiben, und das ist die Pomodoro-Technik, Der Name stammt von dem tomatenförmigen Timer, den Cirillo benutzte, als er diese Strategie an sich selbst testete. So funktioniert es: Sie stellen einen Timer ein 25 Minuten, Das ist Arbeitszeit. Dann stellen Sie es erneut ein 5 Minuten, Das ist Pausenzeit. Dies ist eine großartige Zeit zum Aufstehen, strecken, Machen Sie eine Runde um das Haus, Streichle deine Katze, oder trinken Sie etwas Wasser oder einen Snack. Nach der Pause ist die Zeit abgelaufen, Stellen Sie den Timer für einen anderen ein 25 Minuten und wiederholen!
Es stellt sich heraus, dass diese Strategie durch wissenschaftliche Beweise gestützt wird, Forscher kamen zu dem Schluss, dass kurze Pausen dabei helfen, die Aufmerksamkeitsspanne aufrechtzuerhalten. Dies könnte damit zusammenhängen, dass kognitive Langeweile zu einem unengagierten Geist führen kann, Das ist das Letzte, was Sie wollen, wenn Sie für eine wichtige Prüfung lernen.
Wir hoffen, dass Ihnen das Erkunden dieser einzigartigen Lerntipps genauso viel Spaß gemacht hat wie uns! Ich wünsche Ihrem Kind diesen Monat viel Glück bei den Prüfungen. Jiayou!
Wir wissen, dass wir so viel tun können, um unsere Kinder zu fördern und zu erziehen, Deshalb unternehmen wir als Eltern oft große Anstrengungen, um ihre Zeit mit bereichernden Aktivitäten und Kursen zu füllen. Warum machen wir das?? Natürlich aus vielen Gründen, Das Hauptziel besteht jedoch darin, ihren zukünftigen Erfolg sicherzustellen. Eltern hoffen, dass ihre Kinder im Leben noch erfolgreicher sein werden als sie selbst. Erfolg, Natürlich, ist subjektiv, Und vielleicht haben wir alle unsere eigene Definition von Erfolg. Im Allgemeinen jedoch, Wir sind uns vielleicht einig, dass Erfolg auch bedeutet, dass man im persönlichen Leben zufrieden ist, sowie ein Gefühl der beruflichen Zufriedenheit und finanziellen Sicherheit.
Kürzlich gab es einen interessanten TED-Talk, der in den sozialen Medien geteilt wurde, in dem ehemaliger Dekan des Freshman an der Stanford University, Julie Lythcott-Haims, zitiert Beweise aus der Harvard Grant Study, die den beruflichen Erfolg im Leben damit in Zusammenhang bringen, dass Personen als Kinder Hausarbeiten erledigt haben. Kein Fußballtraining, kein Sprachenlernen, nicht malen, aber Aufgaben.
Überraschend, richtig?
Viele unserer Kinder, die in Großstädten aufwachsen, wissen möglicherweise nie, wie es ist, ein Gericht zu schrubben, ein Fenster putzen, oder einen Boden wischen. Wir könnten das Gefühl haben, dass es Wichtigeres zu tun gibt, um ihr Wissen und ihren Charakter zu stärken. Lythcott-Haims erklärt, dass diejenigen Kinder, die sich die Hände schmutzig machen, Jedoch, können im Leben ein Erfolgsniveau erreichen, das ihre Kollegen übertrifft, die keine Hausarbeiten erledigen. Das liegt daran, dass den Schülern beigebracht wird, wie sie sich einbringen und eingreifen können, wenn Arbeit erledigt werden muss, und dass er die „Grunzarbeit“ erledigt, über die andere vielleicht spotten, weil es das Beste für alle ist, ist das, was am Arbeitsplatz wahrgenommen wird.
Bemerkenswert waren die Arbeitsplätze der Leistungsträger, die an der Harvard Grant Study teilnahmen, wie das Weiße Haus, wo der Teilnehmer Präsident Kennedy arbeitete, und das Redaktionsbüro, in dem Ben Bradlee als Herausgeber der Washington Post saß. Wir können davon ausgehen, dass ihre Eltern, wie wir, musste drängen und flehen, damit die Aufgaben erledigt wurden, und akzeptiere das, selbst wenn sie fertig wären, Sie waren möglicherweise nicht gut gemacht; und das ist okay.
Das Wichtige, wie Lythcott-Haims betont, ist das, indem man Hausarbeiten erledigt, Kinder erkennen, dass sie, „…müssen die Arbeit des Lebens erledigen, um Teil des Lebens zu sein.“ Sie erkennen, dass ihnen das Leben nicht einfach so passiert, und für sie, Aber mit ihnen.
Wenn Ihre Kinder im Sommer bereits Hausarbeiten erledigen, Bravo! Sie sind auf dem richtigen Weg. Wenn nicht, Kein Grund zur Panik. Es ist nie zu spät, Aufgaben in das Leben unserer Kinder einzuführen. Hier sind einige Tipps, die Ihnen den Einstieg erleichtern!
Lassen Sie sie ein Teil davon sein
Bei der Einführung des Konzepts, dass Ihre Kinder Aufgaben erledigen, um zu helfen, Halten Sie ein „Familientreffen“ ab, bei dem alle anwesend sind, um zu besprechen, was von Ihren Kindern erwartet wird und warum. Sie können Ihr Kind bitten, Ihnen beim Schreiben einer Liste von Aufgaben zu helfen, bei denen es möglicherweise im Haushalt helfen könnte. Sie werden Sie vielleicht mit ihrem Enthusiasmus überraschen, denn für manche Kinder ist die Hausarbeit sehr aufregend, weil sie sich dadurch gestärkt und hilfsbereit fühlen (zwei Dinge, die wir als Erwachsene oft gerne fühlen).
Game-ify It
Damit es Spaß macht, weil Spaß alles besser macht, Sie oder Ihr Kind können die Aufgaben auf Eisstiele schreiben und jeden Tag kann Ihr Kind ein Stäbchen aus dem Glas auswählen. Das wird ihre Aufgabe für den Tag sein! Wenn Sie mehr als ein Kind zu Hause haben, Sie können das Putzen jederzeit in einen Wettbewerb verwandeln, indem Sie einen Timer einstellen und sehen, welches Kind in der vorgegebenen Zeit die meisten Spielsachen reinigen kann, Zum Beispiel.
