Өөрийнхөө тухай бага зэрэг яриач.

Би таван өөр улс оронд өссөн (Шарсан, Английн, Герман, Өмнөд Африк, ба Канад). Өсөн нэмэгдэж буй соёлын соёлд нэгтгэх спектр руу нэгтгэх нь намайг дэлхийг нээлттэй оюун ухаанд харуулсан. Би одоогоор Канадад амьдардаг бөгөөд Reach Out-д их сургуулийн багш, математикийн багшаар ажилладаг. Ажлын гадуур би бадминтон, шатар зэрэг спортод маш их дуртай, Би олон жилийн турш өрсөлдөөний түвшинд тоглосон.

Та ямар боловсрол эзэмшсэн, ямар мэргэжилтэй вэ??

Би Бритиш Колумбийн их сургуульд шинжлэх ухааны бакалаврын зэрэг хамгаалсан (UBC) Тэр их сургуульд магистрын зэрэг хамгаалсан. Миний төгсөлтийн ажил нь геошинжлэх ухааны туршилтын чиглэлээр хийгдсэн бөгөөд би алмааз өндөр хурдтай магмуудаар дэлхийн гадаргууд хэрхэн хүрдэгийг судлах төхөөрөмж зохион бүтээсэн.. Би өндөр нөлөө бүхий хоёр сэтгүүлд нийтлэл хэвлүүлж, Канад, Европ даяар уг ажлыг танилцуулсан.

Төгсөлтийн чиглэлээр суралцах хугацаандаа лекцийн албан тушаалд шилжсэн хэд хэдэн хичээлд лекц унших завшаан тохиосон.. Их сургуулийн түвшинд багшлах нь олон ангит лекц унших явдал юм 200 оюутнууд, Энэ нь миний Reach Out дээр хийдэг ажлаас тэс өөр юм, гэхдээ надад заах динамик хэв маягийг хөгжүүлэхэд тусалсан.

Нэмж хэлэхэд, Би Математик, байгалийн ухааны хичээлийг хувиараа болон боловсролын байгууллагуудаар дамжуулан олон удаа зааж байна 6 жилүүд.

Та яагаад Reach Out-д нэгдсэн юм?

Хилийн хязгаарлалтгүйгээр дэлхийн өнцөг булан бүрээс өндөр чанартай боловсрол олгох боломж надад их таалагддаг учраас би Reach Out-д нэгдсэн..

Би Reach Out-д үлдэх болсон шалтгаан нь илүү чухал гэж бодож байна. Хувь хүний ​​​​хүргэгдэж буй ангиуд нь оюутнуудтай холбогдох боломжийг надад олгосон, тэдний ахиц дэвшлийг надад илүү утга учиртай болгож байна. Зарим оюутнууд надтай хамт олон ангийн түвшинд хамт байсан бөгөөд тэдний боловсролд чухал үүрэг гүйцэтгэсэндээ маш их бахархаж байна..

Таны боловсролын философи юу вэ??

Туршилтын шинжлэх ухааны мэдлэгтэй байсан нь туршилтаар дамжуулан нээлт хийх үнэ цэнийг олж харах боломжийг надад олгосон. Удирдамж өгөхийн зэрэгцээ оюутнуудад янз бүрийн арга зүйг туршиж үзэх боломжийг олгох нь оюутнуудад бүтэлгүйтлээс айхгүй байхыг заах маш үр дүнтэй арга юм.. Ричард Фуллер зөв хэлсэн, “Бүтэлгүй туршилт гэж байдаггүй, зөвхөн гэнэтийн үр дүнд хүрэх туршилтууд." Оюутнууд асуултанд хариулахаас эмээж хичээлээ эхэлдэг, ангийнхантайгаа ярилцана, эсвэл хариултаа мэдэхгүй байгаа тул самбар дээр бичээрэй. Учир нь би хариултаас илүү шийдэлд анхаарлаа хандуулдаг, оюутнууд шинэ арга техникийг туршиж үзсэнийхээ төлөө урамшуулдаг, бүтэлгүйтсэн аргуудыг хэлэлцэх, ангийнхныхаа ажлын талаар асуулт асууж байна. Үүнийг би гайхалтай сургалтын орчин бүрдүүлж, оюутнуудад маш их дарамт учруулдаг болохыг олж мэдсэн.  

