При Reach Out, ми вважаємо, що дуже важливо відзначати успіхи учнів. Ми раді оголосити про ще одного зіркового студента - Емма!
Емма являє собою все, чого студенти можуть досягти наполегливою працею та прагненням до досконалості. Вчителі Емми визнають її студенткою, яка чудово ставиться до навчання, дуже сприйнятливий до інструкцій, і має надзвичайно підтримуючу сім'ю, яка часто спілкується з її вчителями. У класі, Емма — уважний і уважний слухач, який достатньо впевнено ділиться своїми ідеями, але достатньо терплячий, щоб дати кожному свою чергу. Вона не проти ризикнути, і вміє впроваджувати свою індивідуальність у свою роботу.
Зараз Емма навчається на нашому рівні творчого читання та письма 4 курс, і вона виявила справжній дар у створенні сильних образів у своїх творах. На початку семестру, вона завершила огляд філії Blue Frog у Шанхайському Діснейленді.
Емма продемонструвала свою здатність критикувати конкретні аспекти місця, і розвивати свої ідеї, використовуючи відповідні деталі.
“Вигляд і розташування дуже задовільні. Вночі ми можемо сидіти надворі й насолоджуватися видовищем замку Діснея та феєрверками».
Як тривав семестр, Емма продемонструвала розвиток своїх навичок письма, і почав включати більш просунуті літературні техніки. У завданні на опис пейзажів, Емма змогла створити сильний образ, використовуючи влучну лексику та образну мову.
«Пухнастий мох бризнув на солоне каміння, коли вони поширилися далеко, як варення на хлібі. Коли фонтан впав у водойму внизу, утворилися каламутні брижі».
Емма продовжувала застосовувати отримані уроки протягом усього курсу, і її здібності як письменника зміцнилися. У нещодавньому завданні з написання фантастичної розповіді, Емма обдумано й ефективно вибудувала місце дії та характер своєї історії.
«Блискуче сонячне проміння світило з вікна на м’яку поверхню, шовкове простирадло. Біля відчиненого вікна розцвіли ніжні квіти теплих кольорів. Неяскраві, але старанні малюнки висіли на освіжаючій стіні, схожій на зелені водорості».
Як бачите, Емма демонструє риси багатообіцяючої молодої письменниці. Її рішучість вдосконалюватися, і ретельне застосування викладених уроків допомогли підняти її письменницьку роботу на більш просунутий рівень.
Дякую, Емма, за те, що ти така ЗІРКА! Ми з нетерпінням чекаємо на ваше зростання ще довго. Ми знаємо, що це лише початок блискучої подорожі.
Як вихователі, нам часто задавали питання, «Як я можу змусити свою дитину перестати читати комікси?”Батьки стурбовані тим, що комікси не надають освітньої цінності, академічно недостатньо суворі, або найгірше, марнотратство часу їхньої дитини. До цього, наша відповідь зазвичай їх дивує, and that answer is, “Let them read comics!»
It’s understandable that parents would be a bit concerned as the perception is that comics are purely for pleasure reading, проте, comics have many benefits beyond helping us pass the time.
Comics and graphic novels are not new forms of writing. Of course, they have been enjoyed by many for generations. Over the years, the genre has changed into one with considerable depth and meaning, which is why we encourage parents to not only allow their children to read comics, but also to support them in doing so.
Here are our top reasons comics should be read (especially in the summer!):
For students who are not native English speakers, comics provide a great way for them to begin enjoying English literature. For many children, the task of going from an English language textbook to a novel can be very daunting, but comics can provide a necessary bridge for them to build confidence as well as reading fluency. The visual cues in the pictures allow students to create a deeper understanding of the plot and characters as well as new vocabulary. Крім того, it introduces them to effective literary devices, such as onomatopoeia (think POW! SMACK! ZOOM!) and idioms (an illustration showing the meaning of an idiom like, “Cat got your tongue?” makes much more sense than heating the idiom on its own!).
2.Enhancing Inference
Inference is a key reading skill that many students struggle with on standardized reading assessments. Inference happens when we draw conclusions based on what we read. Some examples of questions students will encounter during reading comprehension tasks or assessments are those such as, “How did the character feel when?», “What can you conclude about…” and “What was the lesson in the story?” Comics require that students “read between the lines” to infer information that is usually told by the narrator in a novel, so they can gain a lot of valuable experience in strengthening this skill by reading comics.
3.Word Power!
Often in comics and graphic novels, writers include quite advanced vocabulary, both as part of the story line as well as in the names of the characters. In 2016 at the world famous Comic-Con in San Diego, California, a panelist of educators discussed the power of comics in building students’ vocabularies. James Bucky Carter, author of Building Literacy Connections with Graphic Novels said, “You have Colossus, and he’s this big, giant metal guy. You get a really good sense of what the word colossus means and that’s a good 10-cent word. Banshee’s power is screaming. You have these characters that embody the vocabulary words that they are. That’s something that’s a fun way to learn new words, in addition to the contextual clues.”
After reading this you may just want to let your child dive right into reading comics or graphic novels! That’s music to our ears. If you are not sure where to start, we have some student favorites your child might like to try!
Dog Man by Dave Pilkey
Miles Morales Spider-Man by Jason Reynolds
Smiles, Sisters, Ghosts, Drama and Other Stories by Raina Telgemeier
Bone by Jeff Smith
Looking for more summer reading opportunities for your child? Contact one of our Education Consultants for more information about our summer reading courses. We look forward to reading with your child!
Ось і сезон іспитів, і це може бути дуже стресовий час року як для учнів, так і для батьків. У Reach Out ми хочемо зробити все можливе, щоб полегшити тривогу під час іспитів, пропонуючи деякі унікальні поради щодо навчання, які ви, можливо, не пробували.
Загальноприйнятої мудрості навчання часто дотримуються багато батьків і вчителів, які мають добрі наміри, проте, якщо ми подивимося на деякі цікаві дослідницькі підходи, то побачимо, що існує безліч ефективних способів навчання! Завжди добре пробувати щось нове, особливо для дітей. Вони можуть випробувати нові способи робити речі, коли вони молоді, і коли вони трохи старші, вони можуть вибрати спосіб, який найкраще відповідає їхнім особистим потребам і стилю.
Тепер, давайте розглянемо три унікальні способи навчання.
Різноманітність – це родзинка життя, навіть під час навчання
Для багатьох, багато років нам казали, що для того, щоб добре вчитися, ми повинні вчитися щодня в одному місці; тихе місце, добре освітлений, і має всі наші матеріали. Хоча це може бути правдою протягом деякого часу, який ми вивчаємо, Дослідження показують, що наш мозок насправді працює краще, коли ми змінюємо місце, де ми навчаємося. Досить дивно, правильно?