Belohnen Sie es
Als Eltern, Wir werden für unseren Einsatz bei der Arbeit mit einem Gehalt belohnt. Sollten unsere Kinder nicht auch für ihre harte Arbeit belohnt werden?? Eine Idee ist, dass Ihr Kind alle seine Aufgaben für die Woche erledigt, Er oder sie kann aus einer „Schatzkiste“, die mit kleinen Spielzeugen gefüllt ist, ein kleines Spielzeug auswählen. Eine andere Möglichkeit könnte darin bestehen, dass Ihr Kind einen Monat lang konsequent seine Aufgaben erledigt, Sie können einen ganz besonderen Familienausflug wählen.
Es ist nicht immer einfach, unseren Kindern Hausarbeiten beizubringen, Aber die potenziellen Vorteile sind die Zeit und Mühe wert. Wir hoffen, dass Sie unsere Tipps hilfreich fanden, und dass sie zu einer positiven Erfahrung für Sie und Ihr Kind führen können. Viel Spaß beim Putzen!
Wir freuen uns, einen neuen Sommer-Buchclub bekannt zu geben, nur für Eltern! Der Sommer ist die perfekte Zeit, um das Buch zu lesen, das Sie schon immer lesen wollten, hatte aber keine Zeit dazu. Diesen Sommer, Wir laden Sie ein, mit uns zu lesen Wie man spricht, damit Kinder zuhören und wie man zuhört, damit Kinder reden.
Wir wissen, dass es aufgrund der Anforderungen der Schule nicht immer einfach ist, Kontakt zu unseren Kindern aufzubauen, Arbeit und Alltag. Manchmal hindern uns unsere Zukunftsängste daran, unser Leben jetzt zu leben. Jedoch, Eines können wir garantieren: Wir werden nie wieder die Chance bekommen, die Kindheit mit unseren eigenen Kindern zu erleben, und wir möchten diese kostbare Zeit nicht missen. Also, Wie können wir das Beste daraus machen und sinnvolle Gespräche mit unseren Kindern führen, die unsere Bindung stärken und unseren Kindern helfen, sich unterstützt zu fühlen?? Das sind große Fragen, die viele von uns haben.
Um uns bei der Beantwortung dieser wichtigen Fragen zu helfen, Wir laden Sie ein, mit uns eines der beliebtesten Elternbücher aller Zeiten zu lesen, geschrieben von Adele Faber und Elaine Mazlish. Wie man spricht, damit Kinder zuhören und Hören Sie zu, damit Kinder reden, Dadurch lernen wir, die Gefühle unserer Kinder zu akzeptieren, Denn wenn wir dies nicht tun, könnten wir unabsichtlich schlechtes Verhalten hervorrufen. Es lehrt uns auch positive Möglichkeiten, die Zusammenarbeit zu fördern, sowie Unabhängigkeit, Autonomie, und Selbstvertrauen. Dies sind alle notwendigen Zutaten, um eine positive Eltern-Kind-Beziehung aufzubauen, die tatsächlich dazu beiträgt, unsere Kinder zu selbstbewussten und fähigen Erwachsenen heranzuwachsen.
Wie wird es funktionieren??
Der erste Schritt besteht darin, einen unserer Bildungsberater zu kontaktieren, um sich zu registrieren. Die Registrierung ist KOSTENLOS und steht allen offen! Wir werden ab dem 1. Juli einen Gruppenchat erstellen, in dem die Inhalte des Buchstudiums und der Austausch stattfinden. Lindsey Fein, unser Bildungsmanager, wird der Gruppe auch als Elternteil beitreten, da sie Mutter von zwei Jungen ist, gealtert 4 Und 6, Wer wird mit Ihnen lernen?. Sie wird auch dabei helfen, die wöchentlichen Diskussionen zu leiten.
Das Buch ist auf Englisch und Chinesisch erhältlich und in gedruckter Form leicht zugänglich, E-Book, oder Hörbuchformate.
Dann gibt es zwei Möglichkeiten, wie Sie teilnehmen möchten:
Der Leseplan ist wie folgt:
Woche 1: Kapitel 1 & 2
Woche 2: Kapitel 3 & 4
Woche 3: Kapitel 5 & 6
Woche 4 Kapitel 7 & Nachwort
Am Ende des Monats, Wir werden einen Online-Workshop unter der Leitung eines Schulberaters veranstalten, Regina Wehner. In der Werkstatt, Regina wird Ihnen zusätzliche Informationen und Strategien mitteilen, mit denen Sie Ihre Beziehung zu Ihrem Kind stärken können.
About Regina Wehner
Regina Wehner ist eine lizenzierte Schulberaterin, die seit über 20 Jahren mit Schülern der Mittelschule zusammenarbeitet 16 Jahre. Ursprünglich aus den Vereinigten Staaten, sie lebt mit ihrem Mann zusammen und 2 Kinder, Alter 10 Und 12, in Peking, China.
Regina arbeitet an der Western Academy of Beijing (WAB), eine vielfältige internationale Schule. Ein großer Teil der Arbeit als Schulberater besteht darin, den Schülern dabei zu helfen, während ihres Heranwachsens mehr über sich selbst und andere zu erfahren. Regina veranstaltet außerdem monatliche Elternkaffeevormittage, um Eltern zusammenzubringen, um mehr über die Entwicklungsveränderungen ihrer Kinder und die Kommunikation in diesen Übergangszeiten zu erfahren.
Kontaktieren Sie uns noch heute, um beizutreten!
Helping Your Child Learn New Vocabulary
Research indicates that if we want students to succeed in the academic context, on important assessments and high-stakes exams, as well as their future careers, we must help them develop their vocabulary. The reason for that is this: our understanding of new information is directly linked to our understanding of the vocabulary used to communicate that new information.
Für Studenten, increasing their vocabulary is one key to success in mastering a language; the more words we know, the more words we understand, and the more words we can use in our writing to make it more impactful and effective. Jedoch, learning now vocabulary is sometimes viewed as a tedious or elusive process. Sometimes parents are not sure how to guide their children, especially as the way we approach vocabulary study study may vastly differ from the way parents studied it when they were in school.
Mach dir keine Sorge, Reach Out is here to help! Let’s explore vocabulary acquisition (the process of memorizing and applying new vocabulary), and we’ll tell you how you can help your child build their vocabulary!
Talk About It!