Математик заахдаа хамгийн дуртай зүйл чинь юу вэ??

Математикийг заахдаа миний хамгийн дуртай зүйл бол түүний өгдөг сонирхолтой сорилтууд юм. Олон жил Математикийн хичээл заасны эцэст, Оюутнууд ертөнцийг өвөрмөц өнцгөөс хардаг гэдгийг би ойлгосон, Энэ нь ихэвчлэн биш юм, минийхээс тэс өөр. Энэхүү олон талт байдал нь сургалтын өргөн хүрээний хэв маягийг бий болгодог бөгөөд намайг заахдаа ашигладаг арга зүйд уян хатан хандахыг шаарддаг..

Математик бол биднийг хүрээлэн буй орчлон ертөнцийг илүү сайн ойлгохын тулд бүх нийтийн хэлээр хангасан цогц хичээл юм. Асуудлыг сайн шийдвэрлэх чадвартай байх нь математикийн хичээлийн үр дүн бөгөөд орчин үеийн ертөнцөд амжилтанд хүрэхэд чухал ач холбогдолтой юм. Эдгээр шалтгааны улмаас би уламжлалт хуурай, уйтгартай хичээлийг сэтгэл хөдөлгөм зүйл болгон хувиргаж, сэтгэл хөдөлгөм хичээлүүдийг бий болгож, оюутнууддаа урам зориг өгөхийн тулд бүтээлч байдлыг ашиглах үүрэгтэй.. Энэ нь миний ажилд үргэлж дуртай зүйл байх болно.

Таны дуртай математикч хэн бэ, яагаад??

Энэ бол хэцүү асуулт юм, Би маш олон математикчдийн бүтээлийг нэг хичээлд ашигладаг болохоор нэг математикчийг тодорхойлоход хэцүү байдаг.. Хэрэв би одон орон судлалд дуртай тул Иоганнес Кеплер эсвэл Николаус Коперникийг сонгох байсан бол. Тэдний Математик нь тухайн үед манай нарны аймгийн талаар итгэж байсан бүх зүйлийг сорьсон төдийгүй, харин гаригийн хөдөлгөөнийг ойлгох үндэс суурийг бүрдүүлсэн. Сансрын аялал эдгээр үзэл баримтлалд ихээхэн тулгуурласан.

Хэрэв та хүүхдээ математикийн хичээлээ сайжруулахад нь туслах талаар эцэг эхчүүдэд ганцхан зөвлөгөө өгвөл, юу байх бол?

Нэг зүйл дээр би шавь нартайгаа маш их ажилласан, Хичнээн амархан мэт санагдаж байгаагаас үл хамааран надад шийдлээ тайлбарлахад хүргэж байна. Сургуулийн зарим сургалтын хөтөлбөрт зөв хариулт өгөх боломжтой байх нь бүрэн ойлголт шаарддаггүй, гэхдээ шийдлийг сайн тайлбарлаж чаддаг байх нь сайн ойлголт шаарддаг. Таны хүүхэд ажилдаа маш тодорхой алхмуудыг үргэлж харуулж байгаа эсэхийг шалгаарай, тэд танд алхамаа тайлбарлаж чадна. Энэ нь ойлголтыг баталгаажуулж, ижил үзэл баримтлалыг шалгах асуултуудад бэлтгэгдсэн болохыг харуулж байна, гэхдээ өөрөөр хэлбэл өөр байж болно.

Өөрийнхөө тухай хөгжилтэй баримт юу вэ?

Би хэл сурах үнэхээр дуртай! Олон оронд өссөний дараа би англиар ярьдаг, швед, мөн герман хэлээр чөлөөтэй ярьдаг. Сүүлийн хоёр жилийн турш би хятад хэлийг цуглуулгадаа нэмэхээр ажиллаж байгаа бөгөөд энэ нарийн төвөгтэй хэлийг сурахад надад өгсөн өвөрмөц сорилтуудыг эдэлж байна..