Sa Reach Out, naniniwala kami na napakahalagang ipagdiwang ang mga tagumpay ng mag-aaral. Ikinalulugod naming ipahayag ang isa pang Star Student - Emma!
Kinakatawan ni Emma ang lahat ng maaaring makamit ng mga mag-aaral sa pagsusumikap at pangako sa kahusayan. Kinikilala siya ng mga guro ni Emma bilang isang mag-aaral na may magandang saloobin sa pag-aaral, ay napaka-receptive sa pagtuturo, at may sobrang supportive na pamilya na madalas makipag-usap sa kanyang mga guro. Sa klase, Si Emma ay isang maingat at matulungin na tagapakinig na may sapat na kumpiyansa upang ibahagi ang kanyang mga ideya, ngunit sapat na pasensya upang bigyan ang lahat ng kanilang pagkakataon. Hindi niya iniisip na makipagsapalaran, at kayang ipasok ang kanyang pagkatao sa kanyang trabaho.
Si Emma ay kasalukuyang naka-enroll sa aming Creative Reading and Writing Level 4 kurso, at nagpakita siya ng isang tunay na regalo sa kakayahang lumikha ng malakas na imahe sa kanyang pagsulat. Sa simula ng semestre, kinumpleto niya ang pagsusuri sa sangay ng Shanghai Disneyland ng Blue Frog.
Ipinakita ni Emma ang kanyang kakayahang pumuna ng mga partikular na aspeto ng isang lugar, at bumuo ng kanyang mga ideya gamit ang angkop na detalye.
"Ang view at lokasyon ay parehong napaka-kasiya-siya. Sa gabi maaari tayong umupo sa labas at mag-enjoy sa tanawin ng Disney Castle at ang mga paputok.”
Habang tumatagal ang semester, Si Emma ay nagpakita ng pag-unlad sa kanyang kakayahan sa pagsusulat, at nagsimulang magsama ng mas maunlad na mga pamamaraang pampanitikan. Sa isang takdang-aralin sa paglalarawan ng mga landscape, Nakagawa si Emma ng isang malakas na imahe gamit ang tumpak na bokabularyo at matalinghagang wika.
“Tumalsik ang mabalahibong lumot sa maalat na mga bato habang kumalat sila sa malayo, parang jam sa tinapay. Nabuo ang mapurol na mga alon nang mahulog ang fountain sa pond sa ibaba."
Ipinagpatuloy ni Emma ang pagsasabuhay ng mga aral na natutunan niya sa buong kurso, at mas lumakas ang kanyang kakayahan bilang manunulat. Sa isang kamakailang takdang-aralin sa pagsulat ng isang Fantasy Narrative, Sinadya at mabisang binuo ni Emma ang tagpuan at karakter ng kanyang kuwento.
"Ang kumikinang na sikat ng araw ay sumikat mula sa bintana at patungo sa malambot, malasutla na bed sheet. Namumukadkad sa tabi ng bukas na bintana ang maiinit na kulay na matatamis na bulaklak. Malabo ngunit masigasig na mga guhit na nakasabit sa nakakapreskong seaweed-green na dingding.”
Tulad ng nakikita mo, Ipinakita ni Emma ang mga katangian ng isang promising na batang manunulat. Ang kanyang determinasyon na mapabuti, at maingat na paglalapat ng mga aralin na itinuro ay nakatulong upang maiangat ang kanyang pagsusulat sa mas advanced na antas.
Salamat Emma, para sa pagiging isang BITUIN! Inaasahan naming makita ang iyong paglago sa mahabang panahon na darating. Alam namin na ito ay simula lamang ng isang napakatalino na paglalakbay.
Bilang mga tagapagturo, madalas na kaming tinatanong, “Paano ko mapapahinto ang anak ko sa pagbabasa ng mga komiks?” Ang mga magulang ay nag-aalala na ang komiks ay hindi nagbibigay ng edukasyonal na halaga, ay hindi sapat na mahigpit sa akademya, o ang pinakamasama sa lahat, sayang ang oras ng kanilang anak. Dito, kadalasang nakakagulat sa kanila ang aming sagot, at ang sagot ay, “Hayaan mo silang magbasa ng komiks!”
Naiintindihan na ang mga magulang ay medyo nag-aalala dahil ang pang-unawa ay ang komiks ay para lamang sa kasiyahan sa pagbabasa, gayunpaman, Ang komiks ay may maraming pakinabang higit pa sa pagtulong sa atin na magpalipas ng oras.
Ang mga komiks at graphic novel ay hindi mga bagong anyo ng pagsulat. Syempre, sila ay tinatangkilik ng marami sa mga henerasyon. Sa paglipas ng mga taon, ang genre ay nagbago sa isa na may malaking lalim at kahulugan, kaya naman hinihikayat namin ang mga magulang na huwag lamang hayaang magbasa ng komiks ang kanilang mga anak, ngunit upang suportahan din sila sa paggawa nito.
Narito ang aming mga nangungunang dahilan kung bakit dapat basahin ang komiks (lalo na sa tag-araw!):
Para sa mga mag-aaral na hindi katutubong nagsasalita ng Ingles, Ang komiks ay nagbibigay ng magandang paraan para masimulan nilang tangkilikin ang panitikang Ingles. Para sa maraming bata, ang gawain ng pagpunta mula sa isang aklat-aralin sa wikang Ingles tungo sa isang nobela ay maaaring maging lubhang nakakatakot, ngunit ang komiks ay maaaring magbigay ng isang kinakailangang tulay para sa kanila upang bumuo ng kumpiyansa pati na rin ang pagiging matatas sa pagbasa. Ang mga visual na pahiwatig sa mga larawan ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na lumikha ng mas malalim na pag-unawa sa balangkas at mga karakter pati na rin ang bagong bokabularyo. Bilang karagdagan, ipinakikilala nito sa kanila ang mabisang kagamitang pampanitikan, tulad ng onomatopoeia (isipin POW! SMACK! ZOOM!) at mga idyoma (isang ilustrasyon na nagpapakita ng kahulugan ng isang idyoma tulad ng, "Nakuha ni Cat ang iyong dila?” mas may katuturan kaysa sa pag-init ng idyoma sa sarili nitong!).
2.Pagpapahusay ng Hinuha
Ang paghihinuha ay isang pangunahing kasanayan sa pagbabasa na pinaghihirapan ng maraming estudyante sa mga pamantayang pagsusuri sa pagbabasa. Ang hinuha ay nangyayari kapag gumawa tayo ng mga konklusyon batay sa ating nabasa. Ang ilang mga halimbawa ng mga tanong na makakaharap ng mga mag-aaral sa panahon ng mga gawain sa pag-unawa sa pagbabasa o pagtatasa ay ang mga tulad ng, “Ano ang naramdaman ng karakter noong?”, “Ano ang mahihinuha mo sa…” at “Ano ang aral sa kuwento?” Ang komiks ay nangangailangan ng mga mag-aaral na “magbasa sa pagitan ng mga linya” upang maghinuha ng impormasyon na karaniwang sinasabi ng tagapagsalaysay sa isang nobela, upang makakuha sila ng maraming mahalagang karanasan sa pagpapalakas ng kasanayang ito sa pamamagitan ng pagbabasa ng komiks.
3.Kapangyarihan ng Salita!
Madalas sa komiks at graphic novels, Kasama sa mga manunulat ang medyo advanced na bokabularyo, kapwa bilang bahagi ng linya ng kuwento pati na rin sa mga pangalan ng mga tauhan. Sa 2016 sa sikat na mundong Comic-Con sa San Diego, California, tinalakay ng isang panelist ng mga tagapagturo ang kapangyarihan ng komiks sa pagbuo ng mga bokabularyo ng mga mag-aaral. James Bucky Carter, sabi ng may-akda ng Building Literacy Connections with Graphic Novels, “May Colossus ka, at ganito siya kalaki, higanteng lalaking metal. Naiintindihan mo kung ano ang ibig sabihin ng salitang colossus at iyon ay isang magandang 10 sentimo na salita. Ang kapangyarihan ni Banshee ay sumisigaw. Mayroon kang mga character na ito na naglalaman ng mga salita sa bokabularyo kung sino sila. Iyan ay isang bagay na isang masayang paraan upang matuto ng mga bagong salita, bilang karagdagan sa mga pahiwatig sa konteksto."