It might seem overly simple, but when it comes to learning new words, one effective way young people do it is by talking with others. Children learn new words best when they are in context, such as in a conversation about a certain topic. They can infer a bit of new words’ meanings based on how they are used along with the other words they are already familiar with.
You have likely been interrupted by your child on many occasions when you use unfamiliar vocabulary and they curiously ask, “What does disaster mean?” You might have been referring to the state of their bedroom (as in it is a complete mess), and by taking a moment to explain the multiple meanings of disaster to them, you will not only have taught them a new word to describe a messy room, but also a failure or a naturally occurring phenomenon, such as a natural disaster.
Also, talking with your child is a great way to teach them new words!
Explore It!
Students generally understand that they can use a dictionary or a translator if they encounter a word they do not know, but sometimes even the definition of a word might leave them with more questions than answers.
In our experience, many students do not utilize one very important tool for learning and applying new vocabulary, and that tool is a thesaurus! If you notice your child overusing a word when speaking or in their writing, Zum Beispiel, “pretty”, “cute”, “good”, or “bad”, then take some time to show them how to use a website such as thesaurus.com to look those words up. When they search for the word such as “pretty” they will see that there are so many interesting and unique words to use instead! I
In our experience, students really enjoy using new vocabulary, and feel empowered to know there is a tool to help them make their words mightier.
Play!
Having fun while learning isn’t just something teachers do to make students happy, it’s actually been proven by neuroscience to be an effective way to help students learn more and more deeply. Research shows that when students are both stimulated and challenged, their brains release dopamine. Dopamine is a neurotransmitter that stimulates the memory centers and promotes the release of acetylcholinem, which increases focused attention.
In our courses here at Reach Out, vocabulary instruction is an important part of each lesson. We also have courses launching this summer, Vocabulary Builder Levels 1-3, in which we will focus exclusively on helping your child expand their vocabulary knowledge with challenging new words. While the words chosen offer the challenge, tools like Quizlet and games such as Guess Who and Sentence Racer provide students with the chance to interact in a meaningful and engaging way.
How do we know these methods are effective? Because our decades of experience, and study of educational psychology and methodology have taught us how students learn best!
We would love to help your child learn new vocabulary as one of the ways he or she can become an effect more effective and successful reader, writer, and speaker. To learn more about how we can help, contact one of our Education Consultants today!
Wenn Sie nach einem individuelleren Bildungsdienst suchen, Reach Out bietet 1-zu-1-Services mit unseren erfahrenen Pädagogen!
Was bieten wir an??
Unsere Lehrer bieten ein breites Spektrum an Einzelunterrichtsfächern an, darunter auch Englisch, Sozialwissenschaften, und Mathematik.
Lernen Sie einige unserer hochqualifizierten und erfahrenen Lehrer kennen!
Warum sollte ich mich für 1-zu-1-Dienste entscheiden??
Vielleicht bereitet sich Ihr Kind auf ein Auslandsstudium vor oder bewirbt sich an einer neuen Schule und wünscht sich eine intensivere und gezieltere Herangehensweise, um seine Fähigkeiten zu verbessern. Alternativ, Möglicherweise fühlt sich Ihr Kind mit seinem aktuellen Lehrplan nicht ausreichend herausgefordert, und benötigt einen alternativen Ansatz, der seinem Leistungsniveau besser entspricht.
Es gibt eine Reihe von Gründen, warum Eltern nach solchen Diensten suchen, Und wir können Ihnen versichern, dass wir stets daran arbeiten werden, die einzigartige Situation Ihres Kindes zu verstehen und den Service zu bieten, der für es am besten ist.
Wie funktioniert es?
Mit unserem praxisorientierten Ansatz, und Orientierungsprozess, Wir beurteilen die Kenntnisse und Fähigkeiten Ihres Kindes anhand aktueller Beurteilungsdaten, Schreibfähigkeit, und mehr. Basierend auf unseren Erkenntnissen, Wir wählen den Lehrer aus, der am besten zu den Bedürfnissen Ihres Kindes passt. Alle Lehrer von Reach Out wurden sorgfältig ausgewählt, und verfügen über jahrelange Erfahrung im Unterrichten anspruchsvoller Lehrpläne, wie IGCSE, IB, und AP, an Spitzenschulen auf der ganzen Welt.
Unser Prozess ist zielorientiert. Wir finden genau heraus, was Ihr Kind braucht, um seine Bildungsziele zu erreichen, Anschließend erstellen wir einen einzigartigen und maßgeschneiderten Lernpfad, der den besonderen Bedürfnissen Ihres Kindes am besten entspricht.
Was bietet Reach Out sonst noch??
Zusätzlich zu 1-zu-1-Diensten, Reach Out bietet eine große Auswahl an Kursen an, die speziell dafür konzipiert sind, Ihr Kind der 2. bis 8. Klasse mit Inhalten über dem Klassenniveau herauszufordern und zu motivieren, um es auf die anspruchsvollen Programme wie IGCSE vorzubereiten, IB, und AP.
Wie kann ich mehr erfahren??
Erfahren Sie mehr über unsere 1-zu-1-Dienste, Bitte kontaktieren Sie noch heute einen unserer Bildungsberater, um mehr zu erfahren! Wir freuen uns darauf, Ihrem Kind dabei zu helfen, seine Bildungsziele für eine glänzende Zukunft zu erreichen!
Who We Are
As you may have noticed, we have been growing and have some exciting additions to what we offer here at Reach Out. As it has been a while since we introduced ourselves, we thought we would share our story with you to help you better understand who we are and what we do!
Our Mission
Reach Out’s mission is to connect students with expert educators who create and deliver original, inspiring, world-class curricula. We have embarked on this journey so that we may help students understand how to find their own unique voice and uncover the creative and valuable ideas that lie within each of them. With their voices, they have the power to change the world, and we wish to empower them to do so.
Our Vision
Reach Out strives to be an internationally recognized educational institution that allows students to access top level international curriculum and educators, no matter where in the world they are. Our students will be perceptive, curious, and critical thinkers who make informed choices as excellent problem solvers and communicators. Reach Out students will achieve their academic and personal goals and dreams from Primary School to University, placing their brilliant futures within reach.