У дослідженні, проведеному ще в 1978, надано студентам коледжу 40 словникові слова для вивчення. Одній групі було наказано вивчити список двічі в одному місці. Іншій групі було наказано вивчити список у двох різних місцях. Те, що вони знайшли, було, група, яка змінювала місця навчання, справді краще запам’ятовувала слова пізніше. Тепер чому це так?? добре, наш мозок часто зв’язується з інформацією на основі нашого оточення, тому чим більше ми змінюємо наше середовище, чим більше ми даємо нашому мозку шансу зберегти інформацію, оскільки вона буде прикріплюватися до більшої кількості речей. Це також може бути причиною однієї техніки візуалізації, де людина візуалізує речі, які хоче запам’ятати, у певних місцях у знайомому середовищі, також може бути настільки ефективним. Для студентів, просте перемикання середовища може допомогти!
Веселіться!
Деякі батьки можуть помилково подумати, що їхня дитина сміється чи хвилюється під час навчання чи навчання, вони можуть витрачати свій час. Проте, це не обов'язково так.
Як батько, час від часу у вас на роботі чи в офісі можуть проводитися спеціальні семінари. Семінари зазвичай використовуються як інструмент, який допоможе вам дізнатися про нову стратегію, ідея, або інформація, яка допоможе вам дізнатися більше на роботі. Ці сесії часто проводять люди, які спеціалізуються на створенні мотивуючих і надихаючих семінарів, які підбадьорюють і заряджають енергією співробітників. Дні можуть бути довгими та насиченими, але якщо вони зроблені правильно, співробітники можуть піти з впевненістю у своїх нових знаннях і навичках.
Те ж саме дзвонить і для молоді. Представлення гри та розваг як способу підготовки до іспитів не тільки викликає у вашої дитини посмішку, але дослідження показують, що розвага під час навчання активує певні когнітивні ресурси, асоціює винагороду та задоволення з навчанням, зміцнює та розширює мережі пам'яті, і перемикає абстрактне мислення та зосереджену увагу.
Техніка Pomodoro
Залишатися зосередженим, виконувати завдання та мати мотивацію для виконання певної діяльності може бути важко як для дорослих, так і для дітей. Ви коли-небудь відчували, що годинами дивитеся в екран комп’ютера?, але досягнуто дуже мало? Або, можливо, у вас є термін через кілька днів, але лише наближаються до фінішу? Це не дивно, оскільки дослідження показують, що наш розум має тенденцію блукати 20% часу, можливо навіть більше для молоді.
Одну цікаву методику створив студент коледжу Франческо Чірілло, щоб допомогти йому залишатися зосередженим, і це техніка Pomodoro, яка отримала свою назву від таймера у формі помідора, який Сірілло використовував під час тестування цієї стратегії на собі. Як це працює, ви встановлюєте таймер 25 хвилин, який робочий час. Потім знову встановіть для 5 хвилин, це час перерви. Це чудовий час, щоб встати, розтягнутись, прогулятися по дому, погладити свого кота, або випити води чи перекусити. Після перерви час закінчився, встановити таймер на інший 25 хвилин і повторіть!
Виявляється, ця стратегія підтверджена науковими доказами, Дослідники прийшли до висновку, що короткі перерви допомагають підтримувати вашу увагу. Це може бути пов’язано з тим, що когнітивна нудьга може призвести до незаангажованості розуму, це останнє, що ви хочете, коли готуєтесь до важливого іспиту.
Сподіваємося, вам сподобалося вивчати ці унікальні поради щодо вивчення так само, як і нам! Бажаємо вашій дитині успіхів на іспитах цього місяця. Цзяю!
We know that there is so much we can do to nurture and educate our children, which is why as parents we often go to great lengths to fill their time with enriching activities and classes. Why do we do this? For many reasons of course, but the main goal is to ensure their future success. Parents hope that their children will be even more successful in life than they were themselves. Success, of course, is subjective, and we may all have our own definition of success. Generally however, we might agree that success includes feeling content in one’s personal life, as well having a sense of career satisfaction and financial security.
Recently there has been an intriguing TED Talk being shared on social media, in which former Dean of Freshman at Stanford University, Julie Lythcott-Haims, cites evidence from the Harvard Grant Study that correlates professional success in life to individuals having done chores as children. Not soccer training, not language learning, not painting, but chores.
Surprising right?
Many of our children growing up in big cities may never know what it’s like to scrub a dish, wash a window, or mop a floor. We might feel like there are more important things to do to build their knowledge and their character. Lythcott-Haims explains that those children who do get their hands dirty, проте, may reach a level of success in life that surpasses their no-chore-doing peers. That is because it teaches students how to contribute and step up when work needs to be done, and that doing the “grunt work” that others might scoff at, because it is what is best for all, is what gets noticed in the workplace.
The workplaces of the high-achievers who took part in the Harvard Grant Study were notable, such as the White House, where participant President Kennedy worked, and the editor’s office where Ben Bradlee sat as editor of The Washington Post. We can assume that their parents, like us, had to prod and plead for the chores to be done, and accept that even if they were done, they might not have been done well; and that’s okay.
The important thing, as Lythcott-Haims points out, is that by doing chores, children realize that they, “…have to do the work of life in order to be part of life.” They realize that life does not just happen to them, and for them, but with them.
If your children are already doing chores as part of their daily summer routine, bravo! You are on the right track. If not, no need to panic. It is never too late to introduce chores into the lives of our children. Here are some tips to help get you started!
Let Them Be a Part of It
When introducing the concept of your children completing chores to help, have a “family meeting” where everyone is present to discuss what will be expected of your children and why. You can ask your child to help you write a list of chores they could potentially help with around the house. They might surprise you with their enthusiasm as doing chores is very exciting for some children because it makes them feel empowered and helpful (two things we often like to feel as adults).
Game-ify It
To make things fun, because fun makes everything better, you or your child can write the chores on popsicle sticks and each day your child can choose one stick from the jar. That will be their chore for the day! If you have more than one child at home, you can always turn cleaning into a competition by setting a timer and seeing which child can clean the most toys in the given amount of time, for example.
Reward It
Як батьки, we are rewarded for our contributions at work with a salary. Shouldn’t our children also be rewarded for their hard work? One idea is that if your child completes all of his or her chores for the week, he or she can choose a small toy from a “treasure box” filled with small toys. Another option could be that if your child consistently completes chores for a month, they can choose an extra special family outing.
Teaching our children to do chores is not always easy, but the potential benefits are worth the time and effort. We hope you found our tips useful, and that they can help lead to a positive experience for you and your child. Happy cleaning!