Pagkatapos basahin ito maaaring gusto mo lang hayaan ang iyong anak na sumabak sa pagbabasa ng komiks o mga graphic na nobela! Iyan ang musika sa aming pandinig. Kung hindi ka sigurado kung saan magsisimula, mayroon kaming ilang paborito ng mag-aaral na maaaring gustong subukan ng iyong anak!
Taong Aso ni Dave Pilkey
Miles Morales Spider-Man ni Jason Reynolds
Mga ngiti, Mga ate, Mga multo, Dula at Iba Pang Kuwento ni Raina Telgemeier
Bone ni Jeff Smith
Naghahanap ng higit pang pagkakataon sa pagbabasa ng tag-init para sa iyong anak? Makipag-ugnayan sa isa sa aming Education Consultant para sa karagdagang impormasyon tungkol sa aming summer reading courses. Inaasahan namin ang pagbabasa kasama ang iyong anak!
Panahon na ng pagsusulit, at maaari itong maging isang napaka-stressful na oras ng taon para sa parehong mga mag-aaral at mga magulang. Sa Reach Out gusto naming gawin ang aming makakaya upang makatulong na mabawasan ang pagkabalisa sa pagsusulit sa pamamagitan ng pag-aalok ng ilang natatanging tip sa pag-aaral na maaaring hindi mo pa nasubukan.
Ang tradisyonal na karunungan sa pag-aaral ay madalas na sinusunod ng maraming mga magulang at guro na maganda ang ibig sabihin, gayunpaman, kung titingnan natin ang ilang mga kawili-wiling diskarte na nakabatay sa pananaliksik makikita natin na mayroong iba't ibang mabisang paraan ng pag-aaral! Laging magandang sumubok ng mga bagong bagay, lalo na sa mga bata. Maaari silang makaranas ng mga bagong paraan ng paggawa ng mga bagay kapag sila ay bata pa, at kapag medyo matanda na sila, maaari nilang piliin ang paraan na pinakaangkop sa kanilang sariling mga personal na pangangailangan at istilo.
Ngayon, tingnan natin ang tatlong natatanging paraan ng pag-aaral.
Ang pagkakaiba-iba ay ang Spice ng Buhay-Kahit Sa Pag-aaral
Para sa marami, maraming taon na kaming sinabihan niyan para makapag-aral ng mabuti, dapat tayong mag-aral sa parehong lugar araw-araw; isang lugar na tahimik, mahusay na naiilawan, at mayroon ang lahat ng aming mga materyales. Bagama't ito ay maaaring totoo para sa ilang oras na tayo ay nag-aaral, ipinapakita sa atin ng pananaliksik na talagang mas mahusay ang ating utak kapag pinag-iiba natin ang lokasyon kung saan tayo nag-aaral. Nakakagulat talaga, tama?
Sa isang pag-aaral na ginawa sa lahat ng paraan pabalik 1978, ang mga mag-aaral sa kolehiyo ay ibinigay 40 mga salita sa bokabularyo upang pag-aralan. Isang grupo ang sinabihan na pag-aralan ang listahan ng dalawang beses sa parehong lokasyon. Ang ibang grupo ay sinabihan na pag-aralan ang listahan sa dalawang magkaibang lokasyon. Ang nahanap nila ay, ang pangkat na iba-iba ang kanilang mga lokasyon ng pag-aaral ay talagang gumanap nang mas mahusay sa pag-alala sa mga salita sa ibang pagkakataon. Ngayon bakit ganun? Well, ang ating utak ay madalas na gumagawa ng mga koneksyon sa impormasyon batay sa ating kapaligiran, kaya't mas iba-iba natin ang ating kapaligiran, mas binibigyan natin ng pagkakataon ang ating utak na mapanatili ang impormasyon dahil ito ay makakabit sa mas maraming bagay. Maaaring ito rin ang dahilan kung bakit isang visualization technique, kung saan nakikita ng isang tao ang mga bagay na nais nilang matandaan sa ilang mga lugar sa isang kapaligiran na pamilyar sa kanila, maaaring maging epektibo rin. Para sa mga estudyante, ang pagpapalit lang ng kapaligiran ay maaaring gawin ang lansihin!
Magsaya!
Maaaring mali ang iniisip ng ilang magulang na kung ang kanilang anak ay tumatawa o nasasabik habang nag-aaral o nag-aaral, baka nag-aaksaya sila ng oras. Gayunpaman, hindi naman ito ang kaso.
Bilang magulang, sa iyong trabaho o opisina maaari kang magkaroon ng mga espesyal na workshop paminsan-minsan. Ang mga workshop ay karaniwang ginagamit bilang isang tool upang matulungan kang matuto tungkol sa isang bagong diskarte, ideya, o impormasyon na makakatulong sa iyong matuto nang higit pa sa trabaho. Ang mga session na ito ay madalas na pinapatakbo ng mga taong dalubhasa sa paglikha ng mga workshop na nagbibigay-sigla at nagbibigay-sigla sa mga empleyado.. Ang mga araw ay maaaring mahaba at matindi, ngunit kung sila ay ginawa ng tama, ang mga empleyado ay maaaring umalis nang may kumpiyansa sa kanilang bagong kaalaman at kasanayan.
Ang parehong mga singsing ay totoo para sa mga kabataan. Ang pagpapakilala sa paglalaro at kasiyahan bilang isang paraan ng pag-aaral para sa mga pagsusulit ay hindi lamang nagpapangiti sa iyong anak, ngunit ipinapahiwatig ng pananaliksik na ang pagkakaroon ng kasiyahan habang nag-aaral ay nagpapagana ng ilang mga mapagkukunang nagbibigay-malay, iniuugnay ang mga gantimpala at kasiyahan sa pag-aaral, nagpapalakas at nagpapalawak ng mga network ng memorya, at i-toggle ang abstract na pag-iisip at nakatutok na atensyon.
Ang Pomodoro Technique
Nananatiling nakatutok, on-task at motivated upang tapusin ang ilang mga aktibidad ay maaaring maging mahirap para sa parehong mga matatanda at mga bata. Naramdaman mo na ba na nakatitig ka sa screen ng computer nang ilang oras, ngunit napakakaunting nagawa? O baka may deadline ka sa loob ng ilang araw, ngunit papalapit na lamang sa finish line? Ito ay hindi nakakagulat, bilang pananaliksik ay nagpapakita na ang ating isip ay may posibilidad na gumala hanggang sa 20% ng panahon, marahil ay higit pa para sa mga kabataan.
Isang kawili-wiling pamamaraan ang nilikha ng mag-aaral sa kolehiyo na si Francesco Cirillo bilang isang paraan upang matulungan siyang manatiling nakatuon, at iyon ay ang Pomodoro Technique, na nakuha ang pangalan nito mula sa kamatis na hugis timer na ginamit ni Cirillo habang sinusubukan ang diskarteng ito sa kanyang sarili. Kung paano ito gumagana ay nagtatakda ka ng timer para sa 25 minuto, na oras ng trabaho. Pagkatapos ay itakda itong muli para sa 5 minuto, na break time. Ito ay isang magandang oras upang bumangon, mag-inat, magpaikot-ikot sa bahay, alagaan ang iyong pusa, o uminom ng tubig o meryenda. Pagkatapos ng break time ay tapos na, itakda ang timer para sa isa pa 25 minuto at ulitin!
Lumalabas na ang diskarteng ito ay sinusuportahan ng siyentipikong ebidensya, bilang napagpasyahan ng mga mananaliksik na ang mga maikling pahinga ay nakakatulong na panatilihing nasa track ang iyong atensyon. Ito ay maaaring nauugnay sa katotohanan na ang cognitive boredom ay maaaring humantong sa isang hindi nakakagambalang pag-iisip, na ang huling bagay na gusto mo kapag nag-aaral para sa isang mahalagang pagsusulit.
Umaasa kami na nasiyahan ka sa paggalugad ng mga natatanging tip sa pag-aaral na ito gaya ng mayroon kami! Nais ng iyong anak ang pinakamahusay na swerte sa mga pagsusulit ngayong buwan. Jiayou!