Our Core Values
These are the principles which shape Reach Out:
Our Story
Reach Out was created by a small group of dedicated mothers, perhaps much like yourself. They were brought together by a common vision for the educational needs of their children. Some were looking for an educational program that could offer their children access to the ideas, teaching philosophy, and methodology that matched what they had experienced while living abroad. Others were looking for an internationalized curriculum that their children could access to enrich their educational experience in China. What they shared in common was a desire for a rigorous program that also opened the doors to creative and critical thinking, self-reflection, and personal expression - the hallmarks of a strong international curriculum. After spending considerable time exploring various options, these moms were not able to find anything that quite met their children’s needs.
Also, they did what any good mother would do, given the chance, and found their own way to offer their children the best possible learning opportunities designed to help them thrive. They consulted expert teachers and worked with other parents to discover how they could best meet the needs of other children with similar goals. Kinder, we hope, like yours.
The parents were committed to:
We are happy to say that these mothers have achieved their goal. Today Reach Out boasts a complete line of rigorous yet engaging courses in which students learn deeply while having fun and creating meaningful relationships with their teachers and peers.
All of this because of our founding mothers’ commitment to their children’s education and happiness.
What Makes Us Unique?
While we understand parents have an array of choices when it comes to programs that enrich their children’s education, we believe we offer many unique qualities that are not easily found elsewhere.
Our team consists of highly skilled and experienced educators who have created a unique and rigorous program based on international school standards, which prepares younger students to take on rigorous curriculums such as IGCSE, IB, und AP.
-Our one to one programs and curriculums designed to exceed the educational needs of our students
-Our teaching philosophy of inspiring and empowering students, and teaching methodology of allowing students to explore knowledge widely and deeply while at the same time developing a love of learning
-Our commitment to the long-term success of our students as we strive to equip them with the essential skills they will need to succeed in their future careers and the world beyond school
- The detailed feedback we provide with all of our student assessments, so that students know where they are succeeding and where they might improve, as well as the supplemental materials and instruction needed to help our students close any gaps in understanding
-Our dedication to developing our students’ critical thinking and problem solving skills, which will be essential for their future, as well as the future of our global society
-Our promise to hire all of our teaching and non-teaching staff based on their mutual passion for education
-Our ability to empower students to use the language, knowledge, and skills they acquire to develop themselves beyond the classroom and into curious, lifelong learners who set and pursue challenging, fulfilling, and worthwhile goals.
-Our hands-on, individualized approach to creating a learning path for our students so that no matter what grade level they are when they join us, they will be equipped with the tools necessary to improve and grow rapidly
-Our commitment to empowering our clients with information and experiences that will help them make the absolute best choices for their child's education by offering informative articles, videos and workshops.
Our Curriculum
Our Blue Line curriculum, which includes courses for students in Grades 2 to 8, was designed by expert educators with advanced level degrees in their subject areas who have spent decades in some of the top international schools in the world. We use backwards curriculum design working our way from the first year of programs such as the widely recognized and respected IGCSE program.
As our educators have spent years teaching courses pre-IGCSE, IGCSE, IB and AP or A Levels curriculum, they understand what students need to succeed in those programs. Also, each aspect of our curriculum has been created to make sure that all of our students enter their first day of Grade 9 feeling confident, equipped, and prepared to meet the demands of these rigorous courses.
We offer a wide range of courses in the subjects of English, Mathe, History and Geography. See below for more detailed information on our full course offerings.
Additional Services
We are also pleased to announce the creation of our Silver Line, which offers bespoke educational services that take an individualized approach to meeting our students' needs. We begin with a deep assessment of each student's educational goals and needs, and then create and implement a scheme of work with which our expert educators will use to guide your child through the academic challenges of High School in order to prepare them to eventually attend their dream university.
We also offer 1-on-1 services at all grade levels for parents who wish to offer their children more individual care and instruction. Our expert Education Consultants will make sure to match your child with the best educator for his or her specific needs and goals.
Join Us!
We look forward to meeting your family and discussing how you can be part of our Reach Out family; one that learns together, cares for each other, overcomes challenges together, and celebrates successes with one another. Please contact us today to find out more.
We hope to hear from you soon!
Being a parent is hard. Tatsächlich, with the changes in our world today, it might just be one of the challenging moments we have had to face in decades. Change leads to uncertainty, and uncertainty can lead to stress. Stress certainly affects all areas of our lives, sometimes it will impact our relationship with our loved ones the most; especially our children.
Our children can be complicated (let’s face it, so can we!), and it is a daunting task to ensure that every move is the “right” one. That all of our conversations, demands, requests, plans, praises and criticisms mean something. Every moment we spend talking to our kids, we hold the hope that these words will be enough to fill our children with the hope of a great future at a time where the future is so uncertain. Times change, and this too shall pass, but one thing we can guarantee is that we will never have a second chance at spending a childhood with our children.
Als Eltern, we often ask ourselves if we are in fact doing the right thing, wondering how we can get through to our kids, trying to understand our children better, and sometimes feeling like a guilty failure because we tell ourselves we are doing it wrong. Oftentimes, that is not the case, but there is no instruction manual on how to raise a child that will work for everyone in all situations. Sure, there is a lot of advice, an overwhelming amount of it, but again, most advice is just that; guidance and recommendations by people who don’t know you or your child. Some of it is helpful, and some of it…not so much.
One thing that we cannot deny though is the importance of a healthy relationship between parent and child.
Research shows that:
It is essential to make the time to nurture a relationship with your child, and perhaps even more imperative, making sure the interactions we have with our children during that time are positive. This is something that many parents find challenging, which is why we created a parent book club for the book Wie man spricht, damit Kinder zuhören und wie man zuhört, damit Kinder reden by Adele Faber and Elaine Mazlish. Together we learned ways to positively communicate with our children in order to strengthen our bonds. We spent time discussing ideas from the book, as well as had a virtual meet up to role-play some of the strategies from the book. On top of that, we invited Middle School Guidance Counselor, Regina Wehner, to provide parents with a workshop in understanding our child’s cognitive and emotional development.
Here are some highlights we would like to share with you!