We are pleased to announce a new summer book club, just for parents! Summer is the perfect time to read that book you have always wanted to read, but have not had the time to. This summer, we invite you to join us in reading Як говорити, щоб діти слухали, і слухати, щоб діти говорили.
We know it is not always easy to connect with our children because of the demands of school, work and daily life. Sometimes our anxieties about the future interfere with us living our lives right now. Проте, one thing we can guarantee is that we will never get another chance to experience childhood with our own children, and we don’t want to miss out on this precious time. Так, how can we make the most of it and have meaningful conversations with our children that will strengthen our bond and help our children feel supported? These are big questions many of us have.
To help us answer these important questions, we invite you to join us in reading one of the most popular parenting books of all time, written by Adele Faber and Elaine Mazlish. How to Talk So Kids Will Listen and Listen So Kids Will Talk, which teaches us how to accept our children’s feelings, as by not doing so we could be unwittingly causing bad behavior. It also teaches us positive ways to encourage cooperation, as well as independence, autonomy, and self-confidence. These are all the ingredients needed to help nurture a positive parent-child relationship that will indeed help to grow our children into confident and capable adults.
How Will It Work?
The first step is to contact one of our Education Consultants to register. Registration is FREE and open to everyone! We will create a group chat where the book study content and sharing will take place starting on July 1st. Lindsey Fine, our Education Manager, will be joining the group as a parent as well, as she is a mother of two boys, aged 4 та 6, who will be learning along with you. She will also be helping to lead the weekly discussions.
The book can be found in English and Chinese and easily accessible in print, e-book, or audiobook formats.
Then there are two options for how you would like to participate:
The reading schedule is as follows:
Week 1: Chapters 1 & 2
Week 2: Chapters 3 & 4
Week 3: Chapters 5 & 6
Week 4 Chapters 7 & Afterword
At the end of the month, we will host an online workshop led by School Counselor, Регіна Венер. At the workshop, Regina will share additional information and strategies you can use to strengthen your relationship with your child.
About Regina Wehner
Regina Wehner is a Licensed School Counselor that has worked with students in Middle School for over 16 years. Originally from the United States, she lives with her husband and 2 children, ages 10 та 12, in Beijing, China.
Regina works at the Western Academy of Beijing (WAB), a diverse international school. A big part of being a school counselor is helping students learn about themselves and others as they are growing. Regina also hosts monthly Parent Coffee Mornings to bring parents together to learn more about their children's developmental changes and how to communicate during these times of transition.
Contact us today to join!
Helping Your Child Learn New Vocabulary
Research indicates that if we want students to succeed in the academic context, on important assessments and high-stakes exams, as well as their future careers, we must help them develop their vocabulary. The reason for that is this: our understanding of new information is directly linked to our understanding of the vocabulary used to communicate that new information.
Для студентів, increasing their vocabulary is one key to success in mastering a language; the more words we know, the more words we understand, and the more words we can use in our writing to make it more impactful and effective. Проте, learning now vocabulary is sometimes viewed as a tedious or elusive process. Sometimes parents are not sure how to guide their children, especially as the way we approach vocabulary study study may vastly differ from the way parents studied it when they were in school.
Don’t worry, Reach Out is here to help! Let’s explore vocabulary acquisition (the process of memorizing and applying new vocabulary), and we’ll tell you how you can help your child build their vocabulary!
Talk About It!
It might seem overly simple, but when it comes to learning new words, one effective way young people do it is by talking with others. Children learn new words best when they are in context, such as in a conversation about a certain topic. They can infer a bit of new words’ meanings based on how they are used along with the other words they are already familiar with.
You have likely been interrupted by your child on many occasions when you use unfamiliar vocabulary and they curiously ask, “What does disaster mean?” You might have been referring to the state of their bedroom (as in it is a complete mess), and by taking a moment to explain the multiple meanings of disaster to them, you will not only have taught them a new word to describe a messy room, but also a failure or a naturally occurring phenomenon, such as a natural disaster.
Так, talking with your child is a great way to teach them new words!
Explore It!
Students generally understand that they can use a dictionary or a translator if they encounter a word they do not know, but sometimes even the definition of a word might leave them with more questions than answers.
In our experience, many students do not utilize one very important tool for learning and applying new vocabulary, and that tool is a thesaurus! If you notice your child overusing a word when speaking or in their writing, for example, “pretty”, “cute”, “good”, or “bad”, then take some time to show them how to use a website such as thesaurus.com to look those words up. When they search for the word such as “pretty” they will see that there are so many interesting and unique words to use instead! I
In our experience, students really enjoy using new vocabulary, and feel empowered to know there is a tool to help them make their words mightier.
Play!
Having fun while learning isn’t just something teachers do to make students happy, it’s actually been proven by neuroscience to be an effective way to help students learn more and more deeply. Research shows that when students are both stimulated and challenged, their brains release dopamine. Dopamine is a neurotransmitter that stimulates the memory centers and promotes the release of acetylcholinem, which increases focused attention.
In our courses here at Reach Out, vocabulary instruction is an important part of each lesson. We also have courses launching this summer, Vocabulary Builder Levels 1-3, in which we will focus exclusively on helping your child expand their vocabulary knowledge with challenging new words. While the words chosen offer the challenge, tools like Quizlet and games such as Guess Who and Sentence Racer provide students with the chance to interact in a meaningful and engaging way.
How do we know these methods are effective? Because our decades of experience, and study of educational psychology and methodology have taught us how students learn best!
We would love to help your child learn new vocabulary as one of the ways he or she can become an effect more effective and successful reader, writer, and speaker. To learn more about how we can help, зв’яжіться з одним із наших консультантів з питань освіти сьогодні!
If you are looking for a more individualized educational service, Reach Out offers 1-on-1 services with our expert educators!
Що ми пропонуємо?
Our teachers offer a wide range of 1-on-1 subjects including English, Соціальні науки, і математика.
Meet some of our highly qualified and experienced teachers!
Чому я маю обрати індивідуальні послуги?
Можливо, ваша дитина готується вчитися за кордоном або подає документи до нової школи, і їй чи їй хотілося б більш інтенсивного та цілеспрямованого підходу, щоб відшліфувати свої навички. В якості альтернативи, your child might not feel challenged enough with his or her current curriculum, and needs an alternative approach that is more appropriate for his or her ability level.
There are a number of reasons a parent might be searching for services such as this, and we can assure you that we will always work to understand you child’s unique situation and provide the service that is best for them.
Як це працює?
З нашим практичним підходом, і процес орієнтації, we will assess your child’s knowledge and skills based on current assessment data, вміння писати, і більше. На основі наших висновків, we will select the teacher best suited for your child’s needs. All of Reach Out’s teachers have been carefully selected, and have years of experience in teaching challenging curriculums, наприклад IGCSE, IB, і АП, у найкращих школах з усього світу.