We know that there is so much we can do to nurture and educate our children, which is why as parents we often go to great lengths to fill their time with enriching activities and classes. Why do we do this? For many reasons of course, but the main goal is to ensure their future success. Parents hope that their children will be even more successful in life than they were themselves. Success, of course, is subjective, and we may all have our own definition of success. Generally however, we might agree that success includes feeling content in one’s personal life, as well having a sense of career satisfaction and financial security.
Recently there has been an intriguing TED Talk being shared on social media, in which former Dean of Freshman at Stanford University, Julie Lythcott-Haims, cites evidence from the Harvard Grant Study that correlates professional success in life to individuals having done chores as children. Not soccer training, not language learning, not painting, but chores.
Surprising right?
Many of our children growing up in big cities may never know what it’s like to scrub a dish, wash a window, or mop a floor. We might feel like there are more important things to do to build their knowledge and their character. Lythcott-Haims explains that those children who do get their hands dirty, gayunpaman, may reach a level of success in life that surpasses their no-chore-doing peers. That is because it teaches students how to contribute and step up when work needs to be done, and that doing the “grunt work” that others might scoff at, because it is what is best for all, is what gets noticed in the workplace.
The workplaces of the high-achievers who took part in the Harvard Grant Study were notable, such as the White House, where participant President Kennedy worked, and the editor’s office where Ben Bradlee sat as editor of The Washington Post. We can assume that their parents, like us, had to prod and plead for the chores to be done, and accept that even if they were done, they might not have been done well; and that’s okay.
The important thing, as Lythcott-Haims points out, is that by doing chores, children realize that they, “…have to do the work of life in order to be part of life.” They realize that life does not just happen to them, and for them, but with them.
If your children are already doing chores as part of their daily summer routine, bravo! You are on the right track. If not, no need to panic. It is never too late to introduce chores into the lives of our children. Here are some tips to help get you started!
Let Them Be a Part of It
When introducing the concept of your children completing chores to help, have a “family meeting” where everyone is present to discuss what will be expected of your children and why. You can ask your child to help you write a list of chores they could potentially help with around the house. They might surprise you with their enthusiasm as doing chores is very exciting for some children because it makes them feel empowered and helpful (two things we often like to feel as adults).
Game-ify It
To make things fun, because fun makes everything better, you or your child can write the chores on popsicle sticks and each day your child can choose one stick from the jar. That will be their chore for the day! If you have more than one child at home, you can always turn cleaning into a competition by setting a timer and seeing which child can clean the most toys in the given amount of time, halimbawa.
Reward It
As parents, we are rewarded for our contributions at work with a salary. Shouldn’t our children also be rewarded for their hard work? One idea is that if your child completes all of his or her chores for the week, he or she can choose a small toy from a “treasure box” filled with small toys. Another option could be that if your child consistently completes chores for a month, they can choose an extra special family outing.
Teaching our children to do chores is not always easy, but the potential benefits are worth the time and effort. We hope you found our tips useful, and that they can help lead to a positive experience for you and your child. Happy cleaning!
We are pleased to announce a new summer book club, just for parents! Summer is the perfect time to read that book you have always wanted to read, but have not had the time to. This summer, we invite you to join us in reading How to Talk So Kids Will Listen and Listen So Kids Will Talk.
We know it is not always easy to connect with our children because of the demands of school, work and daily life. Sometimes our anxieties about the future interfere with us living our lives right now. Gayunpaman, one thing we can guarantee is that we will never get another chance to experience childhood with our own children, and we don’t want to miss out on this precious time. Kaya, how can we make the most of it and have meaningful conversations with our children that will strengthen our bond and help our children feel supported? These are big questions many of us have.
To help us answer these important questions, we invite you to join us in reading one of the most popular parenting books of all time, written by Adele Faber and Elaine Mazlish. How to Talk So Kids Will Listen and Listen So Kids Will Talk, which teaches us how to accept our children’s feelings, as by not doing so we could be unwittingly causing bad behavior. It also teaches us positive ways to encourage cooperation, as well as independence, autonomy, and self-confidence. These are all the ingredients needed to help nurture a positive parent-child relationship that will indeed help to grow our children into confident and capable adults.
How Will It Work?
The first step is to contact one of our Education Consultants to register. Registration is FREE and open to everyone! We will create a group chat where the book study content and sharing will take place starting on July 1st. Lindsey Fine, our Education Manager, will be joining the group as a parent as well, as she is a mother of two boys, aged 4 at 6, who will be learning along with you. She will also be helping to lead the weekly discussions.
The book can be found in English and Chinese and easily accessible in print, e-book, or audiobook formats.
Then there are two options for how you would like to participate:
The reading schedule is as follows:
Week 1: Chapters 1 & 2
Week 2: Chapters 3 & 4
Week 3: Chapters 5 & 6
Week 4 Chapters 7 & Afterword
At the end of the month, we will host an online workshop led by School Counselor, Regina Wehner. At the workshop, Regina will share additional information and strategies you can use to strengthen your relationship with your child.
About Regina Wehner
Regina Wehner is a Licensed School Counselor that has worked with students in Middle School for over 16 years. Originally from the United States, she lives with her husband and 2 children, ages 10 at 12, in Beijing, China.
Regina works at the Western Academy of Beijing (WAB), a diverse international school. A big part of being a school counselor is helping students learn about themselves and others as they are growing. Regina also hosts monthly Parent Coffee Mornings to bring parents together to learn more about their children's developmental changes and how to communicate during these times of transition.
Contact us today to join!
Pagtulong sa Iyong Anak na Matuto ng Bagong Bokabularyo
Ipinapahiwatig ng pananaliksik na kung nais nating magtagumpay ang mga mag-aaral sa kontekstong pang-akademiko, sa mahahalagang pagtatasa at mga pagsusulit na may mataas na taya, pati na rin ang kanilang mga karera sa hinaharap, dapat nating tulungan silang bumuo ng kanilang bokabularyo. Ang dahilan niyan ay ito: ang ating pag-unawa sa bagong impormasyon ay direktang nauugnay sa ating pag-unawa sa bokabularyo na ginamit upang maiparating ang bagong impormasyong iyon.
Para sa mga estudyante, Ang pagtaas ng kanilang bokabularyo ay isang susi sa tagumpay sa pag-master ng isang wika; ang dami nating alam na salita, mas maraming salita ang naiintindihan natin, at mas maraming salita ang magagamit natin sa ating pagsusulat para maging mas mabisa at epektibo ito. Gayunpaman, Ang pag-aaral ngayon ng bokabularyo ay minsan ay tinitingnan bilang isang nakakapagod o mailap na proseso. Minsan ang mga magulang ay hindi sigurado kung paano gagabayan ang kanilang mga anak, lalo na't ang paraan ng ating diskarte sa pag-aaral ng bokabularyo ay maaaring magkaiba sa paraan ng pag-aaral ng mga magulang noong sila ay nasa paaralan..
Huwag mag-alala, Narito ang Reach Out para tumulong! Tuklasin natin ang pagkuha ng bokabularyo (ang proseso ng pagsasaulo at paglalapat ng bagong bokabularyo), at sasabihin namin sa iyo kung paano mo matutulungan ang iyong anak na buuin ang kanilang bokabularyo!
Pag-usapan Ito!
Maaaring mukhang sobrang simple, ngunit pagdating sa pag-aaral ng mga bagong salita, isang mabisang paraan na ginagawa ito ng mga kabataan ay sa pamamagitan ng pakikipag-usap sa iba. Pinakamahusay na natututo ang mga bata ng mga bagong salita kapag nasa konteksto ang mga ito, tulad ng sa isang pag-uusap tungkol sa isang tiyak na paksa. Maaari silang magpahiwatig ng kaunting kahulugan ng mga bagong salita batay sa kung paano ginagamit ang mga ito kasama ng iba pang mga salita na pamilyar na sa kanila..
Malamang na nagambala ka ng iyong anak sa maraming pagkakataon kapag gumagamit ka ng hindi pamilyar na bokabularyo at interesado silang magtanong, “Ano ang ibig sabihin ng kalamidad?” Maaaring ang tinutukoy mo ay ang kalagayan ng kanilang kwarto (as in ito ay isang ganap na gulo), at sa pamamagitan ng paglalaan ng ilang sandali upang ipaliwanag ang maraming kahulugan ng sakuna sa kanila, hindi mo lang sila tinuruan ng bagong salita para ilarawan ang isang magulong silid, ngunit isa ring kabiguan o isang natural na nangyayaring kababalaghan, tulad ng natural na kalamidad.