First, from Wie man spricht, damit Kinder zuhören und wie man zuhört, damit Kinder reden, here are two of our favorite strategies:
Children have difficulty regulating their emotions, as the brain’s emotional regulation center is one of the last to develop. This means that they need our help in the form of compassion and modeling. This can be so challenging, especially when we may have difficulty managing our own emotions at times! We have an easy strategy for you that will only require two things:
When your child comes home upset about something that happened at school, instead of lecturing and offering our sage advice, we can simply listen to their concerns and repeat the ideas back to them. Zum Beispiel, if your child comes home upset and says something like, “Ugh, today Elizabeth and Sarah were so mean to me! They completely ignored me and I hate both of them now!” Instead of saying, “Elizabeth and Sarah are your best friends. It’s not a big deal and I am sure you will be fine tomorrow,” which could invalidate your child’s feelings, you can say, “Oh, I see. Elizabeth and Sarah made you feel a bit left out. That probably made you feel a bit sad and mad.” At this point your child might keep talking and open up to you, which is great! It means they trust you and you are making them feel better. Continue to listen, nod, say, “Mmmhmm,” and repeat what they say. Having you simply listen will likely make your child feel 100% better and ready to face their next challenge!
2. I wish!
Our children often express their desires in the form of wishing they had things they don’t have or wishing things were different than the way they are. Zum Beispiel, children may say, “I wish I didn’t have to do all that homework.” We may reply, “Well, you do and that’s that!” or “It’s what you have to do. It’s your responsibility so you need to do it now!”
This may escalate into a battle of wills as parents feel frustrated that they keep hearing the same complaint and repeat the same reasoning. The children feel frustrated because their opinions are being invalidated and they feel misunderstood. Also, don’t worry, we are here to help! We have a little trick that will help you turn the conversation around, and that is to agree with your child. It may sound counterintuitive, but we have firsthand experience with this trick and it works wonders!
Zum Beispiel, if your child says, “I wish we could go to the park today like I wanted!”
Instead of saying, “I can’t, I am too busy,” or “Yes, but we can’t, it’s raining,” we can say, “I wish we could too! We could go to the park and have a picnic! We could fly a kite and blow bubbles! Why don’t we have a picnic in the living room and after that we can blow bubbles in the bathroom!”
The first part gets the kids excited and their imagination going, taking them to a happy place. The next part makes them feel heard and connected to you.
Jetzt, some highlights from Ms. Wehner’s workshop:
*Please help me choose these! :)*
If you would like to join one of our workshops or book clubs in the future, make sure to follow us and stay tuned! We have great things coming up this fall!
Viele Eltern fragen uns, wie ihr Kind sein Schreiben am schnellsten verbessern kann. Wir sind der festen Überzeugung, dass es keine Abkürzungen gibt, um ein wirklich effektiver und kompetenter Autor zu werden, Es gibt einige Dinge, die Schüler in ihr Schreiben integrieren können, um es effizienter auf die nächste Stufe zu bringen. Wie bei allem, was man meistern will, Der Schlüssel zum Erfolg liegt in harter Arbeit und Wiederholung. Das regelmäßige Üben dieser Fähigkeiten wird Ihrem Kind helfen, seine Bildungsziele zu erreichen.
Dieser Artikel ist der erste einer Reihe von Artikeln, die sich auf Fähigkeiten konzentrieren, die für verschiedene Arten des Schreibens geeignet sind. Diese Woche, Wir werden uns auf beschreibende Schreibtipps konzentrieren.
Tipps zum beschreibenden Schreiben:
Beschreibendes Schreiben ist eine wahre Kunstform, Denn sein Zweck sollte darin bestehen, ein Bild im Gedächtnis der Leser zu erzeugen. Man kann eine Geschichte nicht allein über Aktion und Dialog erzählen, und man kann in einem Gedicht keine tiefe Bedeutung und Emotion vermitteln, ohne mit seinen Worten ein Bild zu malen.
Eine wirksame Möglichkeit, sich in der Beschreibung hervorzuheben, besteht darin, nach Möglichkeit Adjektive und Adverbien hinzuzufügen. Zum Beispiel, Wenn Ihr Kind eine Geschichte schreibt, könnte es so etwas schreiben:
„Harry ging nach draußen und fing an, nach seinen Freunden zu suchen.“
Während dieser Satz eine grundlegende Bedeutung vermittelt, Die Wirkung auf den Leser ist ebenfalls grundlegend. Durch das Hinzufügen beschreibender Sprache in Form von Adjektiven und Adverbien, Wir können dem Satz schnell und effektiv Bilder hinzufügen:
„Harry sauste durch die Vordertür hinaus, schlug es hinter sich zu. Sein Herz raste, als er durch die Nachbarschaft rannte und eifrig nach seinen Freunden suchte.“
Im überarbeiteten Satz, Wir sehen Beschreibungen, die uns nicht nur die stattfindende Aktion verraten, sondern hilft uns auch, die Emotionen der Figur zu spüren, ein wichtiger Aspekt des Geschichtenerzählens.
Eine weitere großartige Möglichkeit, einer Geschichte oder einem Gedicht mehr Wirkung zu verleihen, besteht darin, eine bildliche Sprache hinzuzufügen, wie Gleichnisse. Gleichnisse sind Vergleiche, die „like“ oder „as“ verwenden und dem Leser helfen können, sich das Geschehen klarer vorzustellen.
Zum Beispiel, Ihr Kind könnte so etwas schreiben wie:
Ich war so glücklich!
Es war so süß!
Er hatte solche Angst!
Wir können Gleichnisse hinzufügen, um ein noch besseres Ergebnis zu erzielen:
Ich war so glücklich wie ein Kätzchen in einem Garnladen.
Es war so süß wie ein Pandababy, das im Schnee spielt.
Er hatte die gleiche Angst wie ein Kaninchen, das gerade einen Wolf heulen hörte.
Unser letzter Tipp für beschreibendes Schreiben ist, einen Wortschatz zu wählen, der so präzise ist, dass er genau das vermittelt, was der Autor dem Leser vermitteln möchte. Oft, Die Schüler schreiben Beschreibungen, die etwas vage sind, mit Sätzen wie:
Er war sehr müde.
Der Film war sehr langweilig.
Es war ihnen sehr kalt.
Das Zimmer war sehr heiß.
Wieder, Diese Sätze vermitteln eine einfache Bedeutung, aber in beschreibender Schrift, das ist einfach nicht genug. Eine wirkungsvolle Beschreibung verwendet Vokabular, das eine Wirkung hat, Und das können wir erreichen, indem wir nur die besten Worte auswählen, um die genaueste Bedeutung zu vermitteln.
Sehen Sie, wie wir die obigen Sätze von gewöhnlich zu außergewöhnlich machen können, indem wir einen Teil des Satzes durch aussagekräftiges Vokabular ersetzen:
Er war erschöpft.