Наш процес цілеспрямований. We find out exactly what your child needs to reach their educational goals, and then we create a unique and tailor-made learning path that will best suit your child’s particular needs.
Що ще пропонує Reach Out?
На додаток до послуг 1-на-1, Reach Out пропонує широкий вибір курсів, спеціально розроблених, щоб залучити вашу дитину від 2 до 8 класу з вмістом вище рівня, щоб допомогти їй підготуватися до суворих програм, таких як IGCSE, IB, і АП.
Як я можу дізнатися більше?
Щоб дізнатися більше про наші послуги 1-на-1, please contact one of our Education Consultants today to find out more! We look forward to helping your child reach his or her educational goals for a bright future!
Хто ми
Як ви могли помітити, ми розвиваємось і маємо кілька цікавих доповнень до того, що ми пропонуємо тут, у Reach Out. Оскільки ми вже давно не представилися, ми вирішили поділитися з вами нашою історією, щоб допомогти вам краще зрозуміти, хто ми і що робимо!
Наша місія
Місія Reach Out полягає в тому, щоб з’єднати студентів із експертами-педагогами, які створюють і подають оригінал, надихає, навчальні програми світового рівня. Ми розпочали цю подорож, щоб допомогти студентам зрозуміти, як знайти свій власний унікальний голос і розкрити творчі та цінні ідеї, які закладені в кожному з них. Своїми голосами, вони мають силу змінити світ, і ми хочемо дати їм можливість це зробити.
Наше бачення
Reach Out прагне бути міжнародно визнаним освітнім закладом, який надає студентам доступ до міжнародної навчальної програми найвищого рівня та викладачів, незалежно від того, де вони знаходяться. Наші учні будуть проникливими, допитливий, і критично мислячі люди, які роблять усвідомлений вибір як чудові вирішувачі проблем і комунікатори. Студенти Reach Out досягнуть своїх академічних і особистих цілей і мрій від початкової школи до університету, розмістити своє блискуче майбутнє в межах досяжності.
Наші основні цінності
Це принципи, які формують Reach Out:
Наша історія
Reach Out створила невелика група відданих матерів, можливо, так само, як ти сам. Їх об’єднало спільне бачення освітніх потреб їхніх дітей. Деякі шукали освітню програму, яка могла б запропонувати їхнім дітям доступ до ідей, викладання філософії, і методологія, яка відповідала тому, що вони отримали, живучи за кордоном. Інші шукали інтернаціональну навчальну програму, до якої їхні діти могли б отримати доступ, щоб збагатити свій освітній досвід у Китаї. Спільним для них було бажання мати сувору програму, яка також відкривала б двері для творчого та критичного мислення, саморефлексія, та особисте вираження - ознаки сильної міжнародної навчальної програми. Витративши значний час на вивчення різних варіантів, ці мами не змогли знайти нічого, що цілком відповідало б потребам їхніх дітей.
Так, вони зробили те, що зробила б будь-яка добра мати, дано шанс, і знайшли власний спосіб запропонувати своїм дітям найкращі можливості для навчання, щоб допомогти їм процвітати. Вони проконсультувалися з вчителями-експертами та працювали з іншими батьками, щоб дізнатися, як найкраще задовольнити потреби інших дітей із подібними цілями. діти, ми сподіваємось, як ваш.
Батьки були віддані:
Ми раді сказати, що ці матері досягли своєї мети. Сьогодні Reach Out може похвалитися повною лінійкою суворих, але захоплюючих курсів, на яких студенти глибоко навчаються, розважаючись і створюючи значущі стосунки зі своїми вчителями та однолітками.
Усе це завдяки відданості наших матерів-засновниць освіті та щастю своїх дітей.
Що робить нас унікальними?
Хоча ми розуміємо, що батьки мають широкий вибір, коли мова йде про програми, які збагачують освіту їхніх дітей, ми віримо, що пропонуємо багато унікальних якостей, які нелегко знайти в іншому місці.
Наша команда складається з висококваліфікованих та досвідчених педагогів, які створили унікальну та сувору програму, засновану на міжнародних шкільних стандартах, яка готує молодших школярів до виконання суворих навчальних програм, таких як IGCSE, IB, і АП.
-Наші індивідуальні програми та навчальні плани розроблені таким чином, щоб перевершити освітні потреби наших студентів
-Наша філософія навчання полягає в тому, щоб надихати студентів і надавати їм можливості, і методологія навчання, що дозволяє студентам досліджувати знання широко і глибоко, в той же час розвиваючи любов до навчання
-Наша відданість довгостроковому успіху наших студентів, оскільки ми прагнемо озброїти їх основними навичками, які знадобляться їм для досягнення успіху в їхній майбутній кар’єрі та світі за межами школи
- Детальний відгук, який ми надаємо з усіма оцінками наших студентів, щоб студенти знали, де вони досягли успіху, а де вони могли б покращитися, а також додаткові матеріали та інструкції, необхідні, щоб допомогти нашим студентам усунути будь-які прогалини в розумінні
-Ми прагнемо розвивати у наших студентів критичне мислення та навички вирішення проблем, що буде важливим для їхнього майбутнього, а також майбутнє нашого глобального суспільства
-Ми обіцяємо прийняти на роботу весь наш викладацький і невикладацький персонал на основі їхньої спільної пристрасті до освіти
-Наша здатність надати студентам можливість користуватися мовою, знання, і навички, які вони набувають, щоб розвиватися поза класною кімнатою та ставати допитливими, навчаються протягом усього життя, які ставлять перед собою складні завдання, виконання, і варті цілі.
-Наші практичні, індивідуалізований підхід до створення навчального шляху для наших учнів, щоб незалежно від того, на якому рівні вони навчалися, коли вони приєдналися до нас, вони будуть оснащені інструментами, необхідними для вдосконалення та швидкого зростання
-Ми прагнемо надати нашим клієнтам інформацію та досвід, які допоможуть їм зробити найкращий вибір для навчання своєї дитини, пропонуючи інформативні статті, відео та майстер-класи.
Наша навчальна програма
Наша навчальна програма Blue Line, який включає курси для студентів у Grades 2 до 8, був розроблений педагогами-експертами з вищим рівнем ступеня у своїх предметних областях, які провели десятиліття в деяких з найкращих міжнародних шкіл світу. Ми використовуємо зворотну конструкцію навчального плану, починаючи з першого курсу програм, таких як широко визнана та шанована програма IGCSE.
Оскільки наші викладачі витратили роки на викладання курсів до IGCSE, IGCSE, Навчальна програма рівнів IB і AP або A, вони розуміють, що потрібно студентам, щоб досягти успіху в цих програмах. Так, кожен аспект нашої навчальної програми було створено, щоб гарантувати, що всі наші учні вступають у свій перший день у класі 9 почуття впевненості, обладнаний, і готові відповідати вимогам цих суворих курсів.