Kaya, Ang pakikipag-usap sa iyong anak ay isang mahusay na paraan upang turuan sila ng mga bagong salita!
Galugarin Ito!
Karaniwang nauunawaan ng mga mag-aaral na maaari silang gumamit ng diksyunaryo o tagasalin kung makatagpo sila ng salitang hindi nila alam, ngunit kung minsan kahit na ang kahulugan ng isang salita ay maaaring mag-iwan sa kanila ng higit pang mga katanungan kaysa sa mga sagot.
Sa aming karanasan, maraming estudyante ang hindi gumagamit ng isang napakahalagang kasangkapan para sa pag-aaral at paglalapat ng bagong bokabularyo, at ang tool na iyon ay isang thesaurus! Kung mapapansin mo ang iyong anak na labis ang paggamit ng isang salita kapag nagsasalita o sa kanilang pagsusulat, halimbawa, “maganda”, “cute”, “mabuti”, o "masama", pagkatapos ay maglaan ng ilang oras upang ipakita sa kanila kung paano gamitin ang isang website tulad ng thesaurus.com upang tingnan ang mga salitang iyon. Kapag hinanap nila ang salitang tulad ng "maganda" makikita nila na napakaraming kawili-wili at kakaibang mga salita ang gagamitin sa halip.! ako
Sa aming karanasan, ang mga mag-aaral ay talagang nasisiyahan sa paggamit ng bagong bokabularyo, at makaramdam ng kapangyarihang malaman na mayroong isang kasangkapan upang matulungan silang gawing mas makapangyarihan ang kanilang mga salita.
Maglaro!
Ang pagkakaroon ng kasiyahan habang nag-aaral ay hindi lamang isang bagay na ginagawa ng mga guro upang mapasaya ang mga mag-aaral, ito ay talagang napatunayan ng neuroscience bilang isang epektibong paraan upang matulungan ang mga mag-aaral na matuto nang higit at mas malalim. Ipinakikita ng pananaliksik na kapag ang mga mag-aaral ay parehong pinasigla at hinahamon, ang kanilang utak ay naglalabas ng dopamine. Ang Dopamine ay isang neurotransmitter na nagpapasigla sa mga sentro ng memorya at nagtataguyod ng pagpapalabas ng acetylcholinem, na nagpapataas ng nakatutok na atensyon.
Sa aming mga kurso dito sa Reach Out, Ang pagtuturo ng bokabularyo ay isang mahalagang bahagi ng bawat aralin. Mayroon din kaming mga kursong ilulunsad ngayong tag-init, Mga Antas ng Tagabuo ng Bokabularyo 1-3, kung saan eksklusibo kaming tututuon sa pagtulong sa iyong anak na palawakin ang kanilang kaalaman sa bokabularyo gamit ang mga mapaghamong bagong salita. Habang ang mga salitang pinili ay nag-aalok ng hamon, Ang mga tool tulad ng Quizlet at mga laro tulad ng Guess Who at Sentence Racer ay nagbibigay sa mga mag-aaral ng pagkakataong makipag-ugnayan sa makabuluhan at nakakaengganyo na paraan.
Paano natin malalaman na epektibo ang mga pamamaraang ito? Dahil ang aming mga dekada ng karanasan, at ang pag-aaral ng sikolohiyang pang-edukasyon at pamamaraan ay nagturo sa amin kung paano pinakamahusay na natututo ang mga mag-aaral!
Gustung-gusto naming tulungan ang iyong anak na matuto ng bagong bokabularyo bilang isa sa mga paraan upang siya ay maging isang epekto na mas epektibo at matagumpay na mambabasa, manunulat, at tagapagsalita. Para matuto pa kung paano kami makakatulong, makipag-ugnayan sa isa sa aming Education Consultant ngayon!
Kung naghahanap ka ng mas indibidwal na serbisyong pang-edukasyon, Nag-aalok ang Reach Out ng 1-on-1 na serbisyo kasama ang aming mga dalubhasang tagapagturo!
Ano ang Inaalok Namin?
Nag-aalok ang aming mga guro ng malawak na hanay ng 1-on-1 na paksa kabilang ang Ingles, Agham Panlipunan, at Math.
Kilalanin ang ilan sa aming lubos na kwalipikado at may karanasang mga guro!
Bakit Ako Dapat Pumili ng 1-on-1 na Serbisyo?
Marahil ang iyong anak ay naghahanda na mag-aral sa ibang bansa o mag-aaplay sa isang bagong paaralan at gusto niya ng mas masinsinang at naka-target na diskarte upang pakinisin ang kanyang mga kasanayan.. Bilang kahalili, ang iyong anak ay maaaring hindi makaramdam ng sapat na hamon sa kanyang kasalukuyang kurikulum, at nangangailangan ng alternatibong diskarte na mas angkop para sa antas ng kanyang kakayahan.
Mayroong ilang mga dahilan kung bakit maaaring naghahanap ang isang magulang ng mga serbisyong tulad nito, at masisiguro namin sa iyo na lagi kaming magsisikap na maunawaan ang natatanging sitwasyon ng iyong anak at ibigay ang serbisyong pinakamainam para sa kanila.
Paano Ito Gumagana?
Gamit ang aming hands-on approach, at proseso ng oryentasyon, susuriin namin ang kaalaman at kakayahan ng iyong anak batay sa kasalukuyang data ng pagtatasa, kakayahan sa pagsulat, at higit pa. Batay sa aming mga natuklasan, pipili kami ng guro na pinakaangkop para sa mga pangangailangan ng iyong anak. Maingat na napili ang lahat ng guro ng Reach Out, at may mga taon ng karanasan sa pagtuturo ng mga mapaghamong kurikulum, tulad ng IGCSE, IB, at AP, sa mga nangungunang paaralan mula sa buong mundo.
Ang aming proseso ay nakatuon sa layunin. Nalaman namin nang eksakto kung ano ang kailangan ng iyong anak upang maabot ang kanilang mga layunin sa edukasyon, at pagkatapos ay gagawa kami ng natatangi at pinasadyang landas sa pag-aaral na pinakaangkop sa mga partikular na pangangailangan ng iyong anak.
Ano Pa Ang Inaalok ng Iba Pa?
Bilang karagdagan sa mga serbisyong 1-on-1, Ang Reach Out ay nag-aalok ng malawak na iba't ibang mga kurso na partikular na idinisenyo upang hamunin at hikayatin ang iyong ika-2 hanggang ika-8 baitang na bata na may nilalamang mas mataas sa antas ng grado upang matulungan silang maghanda para sa hirap ng mga programa tulad ng IGCSE, IB, at AP.
Paano Ako Matututo Pa?
Upang malaman ang higit pa tungkol sa aming 1-on-1 na mga serbisyo, mangyaring makipag-ugnayan sa isa sa aming Education Consultant ngayon upang malaman ang higit pa! Inaasahan namin ang pagtulong sa iyong anak na maabot ang kanyang mga layunin sa edukasyon para sa isang magandang kinabukasan!
Sino Tayo
Tulad ng napansin mo, kami ay lumalaki at may ilang kapana-panabik na mga karagdagan sa kung ano ang aming inaalok dito sa Reach Out. Ang tagal na rin simula nung nagpakilala kami, we thought we would share our story with you to help you better understand who we are and what we do!
Ang Aming Misyon
Ang misyon ng Reach Out ay ikonekta ang mga mag-aaral sa mga dalubhasang tagapagturo na gumagawa at naghahatid ng orihinal, nakakainspire, world-class na kurikulum. Sinimulan namin ang paglalakbay na ito upang matulungan namin ang mga mag-aaral na maunawaan kung paano mahanap ang kanilang sariling natatanging boses at matuklasan ang mga malikhain at mahahalagang ideya na nasa bawat isa sa kanila.. Gamit ang kanilang mga boses, may kapangyarihan silang baguhin ang mundo, at nais naming bigyan sila ng kapangyarihan na gawin ito.