Der Film war einfallslos.
Sie waren bis auf die Knochen durchgekühlt.
Der Raum brannte.
Die gute Nachricht ist, dass Ihr Kind sich nicht auf seinen aktuellen Wortschatz verlassen muss, um Sätze wie die oben genannten erfolgreich zu bilden. Der Thesaurus enthält alle Wörter, die Sie benötigen, um einprägsame Beschreibungen zu erstellen.
Wir hoffen, dass diese Tipps hilfreich waren! Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind mit einem unserer leidenschaftlichen Pädagogen lernt, wie es diese Fähigkeiten in die Praxis umsetzen kann, Seien Sie gespannt auf die kommenden Ankündigungen zu unseren neuen Sommer- und Herbstkursen!
Nächste Woche, Wir werfen einen Blick auf überzeugende Schreibtipps!
Tell us a bit about yourself.
I grew up in five different countries (Sweden, England, Germany, South Africa, and Canada). Integration into a diverse spectrum of cultures growing up has made me see the world with an open mind. I currently reside in Canada and work as both a university lecturer and a Math teacher at Reach Out. Outside of work I really enjoy sports such as badminton and chess, which I played at a competitive level for many years.
What is your educational background and qualifications?
I received a Bachelor of Science Degree from the University of British Columbia (UBC) and an obtained my MSc at the same university. My graduate work involved experimental geoscience where I designed an apparatus to investigate how diamonds reach the surface of the Earth through high velocity magmas. I published articles in two high impact journals and presented the work across Canada and Europe.
During my graduate studies I had the privilege of lecturing a few classes which transitioned into a lectureship position. Teaching at the university level involves lecturing a class of over 200 Studenten, which is very different to the work I do at Reach Out, but has helped me develop a dynamic teaching style.
Additionally, I have been teaching Math and Science both privately and through educational organizations for over 6 Jahre.
Why did you join Reach Out?
I joined Reach Out because the prospect of being able to deliver high quality education from around the globe without border restrictions resonates with me.
I feel that the reason I am committed to staying at Reach Out is more important. The personalized classes being delivered has allowed me to connect with the students, making their progression much more meaningful to me. Some students have been together with me through multiple grade levels and I feel immensely proud to have played a role in their education.
What is your educational philosophy?
Having a background in experimental science has allowed me to see value in making breakthroughs through experimentation. By allowing students to experiment with different methodologies while offering guidance is an extremely effective way of teaching students to not be afraid of failure. Richard Fuller correctly said, “There is no such thing as a failed experiment, only experiments with unexpected outcomes.” Students often start my classes afraid to answer questions, discuss with their classmates, or write on the board since they don’t know the answers. Since I am always more focused on solutions rather than answers, students’ are rewarded for trying new techniques, discussing failed methods, and asking questions about their classmates’ work. I found this to produce a phenomenal learning environment and takes a lot of pressure off the students.
What is your favorite thing about teaching Math?
My favorite thing about teaching Math is the exciting challenges it provides. After teaching Math for many years, I have come to realize that students see the world from a unique perspective, which more often than not, is very different from my own. This diversity produces a wide spectrum of learning styles and requires me to stay very flexible with the methodologies I use in my teaching.
Math is a complex subject which has provided us with a universal language to better understand the universe that surrounds us. Having a good problem solving ability is a byproduct of learning Math and crucial for success in the modern world. For these reasons I have the responsibility to transform a traditionally dry and boring subject into something exciting by creating compelling lessons and using creativity to inspire my students. This will always be something I love about my job.
Who is your favorite mathematician and why?
This is a tough question, and it’s hard to pinpoint one Mathematician since I utilize the works of so many Mathematicians in just one lesson. If I had to pick it would be either Johannes Kepler or Nicolaus Copernicus since I also love astronomy. Their Math not only challenged everything that was believed about our solar system at the time, but also formed the foundations for understanding planetary motion. Space travel has relied heavily on these concepts.
If you could only give parents one piece of advice when it comes to helping their child improve in Math, what would it be?
One thing I have worked on a lot with my students, is getting them to explain their solutions to me regardless of how easy it may seem. Being able to arrive at the correct answer in certain school curriculums may not require a complete understanding, but being able to explain a solution well does require a good understanding. Make sure that your child is always showing very clear steps in their work and that they can explain their steps to you. This certifies understanding and shows they are prepared for questions which test the same concept but may be worded differently.
What is one fun fact about yourself?
I really like learning languages! After growing up in many different countries I can speak English, Swedish, and German fluently. For the past two years I have been working to add Chinese to my collection and have enjoyed the unique challenges that learning this complex language has provided me with.
The Secret Garden is a piece of classic literature that has been part of an untold number of childhoods (if you missed our article on why children should read classic novels, see it linked below!). It is a powerful tale of friendship and discovering oneself that resonates with our souls.
The Secret Garden is about a young girl named Mary Lennox who loses her family and everything familiar with her due to a cholera outbreak in India, where her father was working as a British Army Captain. As a child, Mary was quite neglected, but indulged by family’s servants, so she was a spoiled child with a terrible disposition. She had very few traits that would help her cope with a new life in England, where she was sent to live with a grouchy distant relative, Herr. Craven.
Herr. Craven had very strict rules for Mary to follow at her new home at Misselthwaite Manor in Yorkshire, which included her being forbidden to enter various rooms inside the giant mansion, as well as forbidden to enter one of the gardens on the sprawling property, which belonged to his beloved late wife. As Mary begins to explore her new home, she begins to find a sense of happiness and regains her health after being sickly for much of her childhood. After a robin helps her find the key to the secret garden, she finds a sense of purpose in restoring the garden, much as she restores her inner self. Through the thorns and dried leaves of winter, she finds much more lies within.
Aided by new friend Dickon, Mary develops her first friendships, and uses her newfound strength and kindness to help her bedridden cousin Colin, whom she finds tucked away in the manor. Friendship strengthens both Mary and Colin, and in the end, everyone witnesses a miracle only made possible by these close bonds and belief in oneself, two very important themes in the novel.
Young people will love reading this fantastic story of friendship, overcoming obstacles, and experiencing the healing power of nature. The characters and the lessons they teach us will surely touch your child and help them experience the power of a great story.
If you would like an opportunity for your child to experience this story with others, we are happy to let you know that we will be reading The Secret Garden as the first novel in our Young Classics Level 2 Course this summer.
