మా విద్యార్థులు చాలా మంది అంతర్జాతీయ పాఠశాలల నుండి వచ్చారు. పాఠశాల మరియు పాఠశాల పాఠ్యాంశాలు విద్యార్థి సామర్థ్యాన్ని ప్రభావితం చేస్తాయి, కానీ అది నిర్వచించలేదు. సబ్జెక్టులు నైపుణ్యాలు లేదా కంటెంట్ ఆధారితమైనవి అని అధ్యాపకులలో తప్పుడు డైకోటోమి ఉంది. మేము వీటిని ఖచ్చితంగా చేర్చుతాము, కానీ మేము లోతైన భావనలు మరియు సూత్రాలను నిర్మించడంలో ఆసక్తి కలిగి ఉన్నాము. ఫలితంగా, మాతో నైపుణ్యాలు మరియు సంభావిత అవగాహనలు రెండింటినీ పెంపొందించుకున్న తర్వాత మా విద్యార్థులు చాలా మంది స్థానిక పాఠశాలల నుండి అంతర్జాతీయ పాఠశాలలకు మారడాన్ని మేము చూశాము. అలాగే, తరగతులు చిన్నవి, ప్రతి విద్యార్థి యొక్క బలాలు మరియు బలహీనతలను తీర్చడానికి ఉపాధ్యాయుడిని అనుమతిస్తుంది. చివరగా, మా రూబ్రిక్స్ మరియు ఫీడ్బ్యాక్ యొక్క ఇతర పద్ధతులు చాలా డైనమిక్ మరియు బలహీనమైన నైపుణ్యాలను లక్ష్యంగా చేసుకోవడానికి మరియు వాటిని బలోపేతం చేయడానికి విద్యార్థులను అనుమతిస్తాయి.
