សិស្សរបស់យើងភាគច្រើនមកពីសាលាអន្តរជាតិ. សាលា និងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាមានឥទ្ធិពលលើសមត្ថភាពសិស្ស, ប៉ុន្តែវាមិនកំណត់វាទេ។. មាន dichotomy មិនពិតក្នុងចំណោមអ្នកអប់រំដែលមុខវិជ្ជាទាំងជំនាញ ឬខ្លឹមសារផ្អែកលើ. ជាការពិតណាស់យើងរួមបញ្ចូលទាំងនេះ, ប៉ុន្តែយើងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការកសាងគំនិត និងគោលការណ៍កាន់តែស៊ីជម្រៅ. ជាលទ្ធផល, យើងបានឃើញសិស្សជាច្រើនរបស់យើងផ្ទេរពីសាលាក្នុងស្រុកទៅសាលាអន្តរជាតិ បន្ទាប់ពីបានកសាងទាំងជំនាញ និងការយល់ដឹងជាមួយយើង. ផងដែរ។, ថ្នាក់រៀនគឺតូច, អនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបំពេញចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយរបស់សិស្សម្នាក់ៗ. ទីបំផុត, តារាងពិន្ទុ និងវិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀតនៃមតិកែលម្អរបស់យើងគឺមានភាពស្វាហាប់ខ្លាំង ហើយអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សកំណត់គោលដៅជំនាញខ្សោយ និងពង្រឹងពួកគេ។.