Shumica e studentëve tanë vijnë nga shkolla ndërkombëtare. Shkolla dhe kurrikula e shkollës ndikon në aftësinë e nxënësve, por nuk e përcakton atë. Ekziston një dikotomi e rreme midis edukatorëve se lëndët bazohen ose në aftësi ose në përmbajtje. Ne i përfshijmë këto sigurisht, por ne jemi të interesuar të ndërtojmë koncepte dhe parime më të thella. Si rezultat, ne kemi parë shumë nga studentët tanë të transferohen nga shkollat ​​vendase në ato ndërkombëtare pasi kanë ndërtuar aftësi dhe kuptime konceptuale me ne. Gjithashtu, klasat janë të vogla, duke i lejuar mësuesit të kujdeset për pikat e forta dhe të dobëta të secilit student. Së fundi, rubrikat tona dhe metodat e tjera të reagimit janë shumë dinamike dhe i lejojnë studentët të synojnë aftësi më të dobëta dhe t'i forcojnë ato.