Ми пропонуємо широкий вибір курсів з англійської мови, Математика, Історія та географія. Нижче наведено детальнішу інформацію про наші повні пропозиції курсів.
Додаткові послуги
Ми також раді повідомити про створення нашої Silver Line, яка пропонує індивідуальні освітні послуги з індивідуальним підходом до задоволення потреб наших студентів. Ми починаємо з глибокої оцінки освітніх цілей і потреб кожного учня, а потім створіть і впровадіть схему роботи, за допомогою якої наші педагоги-експерти направлятимуть вашу дитину через академічні виклики середньої школи, щоб підготувати її до вступу до університету своєї мрії.
Ми також пропонуємо індивідуальні послуги на всіх рівнях для батьків, які хочуть запропонувати своїм дітям більш індивідуальний догляд та навчання. Наші експертні консультанти з питань освіти обов’язково підберуть для вашої дитини найкращого вихователя відповідно до її конкретних потреб і цілей.
Приєднуйтесь до нас!
Ми з нетерпінням чекаємо зустрічі з вашою родиною та обговорення того, як ви можете стати частиною нашої сім’ї Reach Out; той, який навчається разом, піклуються один про одного, разом долають труднощі, і святкують успіхи один з одним. Будь ласка, зв'яжіться з нами сьогодні, щоб дізнатися більше.
Ми сподіваємось почути від вас незабаром!
Бути батьком важко. Насправді, зі змінами в нашому сьогоднішньому світі, це може бути просто один із складних моментів, з якими нам довелося зіткнутися за десятиліття. Зміна призводить до невизначеності, а невизначеність може призвести до стресу. Безперечно, стрес впливає на всі сфери нашого життя, іноді це найбільше вплине на наші стосунки з нашими близькими; особливо наші діти.
Наші діти можуть бути складними (давайте дивитися правді в очі, так і ми можемо!), і переконатися, що кожен крок є «правильним» — це складне завдання. Це всі наші розмови, вимоги, запити, плани, похвала і критика щось значать. Кожну мить ми проводимо в розмові з нашими дітьми, ми сподіваємося, що цих слів буде достатньо, щоб наповнити наших дітей надією на велике майбутнє в час, коли майбутнє таке невизначене. Часи змінюються, і це теж пройде, але ми можемо гарантувати одне: у нас ніколи не буде другого шансу провести дитинство з нашими дітьми.
Як батьки, ми часто запитуємо себе, чи правильно ми насправді робимо, цікаво, як ми можемо достукатися до наших дітей, намагаючись краще зрозуміти наших дітей, і іноді відчуваємо себе винними в невдачі, тому що ми говоримо собі, що робимо це неправильно. Часто, це не так, але немає жодної інструкції, як виховувати дитину, яка б підходила всім у будь-якій ситуації. звичайно, є багато порад, переважна кількість цього, але знову, більшість порад саме так; вказівки та рекомендації людей, які не знають вас чи вашої дитини. Деякі з них корисні, і деякі з них… не дуже.
Одна річ, яку ми не можемо заперечити, — це важливість здорових стосунків між батьками та дитиною.
Дослідження показують, що:
Важливо приділити час налагодженню стосунків з дитиною, і, можливо, навіть більш необхідно, переконатися, що взаємодія, яку ми маємо з нашими дітьми протягом цього часу, є позитивною. Це те, що багато батьків вважають складним, тому ми створили батьківський книжковий клуб для книги Як говорити, щоб діти слухали, і слухати, щоб діти говорили Адель Фабер та Елейн Мазліш. Разом ми дізналися способи позитивного спілкування з нашими дітьми, щоб зміцнити наші зв’язки. Ми провели час, обговорюючи ідеї з книги, а також провели віртуальну зустріч, щоб розіграти деякі стратегії з книги. Крім того, ми запросили педагогічного радника середньої школи, Регіна Венер, надати батькам семінар із розуміння когнітивного та емоційного розвитку нашої дитини.
Ось деякі моменти, якими ми хотіли б поділитися з вами!
перше, від Як говорити, щоб діти слухали, і слухати, щоб діти говорили, Ось дві наші улюблені стратегії:
Дітям важко контролювати свої емоції, оскільки центр емоційної регуляції мозку розвивається одним із останніх. Це означає, що їм потрібна наша допомога у вигляді співчуття та моделювання. Це може бути так складно, особливо коли іноді нам важко керувати власними емоціями! У нас є для вас проста стратегія, яка потребує лише двох речей:
Коли ваша дитина повертається додому засмучена тим, що сталося в школі, замість того, щоб читати лекції та давати наші мудрі поради, ми можемо просто вислухати їхні занепокоєння та повторити їм ідеї. Наприклад, якщо ваша дитина приходить додому засмучена і каже щось на кшталт, «Тьху, сьогодні Елізабет і Сара були такими злими зі мною! Вони повністю проігнорували мене, і я зараз ненавиджу їх обох!” Замість того, щоб сказати, «Елізабет і Сара — твої найкращі подруги. Це нічого страшного, і я впевнений, що завтра у вас все буде добре,», яка може звести нанівець почуття вашої дитини, можна сказати, «Ой, Я бачу. Елізабет і Сара змусили вас відчути себе трохи осторонь. Це, напевно, змусило вас почуватися трохи сумним і злим». У цей момент ваша дитина може продовжувати говорити і відкриватися вам, що чудово! Це означає, що вони довіряють вам, і ви змушуєте їх почуватися краще. Продовжуйте слухати, кивати, сказати, «Мммммм,» і повторіть те, що вони говорять. Якщо ви просто послухаєте, ваша дитина, швидше за все, відчує 100% кращими та готовими зустріти наступний виклик!
2. бажаю!
Наші діти часто висловлюють свої бажання у формі бажання мати те, чого вони не мають, або бажання, щоб все було інакше, ніж є. Наприклад, можуть сказати діти, «Я б хотів, щоб мені не довелося робити всю цю домашню роботу». Ми можемо відповісти, «Ну, ти робиш і все!» або «Це те, що ви повинні зробити. Це ваша відповідальність, тому вам потрібно це зробити зараз!»
Це може перерости в боротьбу волі, оскільки батьки почуваються розчарованими тим, що вони продовжують чути ті самі скарги та повторювати ті самі міркування. Діти відчувають розчарування через те, що їхню думку визнають недійсною, і вони почуваються неправильно зрозумілими. добре, не хвилюйтеся, ми тут, щоб допомогти! У нас є маленька хитрість, яка допоможе вам перевернути розмову, і це до згоден з вашою дитиною. Це може здатися нелогічним, але ми маємо власний досвід із цим трюком, і він творить чудеса!