Ang aming Pananaw
Ang Reach Out ay nagsusumikap na maging isang kinikilalang internasyonal na institusyong pang-edukasyon na nagpapahintulot sa mga mag-aaral na ma-access ang pinakamataas na antas ng internasyonal na kurikulum at mga tagapagturo, kahit saang sulok ng mundo sila naroroon. Magiging perceptive ang ating mga estudyante, mausisa, at mga kritikal na nag-iisip na gumagawa ng matalinong mga pagpipilian bilang mahusay na mga solver ng problema at tagapagbalita. Makakamit ng mga mag-aaral ng Reach Out ang kanilang akademiko at personal na mga layunin at pangarap mula sa Primary School hanggang sa Unibersidad, paglalagay ng kanilang mga makikinang na kinabukasan sa abot ng kanilang makakaya.
Ang Aming Mga Pangunahing Halaga
Ito ang mga prinsipyong humuhubog sa Reach Out:
Ang aming Kwento
Ang Reach Out ay nilikha ng isang maliit na grupo ng mga dedikadong ina, marahil katulad mo. Pinagsama-sama sila ng isang karaniwang pananaw para sa mga pangangailangang pang-edukasyon ng kanilang mga anak. Ang ilan ay naghahanap ng isang programang pang-edukasyon na maaaring mag-alok sa kanilang mga anak ng access sa mga ideya, pagtuturo ng pilosopiya, at metodolohiya na tumugma sa kanilang naranasan habang naninirahan sa ibang bansa. Ang iba ay naghahanap ng isang internasyonal na kurikulum na maaaring ma-access ng kanilang mga anak upang mapagbuti ang kanilang karanasan sa edukasyon sa China. Ang kanilang ibinahagi sa karaniwan ay isang pagnanais para sa isang mahigpit na programa na nagbukas din ng mga pintuan sa malikhain at kritikal na pag-iisip, pagmumuni-muni sa sarili, at personal na pagpapahayag - ang mga tanda ng isang malakas na internasyonal na kurikulum. Matapos gumugol ng maraming oras sa paggalugad ng iba't ibang mga pagpipilian, ang mga nanay na ito ay hindi nakahanap ng anumang bagay na lubos na nakakatugon sa mga pangangailangan ng kanilang mga anak.
Kaya, ginawa nila ang gagawin ng sinumang mabuting ina, nabigyan ng pagkakataon, at nakahanap ng sarili nilang paraan upang ialok sa kanilang mga anak ang pinakamahusay na posibleng mga pagkakataon sa pag-aaral na idinisenyo upang tulungan silang umunlad. Kumunsulta sila sa mga dalubhasang guro at nakipagtulungan sa ibang mga magulang upang matuklasan kung paano nila pinakamahusay na matutugunan ang mga pangangailangan ng ibang mga bata na may katulad na mga layunin. Mga bata, umaasa tayo, tulad ng sa iyo.
Ang mga magulang ay nakatuon sa:
Ikinagagalak naming sabihin na ang mga nanay na ito ay nakamit ang kanilang layunin. Ipinagmamalaki ng Today Reach Out ang isang kumpletong linya ng mahigpit ngunit nakakaengganyo na mga kurso kung saan malalim na natututo ang mga mag-aaral habang nagsasaya at lumilikha ng makabuluhang relasyon sa kanilang mga guro at kapantay.
Ang lahat ng ito ay dahil sa pangako ng ating mga founding mother sa edukasyon at kaligayahan ng kanilang mga anak.
Ano ang Nagiging Natatangi sa Amin?
Bagama't naiintindihan namin na ang mga magulang ay may isang hanay ng mga pagpipilian pagdating sa mga programa na nagpapayaman sa edukasyon ng kanilang mga anak, naniniwala kami na nag-aalok kami ng maraming natatanging katangian na hindi madaling matagpuan sa ibang lugar.
Binubuo ang aming koponan ng mga mataas na sanay at may karanasan na mga tagapagturo na lumikha ng isang kakaiba at mahigpit na programa batay sa mga pamantayan ng internasyonal na paaralan, na naghahanda sa mga nakababatang estudyante na kumuha ng mahigpit na mga kurikulum tulad ng IGCSE, IB, at AP.
-Ang aming one to one na mga programa at kurikulum na idinisenyo upang lampasan ang mga pangangailangang pang-edukasyon ng aming mga mag-aaral
-Ang aming pilosopiya sa pagtuturo ng pagbibigay inspirasyon at pagpapalakas ng mga mag-aaral, at pamamaraan ng pagtuturo na nagpapahintulot sa mga mag-aaral na tuklasin ang kaalaman nang malawak at malalim habang kasabay nito ay nagkakaroon ng pagmamahal sa pag-aaral
-Ang aming pangako sa pangmatagalang tagumpay ng aming mga mag-aaral habang nagsusumikap kaming magbigay sa kanila ng mga mahahalagang kasanayan na kakailanganin nila upang magtagumpay sa kanilang mga karera sa hinaharap at sa mundo sa kabila ng paaralan.
- Ang detalyadong feedback na ibinibigay namin sa lahat ng aming mga pagtatasa ng mag-aaral, upang malaman ng mga mag-aaral kung saan sila nagtatagumpay at kung saan sila maaaring umunlad, gayundin ang mga pandagdag na materyales at pagtuturo na kailangan upang matulungan ang aming mga mag-aaral na isara ang anumang mga puwang sa pag-unawa
-Ang aming dedikasyon sa pagbuo ng kritikal na pag-iisip at mga kasanayan sa paglutas ng problema ng aming mga mag-aaral, na magiging mahalaga para sa kanilang kinabukasan, gayundin ang kinabukasan ng ating pandaigdigang lipunan
-Ang aming pangako na kunin ang lahat ng aming mga kawani sa pagtuturo at hindi nagtuturo batay sa kanilang hilig sa edukasyon
-Ang aming kakayahan na bigyang kapangyarihan ang mga mag-aaral na gamitin ang wika, kaalaman, at mga kasanayang nakukuha nila upang mapaunlad ang kanilang sarili sa labas ng silid-aralan at maging mausisa, panghabambuhay na mag-aaral na nagtatakda at naghahangad ng hamon, pagtupad, at kapaki-pakinabang na mga layunin.
-Yung hands-on namin, indibidwal na diskarte sa paglikha ng landas sa pagkatuto para sa ating mga mag-aaral upang anuman ang antas ng baitang nila kapag sumama sila sa atin, magkakaroon sila ng mga tool na kinakailangan upang mapabuti at mabilis na lumago
-Ang aming pangako sa pagbibigay kapangyarihan sa aming mga kliyente ng impormasyon at mga karanasan na tutulong sa kanila na gawin ang ganap na pinakamahusay na mga pagpipilian para sa edukasyon ng kanilang anak sa pamamagitan ng pag-aalok ng mga artikulong nagbibigay-kaalaman, mga video at workshop.
Ang aming Curriculum
Ang aming Blue Line curriculum, na kinabibilangan ng mga kurso para sa mga mag-aaral sa Baitang 2 sa 8, ay dinisenyo ng mga dalubhasang tagapagturo na may mga advanced na antas ng degree sa kanilang mga asignatura na gumugol ng mga dekada sa ilan sa mga nangungunang internasyonal na paaralan sa mundo. Gumagamit kami ng pabalik na disenyo ng kurikulum na gumagana sa aming paraan mula sa unang taon ng mga programa tulad ng malawak na kinikilala at iginagalang na programa ng IGCSE.
Habang ang aming mga tagapagturo ay gumugol ng maraming taon sa pagtuturo ng mga kurso bago ang IGCSE, IGCSE, IB at AP o A Levels curriculum, naiintindihan nila kung ano ang kailangan ng mga mag-aaral upang magtagumpay sa mga programang iyon. Kaya, ang bawat aspeto ng ating kurikulum ay nilikha upang matiyak na ang lahat ng ating mga mag-aaral ay papasok sa kanilang unang araw ng Baitang 9 pakiramdam ng tiwala, may gamit, at handang tugunan ang mga hinihingi ng mga mahigpit na kursong ito.
Nag-aalok kami ng malawak na hanay ng mga kurso sa mga paksa ng Ingles, Math, Kasaysayan at Heograpiya. Tingnan sa ibaba para sa mas detalyadong impormasyon sa aming buong mga alok na kurso.
