我们的课程是通过IB和IGCSE课程的反向设计开发的. 我们有循环课程, 继 "暴露, 教, 巩固, 掌握" 方法, 这意味着学生在成熟过程中必须在不同的环境中多次接触新技能和新概念, 从接触概念到最终掌握。

我们的专家教育工作者开发了我们所有的专家教育工作者和我们的学术领导团队设计的课程系列. 每个申请人都通过阅读理解结果来衡量，例如 RIT 和 Lexile 级别的 MAP 和 STAR, 雅思和托福成绩, 和论文, 由我们的学术领导评估, 通过作为评估报告的标题提供反馈.

有关我们的课程和课程的更多详细信息, 访问我们的 (英语 和 数学) 小组课程页面.