Наприклад, якщо ваша дитина каже, «Я б хотів, щоб ми могли піти сьогодні в парк, як я хотів!»
Замість того, щоб сказати, «Я не можу, я дуже зайнятий,» або «Так, але ми не можемо, йде дощ,», ми можемо сказати, «Я б хотів, щоб ми теж могли! Ми могли б піти в парк і влаштувати пікнік! Ми могли б запустити повітряного змія і пускати бульбашки! Чому б нам не влаштувати пікнік у вітальні, а потім не пускати бульбашки у ванній?!»
Перша частина захоплює дітей і розвиває уяву, відвезти їх у щасливе місце. Наступна частина змушує їх почувати себе почутими та пов’язаними з вами.
Тепер, деякі основні моменти від пані. Майстерня Венера:
*Будь ласка, допоможіть мені вибрати їх! :)*
Якщо ви захочете приєднатися до одного з наших семінарів або книжкових клубів у майбутньому, слідкуйте за нами та залишайтеся з нами! Цієї осені нас чекають чудові справи!
Many parents ask us what the fastest way their child can improve their writing. While we firmly believe there are no shortcuts to becoming a truly effective and skilled writer, there are some things students can incorporate into their writing to help take it to the next level more efficiently. Like with anything trying to be mastered, the key to success lies in hard work and repetition. Practicing these skills regularly will help your child reach their educational goals.
This article will be the first in a series of articles that will focus on skills suited for different types of writing. This week, we will focus on descriptive writing tips.
Descriptive Writing Tips:
Descriptive writing is a true art form, as its purpose should be to create an image in the minds of the readers. One cannot tell a story on action and dialogue alone, and one cannot convey deep meaning and emotion in a poem without painting a picture with his or her words.
One powerful way to excel in description is to add adjectives and adverbs wherever possible. Наприклад, if your child is writing a story he or she might write something like:
“Harry went outside and started looking for his friends.”
While this sentence conveys a basic meaning, it’s effect on the reader is also basic. By adding descriptive language in the form of adjectives and adverbs, we can quickly and effectively add imagery to the sentence:
“Harry zipped out the front door, slamming it shut behind him. His heart raced as he ran around the neighborhood eagerly looking for his friends.”
In the revised sentence, we see descriptions that tell us not only the action that is taking place, but also helping us feel the emotion of the character, an important aspect of storytelling.
Another great way to make a story or poem more effective is by adding figurative language, such as similes. Similes are comparisons that use like or as that can be used to help the reader imagine what is happening more clearly.
Наприклад, your child might write something like:
I was so happy!
It was so cute!
He was so scared!
We can add similes to help create an even better result:
I was as happy as a a kitten in a yarn shop.
It was a cute as a baby panda playing in the snow.
He was as scared as a rabbit that just heard a wolf howl.
Our final tip for descriptive writing is to choose vocabulary that is so precise that it communicates exactly what the writer wants the reader to feel. Often, students will write descriptions that are a bit vague, with sentences like:
He was very tired.
The movie was very boring.
They were very cold.
The room very hot.
Again, these sentences convey a simple meaning, but in descriptive writing, that is simply not enough. Effective description uses vocabulary that has an impact, and we can achieve that by choosing only the best words to convey the most exact meaning.
See how we can take the sentences above from ordinary to extraordinary by replacing part of the sentence with powerful vocabulary:
He was exhausted.
The movie was unimaginative.
They were chilled to the bone.
The room was roasting.
The good news is that your child doesn't need to rely on his or her current vocabulary knowledge in order to succeed in creating sentences like those above. The thesaurus has all of the words they need to create memorable descriptions.
We hope these tips have been helpful! If you would like for your child to learn how to put these skills into practice with one of our passionate educators, stay tuned for coming announcements on our new summer and fall courses!
Next week, we’ll have a look at persuasive writing tips!
Розкажіть нам трохи про себе.
Я виріс у п'яти різних країнах (Швеція, Англія, Німеччина, Південна Африка, і Канада). Інтеграція в різноманітний спектр культур під час дорослішання змусила мене дивитися на світ відкритим розумом. Зараз я проживаю в Канаді та працюю як викладачем університету, так і викладачем математики в Reach Out. Поза роботою мені дуже подобаються такі види спорту, як бадмінтон і шахи, в якому я грав на змагальному рівні багато років.
Яка ваша освіта та кваліфікація?
Я отримав ступінь бакалавра наук в Університеті Британської Колумбії (UBC) і отримав ступінь магістра в тому ж університеті. Моя дипломна робота стосувалася експериментальної геонауки, де я розробив апарат для дослідження того, як алмази досягають поверхні Землі через високошвидкісні магми. Я опублікував статті у двох видатних журналах і представив свою роботу в Канаді та Європі.
Під час навчання в аспірантурі я мав честь читати лекції на кількох заняттях, які перейшли на посаду викладача. Навчання на університетському рівні передбачає читання лекцій над 200 студентів, яка дуже відрізняється від роботи, яку я виконую в Reach Out, але допоміг мені виробити динамічний стиль викладання.
Додатково, Я викладаю математику та природничі науки як приватно, так і через освітні організації вже більше 6 років.
Чому ви приєдналися до Reach Out?
Я приєднався до Reach Out, тому що перспектива мати можливість надавати високоякісну освіту з усього світу без кордонів резонує зі мною.
Я вважаю, що причина, чому я хочу залишитися в Reach Out, важливіша. Проведення персоналізованих занять дозволило мені спілкуватися зі студентами, роблячи їх розвиток набагато більш значущим для мене. Деякі учні навчалися зі мною в кількох класах, і я надзвичайно пишаюся тим, що зіграв певну роль у їхньому навчанні.
Яка ваша освітня філософія?
Наявність досвіду в експериментальній науці дозволила мені побачити цінність проривів через експерименти. Дозволяючи студентам експериментувати з різними методологіями, пропонуючи вказівки, це надзвичайно ефективний спосіб навчити студентів не боятися невдачі. Річард Фуллер правильно сказав, «Невдалого експерименту не існує, лише експерименти з неочікуваними результатами». Студенти часто починають мої уроки, боячись відповідати на запитання, обговорюють зі своїми однокласниками, або пишуть на дошці, оскільки вони не знають відповідей. Оскільки я завжди більше зосереджений на рішеннях, а не на відповідях, учні отримують винагороду за випробування нових технік, обговорення невдалих методів, та задавати запитання про роботу своїх однокласників. Я виявив, що це створює феноменальне навчальне середовище та знімає великий тиск зі студентів.
Що вам подобається у викладанні математики??