Mga Karagdagang Serbisyo
Ikinalulugod din naming ipahayag ang paglikha ng aming Silver Line, na nag-aalok ng pasadyang mga serbisyong pang-edukasyon na gumagamit ng isang indibidwal na diskarte upang matugunan ang mga pangangailangan ng aming mga mag-aaral. Magsisimula tayo sa malalim na pagtatasa ng mga layunin at pangangailangan ng bawat mag-aaral sa edukasyon, at pagkatapos ay lumikha at magpatupad ng isang pamamaraan ng trabaho na gagamitin ng aming mga dalubhasang tagapagturo upang gabayan ang iyong anak sa mga hamon sa akademiko ng High School upang maihanda silang pumasok sa wakas sa kanilang pinapangarap na unibersidad.
Nag-aalok din kami ng mga serbisyong 1-on-1 sa lahat ng antas ng baitang para sa mga magulang na gustong mag-alok sa kanilang mga anak ng higit pang indibidwal na pangangalaga at pagtuturo. Sisiguraduhin ng aming ekspertong Education Consultant na itugma ang iyong anak sa pinakamahusay na tagapagturo para sa kanyang mga partikular na pangangailangan at layunin.
Sumali sa Amin!
Inaasahan naming makilala ang iyong pamilya at pag-usapan kung paano ka magiging bahagi ng aming pamilyang Reach Out; isang sama-samang natututo, nagmamalasakit sa isa't isa, malalampasan ang mga hamon nang magkasama, at ipinagdiriwang ang mga tagumpay sa isa't isa. Mangyaring makipag-ugnayan sa amin ngayon upang malaman ang higit pa.
Umaasa kaming makarinig mula sa iyo sa lalong madaling panahon!
Being a parent is hard. In fact, with the changes in our world today, it might just be one of the challenging moments we have had to face in decades. Change leads to uncertainty, and uncertainty can lead to stress. Stress certainly affects all areas of our lives, sometimes it will impact our relationship with our loved ones the most; especially our children.
Our children can be complicated (let’s face it, so can we!), and it is a daunting task to ensure that every move is the “right” one. That all of our conversations, demands, requests, plans, praises and criticisms mean something. Every moment we spend talking to our kids, we hold the hope that these words will be enough to fill our children with the hope of a great future at a time where the future is so uncertain. Times change, and this too shall pass, but one thing we can guarantee is that we will never have a second chance at spending a childhood with our children.
As parents, we often ask ourselves if we are in fact doing the right thing, wondering how we can get through to our kids, trying to understand our children better, and sometimes feeling like a guilty failure because we tell ourselves we are doing it wrong. Oftentimes, that is not the case, but there is no instruction manual on how to raise a child that will work for everyone in all situations. Sure, there is a lot of advice, an overwhelming amount of it, but again, most advice is just that; guidance and recommendations by people who don’t know you or your child. Some of it is helpful, and some of it…not so much.
One thing that we cannot deny though is the importance of a healthy relationship between parent and child.
Research shows that:
It is essential to make the time to nurture a relationship with your child, and perhaps even more imperative, making sure the interactions we have with our children during that time are positive. This is something that many parents find challenging, which is why we created a parent book club for the book How to Talk So Kids Will Listen and Listen So Kids Will Talk by Adele Faber and Elaine Mazlish. Together we learned ways to positively communicate with our children in order to strengthen our bonds. We spent time discussing ideas from the book, as well as had a virtual meet up to role-play some of the strategies from the book. On top of that, we invited Middle School Guidance Counselor, Regina Wehner, to provide parents with a workshop in understanding our child’s cognitive and emotional development.
Here are some highlights we would like to share with you!
First, from How to Talk So Kids Will Listen and Listen So Kids Will Talk, here are two of our favorite strategies:
Children have difficulty regulating their emotions, as the brain’s emotional regulation center is one of the last to develop. This means that they need our help in the form of compassion and modeling. This can be so challenging, especially when we may have difficulty managing our own emotions at times! We have an easy strategy for you that will only require two things:
When your child comes home upset about something that happened at school, instead of lecturing and offering our sage advice, we can simply listen to their concerns and repeat the ideas back to them. For example, if your child comes home upset and says something like, “Ugh, today Elizabeth and Sarah were so mean to me! They completely ignored me and I hate both of them now!” Instead of saying, “Elizabeth and Sarah are your best friends. It’s not a big deal and I am sure you will be fine tomorrow,” which could invalidate your child’s feelings, you can say, “Oh, I see. Elizabeth and Sarah made you feel a bit left out. That probably made you feel a bit sad and mad.” At this point your child might keep talking and open up to you, which is great! It means they trust you and you are making them feel better. Continue to listen, nod, say, “Mmmhmm,” and repeat what they say. Having you simply listen will likely make your child feel 100% better and ready to face their next challenge!
2. I wish!
Our children often express their desires in the form of wishing they had things they don’t have or wishing things were different than the way they are. For example, children may say, “I wish I didn’t have to do all that homework.” We may reply, “Well, you do and that’s that!” or “It’s what you have to do. It’s your responsibility so you need to do it now!”
This may escalate into a battle of wills as parents feel frustrated that they keep hearing the same complaint and repeat the same reasoning. The children feel frustrated because their opinions are being invalidated and they feel misunderstood. Well, don’t worry, we are here to help! We have a little trick that will help you turn the conversation around, and that is to agree with your child. It may sound counterintuitive, but we have firsthand experience with this trick and it works wonders!
For example, if your child says, “I wish we could go to the park today like I wanted!”
Instead of saying, “I can’t, I am too busy,” or “Yes, but we can’t, it’s raining,” we can say, “I wish we could too! We could go to the park and have a picnic! We could fly a kite and blow bubbles! Why don’t we have a picnic in the living room and after that we can blow bubbles in the bathroom!”
The first part gets the kids excited and their imagination going, taking them to a happy place. The next part makes them feel heard and connected to you.
Ngayon, some highlights from Ms. Wehner’s workshop:
*Please help me choose these! :)*
If you would like to join one of our workshops or book clubs in the future, make sure to follow us and stay tuned! We have great things coming up this fall!
Many parents ask us what the fastest way their child can improve their writing. While we firmly believe there are no shortcuts to becoming a truly effective and skilled writer, there are some things students can incorporate into their writing to help take it to the next level more efficiently. Like with anything trying to be mastered, the key to success lies in hard work and repetition. Practicing these skills regularly will help your child reach their educational goals.
This article will be the first in a series of articles that will focus on skills suited for different types of writing. This week, we will focus on descriptive writing tips.
Descriptive Writing Tips:
Descriptive writing is a true art form, as its purpose should be to create an image in the minds of the readers. One cannot tell a story on action and dialogue alone, and one cannot convey deep meaning and emotion in a poem without painting a picture with his or her words.
One powerful way to excel in description is to add adjectives and adverbs wherever possible. For example, if your child is writing a story he or she might write something like:
“Harry went outside and started looking for his friends.”
While this sentence conveys a basic meaning, it’s effect on the reader is also basic. By adding descriptive language in the form of adjectives and adverbs, we can quickly and effectively add imagery to the sentence:
“Harry zipped out the front door, slamming it shut behind him. His heart raced as he ran around the neighborhood eagerly looking for his friends.”
In the revised sentence, we see descriptions that tell us not only the action that is taking place, but also helping us feel the emotion of the character, an important aspect of storytelling.
Another great way to make a story or poem more effective is by adding figurative language, such as similes. Similes are comparisons that use like or as that can be used to help the reader imagine what is happening more clearly.
For example, your child might write something like:
I was so happy!
It was so cute!
He was so scared!
We can add similes to help create an even better result:
I was as happy as a a kitten in a yarn shop.
It was a cute as a baby panda playing in the snow.
He was as scared as a rabbit that just heard a wolf howl.
Our final tip for descriptive writing is to choose vocabulary that is so precise that it communicates exactly what the writer wants the reader to feel. Often, students will write descriptions that are a bit vague, with sentences like:
He was very tired.
The movie was very boring.
They were very cold.
The room very hot.
Again, these sentences convey a simple meaning, but in descriptive writing, that is simply not enough. Effective description uses vocabulary that has an impact, and we can achieve that by choosing only the best words to convey the most exact meaning.
See how we can take the sentences above from ordinary to extraordinary by replacing part of the sentence with powerful vocabulary:
He was exhausted.
The movie was unimaginative.
They were chilled to the bone.
The room was roasting.