In the course, we not only read the novel, but we also learn and apply new vocabulary from the book, discuss important literary techniques used by the writer, and practice writing summaries, a key skill that many students find challenging
If you are interesting in learning more about Young Classics, or and of our other excellent and engaging courses, contact one of our Education Consultants today! We hope to work with your child very soon!
Literature study is an important aspect of any excellent academic program, and that is because it helps to teach students a wide range of knowledge and skills that are essential for success in many areas of life. While studying literature, students learn about important events and people throughout history, they consider cultural perspective and increase their own understanding of acceptance of different ideas and beliefs, and they learn how to analyse the words of others in order to form a deep understanding of new ideas and ways of communicating. In short, it exposes students to a toolbox of ideas, techniques, strategies, theories, and more that they will carry with them throughout their life, shaping the way they approach the world.
Why do we offer this course?
Reach Out students typically pursue high school programs such as IGCSE, which includes challenging courses such as English Language and Literature and English as a First Language. Later, most of those students will take on the challenge of IB and AP level programs, in which they must take on the task of reading a variety of literature. Our aim is to expose students in upper primary and middle school to a wide range of advanced literature so that by the time they reach high school they possess the knowledge and skills to hit the ground running, and therefore achieve to a higher level.
This course is designed for Grade 7-9 Studenten.
The Objectives of our Advanced Literature Course are to:
✪ Enhance students’ ability to understand and discern literary techniques used English and American literature, and the ability to communicate the effects of those techniques;
✪Improve children's literary comprehension skills and increase their understanding of British and American culture;
✪ Under the guidance of our expert educators, learn the power of language and storytelling in a challenging yet engaging way.
Meet Our Teachers
*Insert teacher bios here for Barry, Anthony, and John*
Our Book Selections:
Cry the Beloved Country by Alan Paton
Set in South Africa in the 1940s, award-winning Cry the Beloved Country tells the story of a Zulu Pastor, Steven Kumalo, who travels from his village to the city of Johannesburg. Along his arduous and heart-wrenching journey, he discovers that his sister and son have found themselves in terrible situations that he must now face with them. The characters’ vastly different lives become unexpectedly woven together through tragedy during a dark time in South Africa’s history. Jedoch, through tragedy and challenges, the true nature of the human spirit can be found and uplift those who need it most.
Dracula by Bram Stoker
The legend of Dracula has loomed large in the minds of readers and movie-goers for generations. Bram Stoker based the infamous character of Dracula on the legend of the real life ruler of Wallachia, Vlad the Impaler. Stoker was able to take this dark corner of history and turn it into a legendary novel told through journal entries, letters and telegrams. As with any classic, Dracula has stood the test of time because it speaks to something very deep and meaningful within the human psyche.
Of Mice and Men by John Steinbeck
The Great Depression was a defining moment in American history that tested its strength as a nation, and placed the population in a precarious balance between life and death. In what is considered one of the greatest American classics, readers are introduced to two displaced migrant workers, George and Lennie. George is an intelligent young man, while Lennie is mentally disabled. George takes Lennie under his wing as they seek employment where few opportunities exist, trying to survive, yet still dreaming of the day they will have their own land and build a life. Their hopes are dashed when a devastating incident occurs that alters their lives forever.
What Students Will Gain
Develop an early sense of literary appreciation,
See the world from a more mature perspective
British and American classics contain thought-provoking moral and social issues. Reading the most influential classic literature thoroughly helps students become better readers, and begin the process of pursuing self-realization.
Improve understanding of culture and history
Learning allusions from classic British and American literature can help us bridge cultural differences. "The classics have opened the door to different worlds, different cultures, and different historical perspectives. Literature crosses race, culture, religion, and geography."
Self-reflection and personal growth
Many classic literature allude to our lives from the side: books that reflect similarities to our own lives are called "mirrors"; and those that give us a glimpse of different lives are called "windows." Whether it is a "mirror" or a "window", it further enriches the students' life experience and increases the courage and strength to face life.
Join Us!
Contact us to discover more about our course. We sincerely hope to meet your child soon, and develop a love of reading classic literature together.
Es ist wieder Schulzeit und wir wissen, dass sich die Eltern auf ein neues Jahr mit Neuanfängen vorbereiten. Der Beginn eines neuen Jahres ist normalerweise mit einer Mischung aus Aufregung und etwas Angst verbunden, denn Schüler und Eltern freuen sich auf neue Fähigkeiten und Erfahrungen, Sie könnten aber auch nervös sein wegen neuer Routinen und Erwartungen.
Mach dir keine Sorge, Kontaktieren Sie uns hier, um zu helfen! Dieses Jahr, wir haben 5 Top-Tipps für einen fantastischen Start ins Schuljahr.
Verstehen Sie, wie die Schule Ihres Kindes mit Bildung umgeht, welchen Lehrplan sie verwenden, welche Systeme, und Standards verwendet werden, kann für Laien überwältigend sein. Verbringen Sie jeden Tag etwas Zeit damit, den Inhalt der Website Ihrer Schule zu lesen, Handbücher, und andere Ressourcen können Ihnen dabei helfen, besser zu verstehen, was Ihr Kind in der Schule lernt und wie es lernt. Es ist auch wichtig, am Schulanfangsabend und den Informationsveranstaltungen Ihres Kindes teilzunehmen, um das Programm Ihres Kindes als Ganzes besser zu verstehen. Es bietet Ihnen auch eine großartige Gelegenheit, eine Beziehung zum Lehrer Ihres Kindes aufzubauen. Wenn Sie noch Fragen haben, stehen wir Ihnen jederzeit gerne zur Verfügung, Sie können dem Lehrer Ihres Kindes jederzeit eine E-Mail senden. Sie sind für Sie und Ihr Kind da, denn sie wissen, dass eine gute Beziehung zu den Eltern eine fantastische Möglichkeit ist, die akademische Ausbildung sicherzustellen, sozial, und emotionalen Erfolg für alle Schüler.