У викладанні математики мені найбільше подобається те, що воно дає захоплюючі завдання. Після багатьох років викладання математики, Я зрозумів, що студенти дивляться на світ з унікальної точки зору, які частіше за все, дуже відрізняється від мого. Це розмаїття породжує широкий спектр стилів навчання та вимагає від мене гнучкості щодо методологій, які я використовую у своєму викладанні.
Математика – це складний предмет, який дав нам універсальну мову для кращого розуміння всесвіту, який нас оточує. Вміння розв’язувати проблеми є побічним продуктом вивчення математики та має вирішальне значення для успіху в сучасному світі. З цих причин я маю відповідальність перетворити традиційно сухий і нудний предмет на щось захоплююче, створюючи переконливі уроки та використовуючи креативність, щоб надихнути своїх учнів. Це завжди буде те, що я люблю у своїй роботі.
Хто твій улюблений математик і чому?
Це складне питання, і важко визначити одного математика, оскільки я використовую праці багатьох математиків лише за один урок. Якби мені довелося вибрати, це був би Йоганн Кеплер або Микола Коперник, оскільки я також люблю астрономію. Їхня математика не лише поставила під сумнів усе, у що в той час вірили про нашу Сонячну систему, але також сформував основи для розуміння руху планет. Космічні подорожі значною мірою спиралися на ці концепції.
Якби ви могли дати батькам лише одну пораду, коли справа доходить до допомоги їхній дитині покращити знання математики, що б це було?
Над однією справою я багато працював зі своїми студентами, змусити їх пояснити мені свої рішення, незалежно від того, наскільки легким це може здаватись. Можливість отримати правильну відповідь у певних шкільних програмах може не вимагати повного розуміння, але здатність добре пояснити рішення вимагає хорошого розуміння. Переконайтеся, що ваша дитина завжди дуже чітко показує кроки у своїй роботі та що вона може пояснити вам свої кроки. Це засвідчує розуміння та демонструє, що вони готові до запитань, які перевіряють ту саму концепцію, але можуть бути сформульовані по-різному.
Один цікавий факт про себе?
Мені дуже подобається вивчати мови! Після того, як я виріс у багатьох різних країнах, я можу говорити англійською, шведська, та вільно володію німецькою. Протягом останніх двох років я працював над тим, щоб додати китайську мову до своєї колекції, і я насолоджувався унікальними труднощами, пов’язаними з вивченням цієї складної мови.
Таємний сад — це твір класичної літератури, який був частиною незліченної кількості дитинств (якщо ви пропустили нашу статтю про те, чому дітям варто читати класичні романи, перегляньте його за посиланням нижче!). Це потужна історія про дружбу та відкриття себе, яка резонує з нашими душами.
Таємний сад про молоду дівчину на ім'я Мері Леннокс, яка втрачає сім'ю та все, що з нею було знайоме, через спалах холери в Індії, де її батько працював капітаном британської армії. У дитинстві, Мері була досить занедбана, але потурали слугам родини, тому вона була розпещеною дитиною з жахливою вдачею. У неї було дуже мало рис, які допомогли б їй впоратися з новим життям в Англії, куди її відправили жити до буркотливого далекого родича, Містер. Крейвен.
Містер. Крейвен мав дуже суворі правила, яких Мері дотримувалася у своєму новому домі в маєтку Місселтуейт у Йоркширі, серед яких їй було заборонено заходити в різні кімнати всередині гігантського особняка, а також заборонили заходити в один із садів на розгалуженій території, який належав його коханій покійній дружині. Коли Мері починає досліджувати свій новий дім, вона починає знаходити відчуття щастя і відновлює своє здоров'я після того, як більшу частину свого дитинства хворіла. Після того, як малинівка допомагає їй знайти ключ до таємного саду, вона знаходить сенс у відновленні саду, настільки, наскільки вона відновлює своє внутрішнє я. Крізь колючки і засохле листя зими, вона знаходить набагато більше брехні всередині.
Допомагає новий друг Дікон, У Мері зав’язуються перші дружні стосунки, і використовує свою новознайдену силу та доброту, щоб допомогти своєму прикутому до ліжка двоюрідному братові Коліну, якого вона знаходить схованим у садибі. Дружба зміцнює і Мері, і Коліна, і в кінці, кожен стає свідком дива, яке стає можливим лише завдяки цим близьким зв’язкам і вірі в себе, дві дуже важливі теми в романі.
Молодь із задоволенням прочитає цю фантастичну історію про дружбу, подолання перешкод, і відчути цілющу силу природи. Герої та уроки, які вони нам навчають, безперечно зворушать вашу дитину та допоможуть їй відчути силу чудової історії.
Якщо ви хочете, щоб ваша дитина пережила цю історію разом з іншими, ми раді повідомити вам, що ми будемо читати Таємний сад як перший роман на нашому рівні молодої класики 2 Звичайно цього літа.
У курсі, ми не тільки читали роман, але ми також вивчаємо та застосовуємо нову лексику з книги, обговорити важливі літературні прийоми, використані письменником, і практикувати написання конспектів, ключова навичка, яку багато студентів вважають складною
Якщо вам цікаво дізнатися більше про Young Classics, або інших наших чудових та цікавих курсів, зв’яжіться з одним із наших консультантів з питань освіти сьогодні! Сподіваємося, що незабаром ми зможемо працювати з вашою дитиною!
Literature study is an important aspect of any excellent academic program, and that is because it helps to teach students a wide range of knowledge and skills that are essential for success in many areas of life. While studying literature, students learn about important events and people throughout history, they consider cultural perspective and increase their own understanding of acceptance of different ideas and beliefs, and they learn how to analyse the words of others in order to form a deep understanding of new ideas and ways of communicating. In short, it exposes students to a toolbox of ideas, techniques, strategies, theories, and more that they will carry with them throughout their life, shaping the way they approach the world.
Why do we offer this course?
Reach Out students typically pursue high school programs such as IGCSE, which includes challenging courses such as English Language and Literature and English as a First Language. Later, most of those students will take on the challenge of IB and AP level programs, in which they must take on the task of reading a variety of literature. Our aim is to expose students in upper primary and middle school to a wide range of advanced literature so that by the time they reach high school they possess the knowledge and skills to hit the ground running, and therefore achieve to a higher level.
This course is designed for Grade 7-9 студентів.
The Objectives of our Advanced Literature Course are to:
✪ Enhance students’ ability to understand and discern literary techniques used English and American literature, and the ability to communicate the effects of those techniques;
✪Improve children's literary comprehension skills and increase their understanding of British and American culture;
✪ Under the guidance of our expert educators, learn the power of language and storytelling in a challenging yet engaging way.