The good news is that your child doesn't need to rely on his or her current vocabulary knowledge in order to succeed in creating sentences like those above. The thesaurus has all of the words they need to create memorable descriptions.
We hope these tips have been helpful! If you would like for your child to learn how to put these skills into practice with one of our passionate educators, stay tuned for coming announcements on our new summer and fall courses!
Next week, we’ll have a look at persuasive writing tips!
Tell us a bit about yourself.
I grew up in five different countries (Sweden, England, Germany, South Africa, and Canada). Integration into a diverse spectrum of cultures growing up has made me see the world with an open mind. I currently reside in Canada and work as both a university lecturer and a Math teacher at Reach Out. Outside of work I really enjoy sports such as badminton and chess, which I played at a competitive level for many years.
What is your educational background and qualifications?
I received a Bachelor of Science Degree from the University of British Columbia (UBC) and an obtained my MSc at the same university. My graduate work involved experimental geoscience where I designed an apparatus to investigate how diamonds reach the surface of the Earth through high velocity magmas. I published articles in two high impact journals and presented the work across Canada and Europe.
During my graduate studies I had the privilege of lecturing a few classes which transitioned into a lectureship position. Teaching at the university level involves lecturing a class of over 200 mga mag-aaral, which is very different to the work I do at Reach Out, but has helped me develop a dynamic teaching style.
Additionally, I have been teaching Math and Science both privately and through educational organizations for over 6 taon.
Why did you join Reach Out?
I joined Reach Out because the prospect of being able to deliver high quality education from around the globe without border restrictions resonates with me.
I feel that the reason I am committed to staying at Reach Out is more important. The personalized classes being delivered has allowed me to connect with the students, making their progression much more meaningful to me. Some students have been together with me through multiple grade levels and I feel immensely proud to have played a role in their education.
What is your educational philosophy?
Having a background in experimental science has allowed me to see value in making breakthroughs through experimentation. By allowing students to experiment with different methodologies while offering guidance is an extremely effective way of teaching students to not be afraid of failure. Richard Fuller correctly said, “There is no such thing as a failed experiment, only experiments with unexpected outcomes.” Students often start my classes afraid to answer questions, discuss with their classmates, or write on the board since they don’t know the answers. Since I am always more focused on solutions rather than answers, students’ are rewarded for trying new techniques, discussing failed methods, and asking questions about their classmates’ work. I found this to produce a phenomenal learning environment and takes a lot of pressure off the students.
What is your favorite thing about teaching Math?
My favorite thing about teaching Math is the exciting challenges it provides. After teaching Math for many years, I have come to realize that students see the world from a unique perspective, which more often than not, is very different from my own. This diversity produces a wide spectrum of learning styles and requires me to stay very flexible with the methodologies I use in my teaching.
Math is a complex subject which has provided us with a universal language to better understand the universe that surrounds us. Having a good problem solving ability is a byproduct of learning Math and crucial for success in the modern world. For these reasons I have the responsibility to transform a traditionally dry and boring subject into something exciting by creating compelling lessons and using creativity to inspire my students. This will always be something I love about my job.
Who is your favorite mathematician and why?
This is a tough question, and it’s hard to pinpoint one Mathematician since I utilize the works of so many Mathematicians in just one lesson. If I had to pick it would be either Johannes Kepler or Nicolaus Copernicus since I also love astronomy. Their Math not only challenged everything that was believed about our solar system at the time, but also formed the foundations for understanding planetary motion. Space travel has relied heavily on these concepts.
If you could only give parents one piece of advice when it comes to helping their child improve in Math, what would it be?
One thing I have worked on a lot with my students, is getting them to explain their solutions to me regardless of how easy it may seem. Being able to arrive at the correct answer in certain school curriculums may not require a complete understanding, but being able to explain a solution well does require a good understanding. Make sure that your child is always showing very clear steps in their work and that they can explain their steps to you. This certifies understanding and shows they are prepared for questions which test the same concept but may be worded differently.
What is one fun fact about yourself?
I really like learning languages! After growing up in many different countries I can speak English, Swedish, and German fluently. For the past two years I have been working to add Chinese to my collection and have enjoyed the unique challenges that learning this complex language has provided me with.
Ang Secret Garden ay isang piraso ng klasikong panitikan na naging bahagi ng hindi mabilang na bilang ng mga pagkabata (kung napalampas mo ang aming artikulo kung bakit dapat basahin ng mga bata ang mga klasikong nobela, tingnan ito naka-link sa ibaba!). Ito ay isang malakas na kuwento ng pagkakaibigan at pagtuklas sa sarili na sumasalamin sa ating mga kaluluwa.
Ang Secret Garden ay tungkol sa isang batang babae na nagngangalang Mary Lennox na nawalan ng pamilya at lahat ng pamilyar sa kanya dahil sa pagsiklab ng kolera sa India, kung saan ang kanyang ama ay nagtatrabaho bilang isang British Army Captain. Bilang isang bata, Medyo napabayaan si Mary, ngunit ipinagkakaloob ng mga katulong ng pamilya, kaya siya ay isang layaw na bata na may kahila-hilakbot na disposisyon. Siya ay nagkaroon ng napakakaunting mga katangian na makakatulong sa kanyang makayanan ang isang bagong buhay sa England, kung saan siya ay ipinadala upang manirahan kasama ang isang masungit na malayong kamag-anak, si Mr. Craven.
si Mr. Si Craven ay may napakahigpit na mga alituntunin na dapat sundin ni Mary sa kanyang bagong tahanan sa Misselthwaite Manor sa Yorkshire, na kinabibilangan ng pagbabawal sa kanya na pumasok sa iba't ibang silid sa loob ng higanteng mansyon, pati na rin ang ipinagbabawal na pumasok sa isa sa mga hardin sa malawak na ari-arian, na pag-aari ng kanyang pinakamamahal na yumaong asawa. Habang sinisimulan ni Mary na galugarin ang kanyang bagong tahanan, nagsimula siyang makatagpo ng isang pakiramdam ng kaligayahan at nabawi ang kanyang kalusugan pagkatapos na magkasakit sa halos lahat ng kanyang pagkabata. Pagkatapos ay tinulungan siya ng isang robin na mahanap ang susi sa lihim na hardin, nakahanap siya ng kahulugan ng layunin sa pagpapanumbalik ng hardin, gaya ng pagpapanumbalik niya sa kanyang panloob na sarili. Sa pamamagitan ng mga tinik at tuyong dahon ng taglamig, marami pa siyang nakikitang kasinungalingan sa loob.
Tinulungan ng bagong kaibigan na si Dickon, Nabuo ni Mary ang kanyang mga unang pagkakaibigan, at ginagamit ang kanyang bagong nahanap na lakas at kabaitan para tulungan ang kanyang pinsan na nakaratay sa kama na si Colin, na natagpuan niyang nakatago sa manor. Ang pagkakaibigan ay nagpapatibay sa parehong Mary at Colin, at sa huli, lahat ng tao ay nasaksihan ang isang himala na ginawa lamang ng mga malapit na buklod at paniniwala sa sarili, dalawang napakahalagang tema sa nobela.
Gustung-gusto ng mga kabataan na basahin ang kamangha-manghang kwentong ito ng pagkakaibigan, pagtagumpayan ng mga hadlang, at nararanasan ang nakapagpapagaling na kapangyarihan ng kalikasan. Ang mga karakter at ang mga aral na itinuturo nila sa amin ay tiyak na maaantig ang iyong anak at makakatulong sa kanila na maranasan ang kapangyarihan ng isang mahusay na kuwento.
Kung gusto mo ng pagkakataon para sa iyong anak na maranasan ang kuwentong ito sa iba, ikinagagalak naming ipaalam sa iyo na kami ay magbabasa Ang Secret Garden bilang unang nobela sa ating Young Classics Level 2 Course ngayong summer.
Sa kurso, hindi lang nobela ang binabasa natin, ngunit natututo din tayo at naglalapat ng bagong bokabularyo mula sa aklat, talakayin ang mahahalagang pampanitikang teknik na ginamit ng manunulat, at magsanay sa pagsulat ng mga buod, isang pangunahing kasanayan na hinahanap ng maraming estudyante na mahirap
Kung interesado kang matuto nang higit pa tungkol sa Young Classics, o at ng aming iba pang mahusay at nakakaengganyo na mga kurso, makipag-ugnayan sa isa sa aming Education Consultant ngayon! Umaasa kaming makatrabaho ang iyong anak sa lalong madaling panahon!