2. Stellen Sie sicher, dass Sie vor den ABCs genügend Zzzzs fangen
Schlaf ist für das Wachstum und die Entwicklung eines Kindes so wichtig, und ein Mangel daran kann sich negativ auf die schulischen Leistungen eines Kindes auswirken. Tatsächlich, Untersuchungen zeigen, dass Schlafmangel bei Kindern zu einer höheren Häufigkeit von Angstzuständen und Depressionen führen kann. Wenn wir schlafen, Unser Gehirn verarbeitet die Informationen des Tages, findet das beste System, um es in unseren Erinnerungen abzulegen, und lädt unsere Systeme für einen neuen Tag auf. Aus verschiedenen Gründen, Eltern fällt es oft schwer, die frühe Schlafenszeit einzuhalten, aber mit einer klaren Routine, und Zeit zur Anpassung, es kann einfach sein! Kinder 3-6 Jahre alt sollte werden 10-12 Stunden Schlaf pro Tag, 7-12 Jährige sollten bekommen 10-11 Stunden pro Tag, Und 12-18 Jährige sollten bekommen 8-9 Stunden pro Tag. Auch die Erstellung eines Zeitplans, bei dem die Kinder früher ins Bett gehen, erleichtert den Morgen, Hoffentlich mit weniger Stress für Eltern und Kinder, da sie ausgeruht und bereit sind, ihren Tag zu beginnen!
3. Stellen Sie die richtigen Fragen zur richtigen Zeit
Manchmal sind Eltern gespannt darauf, zu erfahren, wie der Tag ihres Kindes war, sobald es von der Schule nach Hause kommt, vor allem in den ersten Wochen. Diese Wochen sind besonders anstrengend und voller Höhen und Tiefen, wenn Ihr Kind lernt, sich mit neuem Material zurechtzufinden, neue Freunde, neue Lehrer, und neue Erwartungen. Es ist für ihr emotionales und geistiges Wohlbefinden äußerst wichtig, ihnen Zeit zu geben, nach Hause zu kommen und sich zu entspannen. Sobald sie etwas Zeit für sich selbst hatten, Eltern können spezifische Fragen stellen, basierend auf dem, woran sie ihrer Meinung nach arbeiten, falls sie es zufällig wissen. Sie können mit ihnen das Hausaufgabentagebuch ihres Kindes durchgehen und ihm dabei helfen, einen Plan für die Bewältigung der einzelnen Aufgaben zu erstellen, sowie an ihrer Begeisterung für bestimmte Themen teilhaben zu lassen, Bücher, oder Informationen, die ihnen auch gefallen. Vermeiden Sie Fragen, „Wie war die Schule?? Was hast du gelernt??“, da Kinder viel besser auf spezifischere Fragen reagieren, wie zum Beispiel, „Was hast du mit deinen Freunden beim Mittagessen gemacht?? Was war der beste Teil Ihres Tages?? Was war das Seltsamste oder Wunderbarste, was heute in der Schule passiert ist??„Am wichtigsten, Die Eltern sollten vollständig anwesend sein und aufmerksam zuhören, wenn die Schüler antworten, Sie fühlen sich also wirklich wertgeschätzt und hören zu, wenn sie etwas teilen.
4. Lassen Sie sie aus Fehlern lernen
Für Eltern kann es äußerst schwierig sein, dies zuzulassen. Wir möchten, dass es unseren Kindern gut geht und sie ihr volles Potenzial entfalten, Das bedeutet, dass wir jeden Auftrag noch einmal genau durchgehen, Korrektur aller Rechen- und Grammatikfehler. Obwohl Eltern gute Absichten haben, wenn wir das tun, Wir nehmen den Kindern dadurch wichtige Lernchancen. Damals, als wir noch Studenten waren, Viele unserer Eltern waren oft zu beschäftigt oder hatten nicht das Wissen oder die Kapazitäten, uns bei unseren Schularbeiten zu helfen, Aber wir haben einen Weg gefunden, uns durchzusetzen und unser Bestes zu geben. Wenn Kindern in jungen Jahren nie die Möglichkeit gegeben wird, zu scheitern, Sie weigern sich möglicherweise, später im Leben Herausforderungen anzunehmen, aus Angst, bei ihnen zu scheitern. Jedoch, wenn wir sie sanft scheitern lassen, Zum Beispiel bei einem Auftrag oder bei einem Fußballspiel der kleinen Liga, Wir bringen ihnen Resilienz bei. Es ist nicht das Ende der Welt, und sie lernen eine wertvolle Lektion; dass wir es versuchen können und keinen Erfolg haben, Staub uns ab, und versuchen Sie es beim nächsten Mal noch einmal.
5. Pflegen Sie ihre Leidenschaften
Die neuen Schuljahre sind aus vielen Gründen eine aufregende Zeit, Einer davon ist, dass sie Kindern die Möglichkeit geben, neue Leidenschaften zu entdecken. Wenn sie Glück haben, Sie werden über etwas stolpern, das sie wirklich lieben, und dass sie so fasziniert sein können, dass sie Stunden damit verbringen können, sie zu entdecken. Einem Kind dabei zu helfen, seine Leidenschaft zu finden, ist nicht immer einfach und braucht Zeit. Manchmal machen sich Eltern Sorgen, wenn ihr Kind sich zu sehr auf ein paar Dinge konzentriert, und haben das Gefühl, dass sie ihnen so viel wie möglich aussetzen müssen, um sie zu vielseitigen Individuen zu formen. Jedoch, wenn wir auf die Menschen schauen, die unsere Welt geprägt haben, Das lag daran, dass sie sich voll und ganz auf das konzentrierten, was ihnen am Herzen lag. Es war alles, was sie jemals getan oder getan haben. Als Menschen, Wir tendieren von Natur aus zu dem, was wir am meisten lieben, und solange es neben der Erfüllung auch einen Mehrwert bietet, Wir sollten es weiter verfolgen. Also, Machen Sie sich keine Sorgen, wenn Ihr Kind dagegen protestiert, zu einer Aktivität zu gehen, während es aus der Tür rennt, um an einer anderen teilzunehmen. Vielleicht ist die Person, die sie lieben, für ihr Wachstum und ihre Entwicklung am wertvollsten, und derjenige, den sie nicht mögen, ist doch nicht so notwendig.
Wir hoffen, dass diese Tipps geholfen haben, und wir wünschen Ihnen und Ihrem Kind alles Gute für das kommende Schuljahr! Wir freuen uns auf das neue Schuljahr und alle Herausforderungen und hoffen, dass es sie mit sich bringt.
Reach Out wird Sie bei jedem Schritt begleiten, Halten Sie also Ausschau nach weiteren Informationen und weiteren Artikeln, von denen wir hoffen, dass sie Ihnen gefallen werden!