Meet Our Teachers
*Insert teacher bios here for Barry, Anthony, and John*
Our Book Selections:
Cry the Beloved Country by Alan Paton
Set in South Africa in the 1940s, award-winning Cry the Beloved Country tells the story of a Zulu Pastor, Steven Kumalo, who travels from his village to the city of Johannesburg. Along his arduous and heart-wrenching journey, he discovers that his sister and son have found themselves in terrible situations that he must now face with them. The characters’ vastly different lives become unexpectedly woven together through tragedy during a dark time in South Africa’s history. Проте, through tragedy and challenges, the true nature of the human spirit can be found and uplift those who need it most.
Dracula автор: Bram Stoker
The legend of Dracula has loomed large in the minds of readers and movie-goers for generations. Bram Stoker based the infamous character of Dracula on the legend of the real life ruler of Wallachia, Vlad the Impaler. Stoker was able to take this dark corner of history and turn it into a legendary novel told through journal entries, letters and telegrams. As with any classic, Dracula has stood the test of time because it speaks to something very deep and meaningful within the human psyche.
Of Mice and Men by John Steinbeck
The Great Depression was a defining moment in American history that tested its strength as a nation, and placed the population in a precarious balance between life and death. In what is considered one of the greatest American classics, readers are introduced to two displaced migrant workers, George and Lennie. George is an intelligent young man, while Lennie is mentally disabled. George takes Lennie under his wing as they seek employment where few opportunities exist, trying to survive, yet still dreaming of the day they will have their own land and build a life. Their hopes are dashed when a devastating incident occurs that alters their lives forever.
What Students Will Gain
Develop an early sense of literary appreciation,
See the world from a more mature perspective
British and American classics contain thought-provoking moral and social issues. Reading the most influential classic literature thoroughly helps students become better readers, and begin the process of pursuing self-realization.
Improve understanding of culture and history
Learning allusions from classic British and American literature can help us bridge cultural differences. "The classics have opened the door to different worlds, different cultures, and different historical perspectives. Literature crosses race, culture, religion, and geography."
Self-reflection and personal growth
Many classic literature allude to our lives from the side: books that reflect similarities to our own lives are called "mirrors"; and those that give us a glimpse of different lives are called "windows." Whether it is a "mirror" or a "window", it further enriches the students' life experience and increases the courage and strength to face life.
Приєднуйтесь до нас!
Contact us to discover more about our course. We sincerely hope to meet your child soon, and develop a love of reading classic literature together.
It’s back to school time and we know parents are getting ready for a new year with new beginnings. The start of a new year is usually met with a mix of excitement and a bit of anxiety, as students and parents look forward to new skills and experiences, but also might feel nervous about new routines and expectations.
Don’t worry, Reach Out it here to help! This year, we have 5 top tips to a fantastic start to the school year.
Understanding how your child’s school approaches education, what curriculum they use, what systems, and standards are used can be overwhelming for non-educators. Spending a bit of time each day reading your school’s website content, handbooks, and other resources can help you feel more confident in understanding what your child is learning at school and how they are learning. It’s also important to attend your child’s back-to-school night and informational sessions to get a better understanding of your child’s program as a whole. It also provides a great opportunity for you to establish a relationship with your child’s teacher. At any time if you still have questions, you can always e-mail your child’s teacher. They are there for you and your child, as they know that a great relationship with parents is a fantastic way to ensure academic, social, and emotional success for all students.
2. Make Sure to Catch Enough Zzzzs Before the ABCs
Sleep is so important for a child’s growth and development, and a lack of it can negatively impact a child’s academic achievement. Насправді, research shows that sleep depravation in children can lead to higher rates of anxiety and depression. When we sleep, our brain processes the information from he day, finds the best system to file it away in out memories, and re-charges our systems for a new day. For various reasons, parents often find sticking to an early bedtime difficult, but with a clear routine, and time for adjustment, it can be easy! діти 3-6 years old should be getting 10-12 hours of sleep per day, 7-12 year olds should get 10-11 hours per day, та 12-18 year olds should get 8-9 hours per day. Creating a schedule where children get to bed earlier will make mornings easier as well, hopefully with less stress for both parents and children as they will be well rested and ready to start their day!
3. Ask the Right Questions at the Right Time
Sometimes parents are anxious to know how their child’s day was as soon as they get home from school, especially during the first few weeks. Those weeks are especially exhausting and full of ups and downs as your child learns to navigate new material, new friends, new teachers, and new expectations. Giving them time to come home and decompress is extremely important for their emotional and mental well-being. Once they have had some “me” time, parents can ask specific questions based on what they know they are working on, if they happen to know. They can go through their child’s homework diary with them and help them make a plan on how to tackle each task, as well as share in their enthusiasm for specific subjects, books, or information they also enjoy. Avoid asking, “How was school? What did you learn?” as kids respond much better to more specific questions, such as, “What did you do with your friends at lunch? What was the best part of your day? What was the weirdest or most wonderful thing that happened at school today?” Most importantly, parents should be fully present and listen intently when students answer, so they really feel valued and hear when they share.
4. Let Them Learn From Failure
This one can be extremely hard for parents to allow. We want our children to do well and reach their full potential, which means we might go over each assignment with a fine-toothed comb, correcting every mis-calculation or grammar mistake. Although parents have good intentions when we do this, we are taking away important learning opportunities from children when we do so. Back when we were students, many of our parents were often too busy or didn’t have the knowledge or capacity to help us with our school work, but we found a way to push through and try our best. If children are never given opportunities to fail when they are young, they might resist taking on challenges later in life for fear of failing at them. Проте, when we let them fail gently, such as on an assignment or at a little league soccer game, we are teaching them resilience. It’s not the end of the world, and they learn a valuable lesson; that we can try and not succeed, dust ourselves off, and try again next time.
5. Nurture Their Passions
New school years are an exciting time for many reasons, one of them being that they provide children a chance to discover new passions. If they are lucky, they will stumble upon something they truly love, and that they can become fascinated with enough to spend hours on end discovering. Helping a child find his or her passion is not always easy and takes time. Sometimes parents worry if their child focuses too much on a couple of things, and feel they need to expose them to as much as possible to help shape them into well-rounded individuals. Проте, if we look at the people who have shaped our world, it was because they had a laser focus on what they were passionate about. It was all they ever did or do. As humans, we naturally gravitate towards what we love most, and as long as it provides some sort of value on top of fulfillment, we should continue pursuing it. Так, don’t worry if your child protests going to one activity while running out the door to attend another. Maybe the one they love is the most valuable to their growth and development, and the one they don’t like isn’t that necessary after all.
We hope these tips have helped, and we wish you and your child the best in the coming school year! We are excited for the new school year and all of the challenges and hope it will bring.
Reach Out will be with you every step of the way, so be on the lookout for more information and more articles we hope you will love!