Literature study is an important aspect of any excellent academic program, and that is because it helps to teach students a wide range of knowledge and skills that are essential for success in many areas of life. While studying literature, students learn about important events and people throughout history, they consider cultural perspective and increase their own understanding of acceptance of different ideas and beliefs, and they learn how to analyse the words of others in order to form a deep understanding of new ideas and ways of communicating. In short, it exposes students to a toolbox of ideas, techniques, strategies, theories, and more that they will carry with them throughout their life, shaping the way they approach the world.
Why do we offer this course?
Reach Out students typically pursue high school programs such as IGCSE, which includes challenging courses such as English Language and Literature and English as a First Language. Later, most of those students will take on the challenge of IB and AP level programs, in which they must take on the task of reading a variety of literature. Our aim is to expose students in upper primary and middle school to a wide range of advanced literature so that by the time they reach high school they possess the knowledge and skills to hit the ground running, and therefore achieve to a higher level.
This course is designed for Grade 7-9 mga mag-aaral.
The Objectives of our Advanced Literature Course are to:
✪ Enhance students’ ability to understand and discern literary techniques used English and American literature, and the ability to communicate the effects of those techniques;
✪Improve children's literary comprehension skills and increase their understanding of British and American culture;
✪ Under the guidance of our expert educators, learn the power of language and storytelling in a challenging yet engaging way.
Meet Our Teachers
*Insert teacher bios here for Barry, Anthony, and John*
Our Book Selections:
Cry the Beloved Country by Alan Paton
Set in South Africa in the 1940s, award-winning Cry the Beloved Country tells the story of a Zulu Pastor, Steven Kumalo, who travels from his village to the city of Johannesburg. Along his arduous and heart-wrenching journey, he discovers that his sister and son have found themselves in terrible situations that he must now face with them. The characters’ vastly different lives become unexpectedly woven together through tragedy during a dark time in South Africa’s history. Gayunpaman, through tragedy and challenges, the true nature of the human spirit can be found and uplift those who need it most.
Dracula by Bram Stoker
The legend of Dracula has loomed large in the minds of readers and movie-goers for generations. Bram Stoker based the infamous character of Dracula on the legend of the real life ruler of Wallachia, Vlad the Impaler. Stoker was able to take this dark corner of history and turn it into a legendary novel told through journal entries, letters and telegrams. As with any classic, Dracula has stood the test of time because it speaks to something very deep and meaningful within the human psyche.
Of Mice and Men by John Steinbeck
The Great Depression was a defining moment in American history that tested its strength as a nation, and placed the population in a precarious balance between life and death. In what is considered one of the greatest American classics, readers are introduced to two displaced migrant workers, George and Lennie. George is an intelligent young man, while Lennie is mentally disabled. George takes Lennie under his wing as they seek employment where few opportunities exist, trying to survive, yet still dreaming of the day they will have their own land and build a life. Their hopes are dashed when a devastating incident occurs that alters their lives forever.
What Students Will Gain
Develop an early sense of literary appreciation,
See the world from a more mature perspective
British and American classics contain thought-provoking moral and social issues. Reading the most influential classic literature thoroughly helps students become better readers, and begin the process of pursuing self-realization.
Improve understanding of culture and history
Learning allusions from classic British and American literature can help us bridge cultural differences. "The classics have opened the door to different worlds, different cultures, and different historical perspectives. Literature crosses race, culture, religion, and geography."
Self-reflection and personal growth
Many classic literature allude to our lives from the side: books that reflect similarities to our own lives are called "mirrors"; and those that give us a glimpse of different lives are called "windows." Whether it is a "mirror" or a "window", it further enriches the students' life experience and increases the courage and strength to face life.
Sumali sa Amin!
Contact us to discover more about our course. We sincerely hope to meet your child soon, and develop a love of reading classic literature together.
It’s back to school time and we know parents are getting ready for a new year with new beginnings. The start of a new year is usually met with a mix of excitement and a bit of anxiety, as students and parents look forward to new skills and experiences, but also might feel nervous about new routines and expectations.
Huwag mag-alala, Reach Out it here to help! This year, we have 5 top tips to a fantastic start to the school year.
Understanding how your child’s school approaches education, what curriculum they use, what systems, and standards are used can be overwhelming for non-educators. Spending a bit of time each day reading your school’s website content, handbooks, and other resources can help you feel more confident in understanding what your child is learning at school and how they are learning. It’s also important to attend your child’s back-to-school night and informational sessions to get a better understanding of your child’s program as a whole. It also provides a great opportunity for you to establish a relationship with your child’s teacher. At any time if you still have questions, you can always e-mail your child’s teacher. They are there for you and your child, as they know that a great relationship with parents is a fantastic way to ensure academic, social, and emotional success for all students.
2. Make Sure to Catch Enough Zzzzs Before the ABCs
Sleep is so important for a child’s growth and development, and a lack of it can negatively impact a child’s academic achievement. In fact, research shows that sleep depravation in children can lead to higher rates of anxiety and depression. When we sleep, our brain processes the information from he day, finds the best system to file it away in out memories, and re-charges our systems for a new day. For various reasons, parents often find sticking to an early bedtime difficult, but with a clear routine, and time for adjustment, it can be easy! Mga bata 3-6 years old should be getting 10-12 hours of sleep per day, 7-12 year olds should get 10-11 hours per day, at 12-18 year olds should get 8-9 hours per day. Creating a schedule where children get to bed earlier will make mornings easier as well, hopefully with less stress for both parents and children as they will be well rested and ready to start their day!
3. Ask the Right Questions at the Right Time
Sometimes parents are anxious to know how their child’s day was as soon as they get home from school, especially during the first few weeks. Those weeks are especially exhausting and full of ups and downs as your child learns to navigate new material, new friends, new teachers, and new expectations. Giving them time to come home and decompress is extremely important for their emotional and mental well-being. Once they have had some “me” time, parents can ask specific questions based on what they know they are working on, if they happen to know. They can go through their child’s homework diary with them and help them make a plan on how to tackle each task, as well as share in their enthusiasm for specific subjects, books, or information they also enjoy. Avoid asking, “How was school? What did you learn?” as kids respond much better to more specific questions, such as, “What did you do with your friends at lunch? What was the best part of your day? What was the weirdest or most wonderful thing that happened at school today?” Most importantly, parents should be fully present and listen intently when students answer, so they really feel valued and hear when they share.
4. Let Them Learn From Failure
This one can be extremely hard for parents to allow. We want our children to do well and reach their full potential, which means we might go over each assignment with a fine-toothed comb, correcting every mis-calculation or grammar mistake. Although parents have good intentions when we do this, we are taking away important learning opportunities from children when we do so. Back when we were students, many of our parents were often too busy or didn’t have the knowledge or capacity to help us with our school work, but we found a way to push through and try our best. If children are never given opportunities to fail when they are young, they might resist taking on challenges later in life for fear of failing at them. Gayunpaman, when we let them fail gently, such as on an assignment or at a little league soccer game, we are teaching them resilience. It’s not the end of the world, and they learn a valuable lesson; that we can try and not succeed, dust ourselves off, and try again next time.
5. Nurture Their Passions
New school years are an exciting time for many reasons, one of them being that they provide children a chance to discover new passions. If they are lucky, they will stumble upon something they truly love, and that they can become fascinated with enough to spend hours on end discovering. Helping a child find his or her passion is not always easy and takes time. Sometimes parents worry if their child focuses too much on a couple of things, and feel they need to expose them to as much as possible to help shape them into well-rounded individuals. Gayunpaman, if we look at the people who have shaped our world, it was because they had a laser focus on what they were passionate about. It was all they ever did or do. As humans, we naturally gravitate towards what we love most, and as long as it provides some sort of value on top of fulfillment, we should continue pursuing it. Kaya, don’t worry if your child protests going to one activity while running out the door to attend another. Maybe the one they love is the most valuable to their growth and development, and the one they don’t like isn’t that necessary after all.
We hope these tips have helped, and we wish you and your child the best in the coming school year! We are excited for the new school year and all of the challenges and hope it will bring.
Reach Out will be with you every step of the way, so be on the lookout for more information and more articles we hope you will love!
