Bir çox valideynlər, uşağının yazdıqlarını ən sürətli yolun nə olduğunu soruşurlar. Həqiqətən təsirli və bacarıqlı bir yazıçı olmaq üçün qısa yolların olmadığına inanırıq, Tələbələrin növbəti səviyyəyə daha səmərəli olmasına kömək etmək üçün yazdıqları bəzi şeylər var. Mənimsənilməyə çalışan bir şeylə birlikdə, Müvəffəqiyyətin açarı ağır işdə və təkrarlanır. Bu bacarıqları mütəmadi olaraq tətbiq etmək uşağınızın təhsil məqsədlərinə çatmasına kömək edəcəkdir.
Bu məqalə müxtəlif yazı növləri üçün uyğun bacarıqlara diqqət yetirəcək bir sıra məqalələrdə birinci olacaqdır. Bu həftə, Təsvir yazı tövsiyələrinə diqqət yetirəcəyik.
Təsviri yazı haqqında göstərişlər:
Təsviri yazı əsl sənət formasıdır, Məqsəd oxucuların zehnində bir görüntü yaratmaq olmalıdır. Tək bir hərəkət və təkcə bir hekayə danışmaq olmaz, və sözləri ilə bir şəkil çəkmədən dərin məna və duyğuları bir şeirdə çatdıra bilməz.
Təsvirdə üstün olan bir güclü yol, mümkün olduqda sifət və atributlar əlavə etməkdir. Məsələn, Uşağınız bir hekayə yazırsa və ya kimi bir şey yaza bilər:
"Harri çöldə getdi və dostlarını axtarmağa başladı."
Bu cümlə əsas məna daşıyır, Bu oxucuya da təsir göstərir. Sifət və atribut şəklində təsviri dil əlavə etməklə, Tez və effektiv şəkildə görüntüləri cümləyə əlavə edə bilərik:
"Harry ön qapını vurdu, Onu bağladığını çırpın. Dostlarını axtaran məhəllədə qaçdığı kimi ürəyinin ürəyini yarışdı. "
Yenidən işlənmiş hökmdə, Bizə yalnız baş verən hərəkətə deyil, izah edən təsvirlər görürük, həm də xarakterin duyğusunu hiss etməyə kömək edir, Hekayənin vacib bir tərəfi.
Daha təsirli bir hekayə və ya şeir etmək üçün başqa bir böyük yol məcazi dil əlavə etməkdir, kimi simillər. Similes, oxucuya daha aydın baş verənləri xəyal etmək üçün istifadə edilə bilən və ya istifadə edilə bilən müqayisə olunur.
Məsələn, Uşağınız kimi bir şey yaza bilər:
Çox xoşbəxt idim!
Çox sevimli idi!
O qədər qorxurdu!
Daha yaxşı bir nəticə yaratmağa kömək etmək üçün simillər əlavə edə bilərik:
Bir iplik dükanında bir doğmaq kimi xoşbəxt idim.
Qarda oynayan bir körpə panda kimi bir yaraşıqlı idi.
O, bir canavar necə eşitmiş bir dovşan kimi qorxdu.
Təsviri yazma üçün son göstəricimiz, yazıçının hiss etməsini istədiyini dəqiq bir şəkildə bildirməsi üçün bu qədər dəqiq olan lüğət seçməkdir. Tez-tez, Şagirdlər bir az qeyri-müəyyən olan şərhləri yazacaqlar, kimi cümlələrlə:
Çox yorğun idi.
Film çox darıxdırıcı idi.
Çox soyuq idi.
Otaq çox isti.
Yenidən, Bu cümlələr sadə bir məna daşıyır, Ancaq təsviri yazıda, bu sadəcə kifayət deyil. Effektiv Təsvir Təsiri olan lüğət istifadə edir, və ən dəqiq mənanı çatdırmaq üçün yalnız ən yaxşı sözləri seçərək buna nail ola bilərik.
Cümlənin bir hissəsini güclü lüğət ilə əvəz etməklə adi birdən fövqəladə-fövqəladə-fövqəladə-fövqəladə hala gətirə biləcəyimizi görək:
Tükəndi.
Film unimaginativi idi.
Sümüyə soyuduldular.
Otaq qovurdu.
Yaxşı xəbər budur ki, uşağınızın yuxarıdakılar kimi cümlələr yaratmağı bacarması üçün cari lüğət biliklərinə güvənməməsidir. Tezaurusun yaddaqalan təsvirlər yaratmaları üçün lazım olan bütün sözləri var.
Ümid edirik ki, bu tövsiyələr faydalı oldu! Uşağınızın bu bacarıqları ehtiraslı müəllimlərimizdən biri ilə təcrübəyə necə aparacağını öyrənmək istəsəniz, Yeni yay və payız kurslarımızda gələn elanlar üçün uyğun olun!
Gələn həftə, İnandırıcı yazı məsləhətlərinə baxacağıq!
