ഒരു രക്ഷിതാവാകുക എന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. സത്യത്തിൽ, ഇന്നത്തെ നമ്മുടെ ലോകത്തിലെ മാറ്റങ്ങളോടൊപ്പം, പതിറ്റാണ്ടുകളായി നമുക്ക് അഭിമുഖീകരിക്കേണ്ടി വന്ന വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞ നിമിഷങ്ങളിൽ ഒന്നായിരിക്കാം അത്. മാറ്റം അനിശ്ചിതത്വത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, ഒപ്പം അനിശ്ചിതത്വവും സമ്മർദ്ദത്തിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം. സമ്മർദ്ദം തീർച്ചയായും നമ്മുടെ ജീവിതത്തിൻ്റെ എല്ലാ മേഖലകളെയും ബാധിക്കുന്നു, ചിലപ്പോൾ അത് നമ്മുടെ പ്രിയപ്പെട്ടവരുമായുള്ള ബന്ധത്തെ ഏറ്റവും കൂടുതൽ ബാധിക്കും; പ്രത്യേകിച്ച് നമ്മുടെ കുട്ടികൾ.
നമ്മുടെ കുട്ടികൾ സങ്കീർണ്ണമായേക്കാം (നമുക്ക് അതിനെ നേരിടാം, നമുക്കും അങ്ങനെ ചെയ്യാം!), ഓരോ നീക്കവും "ശരി" ആണെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക എന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമാണ്. നമ്മുടെ എല്ലാ സംഭാഷണങ്ങളും, ആവശ്യപ്പെടുന്നു, അഭ്യർത്ഥിക്കുന്നു, പദ്ധതികൾ, പ്രശംസകളും വിമർശനങ്ങളും എന്തെങ്കിലും അർത്ഥമാക്കുന്നു. ഓരോ നിമിഷവും നമ്മൾ കുട്ടികളോട് സംസാരിക്കുന്നു, ഭാവി വളരെ അനിശ്ചിതത്വത്തിലായിരിക്കുന്ന ഈ സമയത്ത് നമ്മുടെ കുട്ടികളിൽ മഹത്തായ ഒരു ഭാവിയെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രതീക്ഷകൾ നിറയ്ക്കാൻ ഈ വാക്കുകൾ മതിയാകും എന്ന് ഞങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. കാലം മാറുന്നു, ഇതും കടന്നുപോകും, എന്നാൽ നമുക്ക് ഉറപ്പുനൽകാൻ കഴിയുന്ന ഒരു കാര്യം, നമ്മുടെ കുട്ടികളോടൊപ്പം കുട്ടിക്കാലം ചെലവഴിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് ഒരിക്കലും അവസരം ലഭിക്കില്ല എന്നതാണ്.
മാതാപിതാക്കളായി, സത്യത്തിൽ നമ്മൾ ചെയ്യുന്നത് ശരിയാണോ എന്ന് നമ്മൾ പലപ്പോഴും സ്വയം ചോദിക്കാറുണ്ട്, നമ്മുടെ കുട്ടികളിലേക്ക് എങ്ങനെ കടന്നുപോകാൻ കഴിയുമെന്ന് ആശ്ചര്യപ്പെടുന്നു, നമ്മുടെ കുട്ടികളെ നന്നായി മനസ്സിലാക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, ചിലപ്പോൾ ഒരു കുറ്റബോധം തോന്നും, കാരണം നമ്മൾ ചെയ്യുന്നത് തെറ്റാണെന്ന് സ്വയം പറയുന്നു. പലപ്പോഴും, അങ്ങനെയല്ല, എന്നാൽ എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളിലും എല്ലാവർക്കുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ വളർത്തണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള നിർദ്ദേശ മാനുവൽ ഒന്നുമില്ല. തീർച്ചയായും, ധാരാളം ഉപദേശങ്ങൾ ഉണ്ട്, അതിൻ്റെ ഒരു വലിയ തുക, എന്നാൽ വീണ്ടും, മിക്ക ഉപദേശങ്ങളും അത് മാത്രമാണ്; നിങ്ങളെയോ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെയോ അറിയാത്ത ആളുകളുടെ മാർഗനിർദേശങ്ങളും ശുപാർശകളും. അതിൽ ചിലത് സഹായകരമാണ്, അതിൽ ചിലത്...അത്രയും അല്ല.
എന്നിരുന്നാലും നമുക്ക് നിഷേധിക്കാനാവാത്ത ഒരു കാര്യം മാതാപിതാക്കളും കുട്ടികളും തമ്മിലുള്ള ആരോഗ്യകരമായ ബന്ധത്തിൻ്റെ പ്രാധാന്യമാണ്.
ഗവേഷണം അത് കാണിക്കുന്നു:
- ആരോഗ്യകരമായ രക്ഷാകർതൃ ബന്ധമുള്ള കുട്ടികൾ അവരുടെ സമപ്രായക്കാരുമായി നല്ല ബന്ധം വളർത്തിയെടുക്കാൻ സാധ്യതയുണ്ട്.
- അവർ മികച്ച വൈകാരിക നിയന്ത്രണവും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.
- സുരക്ഷിതമായ രക്ഷാകർതൃ അറ്റാച്ച്മെൻ്റ് മികച്ച വൈജ്ഞാനിക വികാസത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.
- ശക്തമായ കുട്ടി-രക്ഷാകർതൃ ബന്ധം അർത്ഥമാക്കുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അക്കാദമിക് ജീവിതത്തിൽ രക്ഷിതാവ് കൂടുതൽ ഇടപെടുന്നു എന്നാണ്, ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള അക്കാദമിക് നേട്ടത്തിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം.
നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി ഒരു ബന്ധം വളർത്തിയെടുക്കാൻ സമയം കണ്ടെത്തേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്, ഒരുപക്ഷെ ഇതിലും കൂടുതൽ അനിവാര്യവും, ആ സമയത്ത് കുട്ടികളുമായി ഞങ്ങൾ നടത്തുന്ന ഇടപെടലുകൾ പോസിറ്റീവ് ആണെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തുക. പല മാതാപിതാക്കളും വെല്ലുവിളിയായി കാണുന്ന ഒരു കാര്യമാണിത്, അതുകൊണ്ടാണ് ഞങ്ങൾ പുസ്തകത്തിനായി ഒരു പാരൻ്റ് ബുക്ക് ക്ലബ് സൃഷ്ടിച്ചത് എങ്ങനെ സംസാരിക്കാം അങ്ങനെ കുട്ടികൾ കേൾക്കും കേൾക്കും അങ്ങനെ കുട്ടികൾ സംസാരിക്കും അഡെലെ ഫേബറും എലെയ്ൻ മസ്ലിഷും. ഞങ്ങളുടെ ബന്ധങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനായി കുട്ടികളുമായി ക്രിയാത്മകമായി ആശയവിനിമയം നടത്താനുള്ള വഴികൾ ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് പഠിച്ചു. പുസ്തകത്തിൽ നിന്നുള്ള ആശയങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്തുകൊണ്ട് ഞങ്ങൾ സമയം ചെലവഴിച്ചു, പുസ്തകത്തിലെ ചില തന്ത്രങ്ങൾ റോൾ പ്ലേ ചെയ്യുന്നതിനായി ഒരു വെർച്വൽ മീറ്റ് അപ്പ് നടത്തി. അതിനുമുകളിൽ, ഞങ്ങൾ മിഡിൽ സ്കൂൾ ഗൈഡൻസ് കൗൺസിലറെ ക്ഷണിച്ചു, റെജീന വെഹ്നർ, നമ്മുടെ കുട്ടിയുടെ വൈജ്ഞാനികവും വൈകാരികവുമായ വികസനം മനസ്സിലാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു ശിൽപശാല മാതാപിതാക്കൾക്ക് നൽകുന്നതിന്.
ഞങ്ങൾ നിങ്ങളുമായി പങ്കിടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ചില ഹൈലൈറ്റുകൾ ഇതാ!
ആദ്യം, നിന്ന് എങ്ങനെ സംസാരിക്കാം അങ്ങനെ കുട്ടികൾ കേൾക്കും കേൾക്കും അങ്ങനെ കുട്ടികൾ സംസാരിക്കും, ഞങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട രണ്ട് തന്ത്രങ്ങൾ ഇതാ:
- എനിക്ക് ശേഷം ആവർത്തിക്കുക
കുട്ടികൾക്ക് അവരുടെ വികാരങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്, തലച്ചോറിൻ്റെ വൈകാരിക നിയന്ത്രണ കേന്ദ്രം അവസാനമായി വികസിച്ച ഒന്നാണ്. ഇതിനർത്ഥം അവർക്ക് അനുകമ്പയുടെയും മോഡലിംഗിൻ്റെയും രൂപത്തിൽ ഞങ്ങളുടെ സഹായം ആവശ്യമാണ് എന്നാണ്. ഇത് വളരെ വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞതായിരിക്കും, പ്രത്യേകിച്ചും ചില സമയങ്ങളിൽ നമ്മുടെ സ്വന്തം വികാരങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ നമുക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടാകുമ്പോൾ! രണ്ട് കാര്യങ്ങൾ മാത്രം ആവശ്യമുള്ള ഒരു എളുപ്പ തന്ത്രം ഞങ്ങൾക്കുണ്ട്:
- കേൾക്കുക
- ആവർത്തിക്കുക
സ്കൂളിൽ നടന്ന ഒരു കാര്യത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങളുടെ കുട്ടി അസ്വസ്ഥനായി വീട്ടിൽ വരുമ്പോൾ, പ്രഭാഷണം നടത്തുകയും നമ്മുടെ ജ്ഞാനോപദേശം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നതിനുപകരം, നമുക്ക് അവരുടെ ആശങ്കകൾ കേൾക്കാനും ആശയങ്ങൾ അവരോട് ആവർത്തിക്കാനും കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി അസ്വസ്ഥനായി വീട്ടിൽ വന്ന് ഇതുപോലെ എന്തെങ്കിലും പറഞ്ഞാൽ, “അയ്യോ, ഇന്ന് എലിസബത്തും സാറയും എന്നോട് വളരെ മോശമായിരുന്നു! അവർ എന്നെ പൂർണ്ണമായും അവഗണിച്ചു, ഞാൻ ഇപ്പോൾ രണ്ടുപേരെയും വെറുക്കുന്നു!” പറയുന്നതിന് പകരം, “എലിസബത്തും സാറയും നിങ്ങളുടെ ഏറ്റവും നല്ല സുഹൃത്തുക്കളാണ്. ഇത് വലിയ കാര്യമല്ല, നാളെ നിങ്ങൾ സുഖമായിരിക്കുമെന്ന് എനിക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്,"ഇത് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ വികാരങ്ങളെ അസാധുവാക്കിയേക്കാം, നിങ്ങൾക്ക് പറയാം, “ഓ, ഞാൻ മനസിലാക്കുന്നു. എലിസബത്തും സാറയും നിങ്ങളെ അൽപ്പം വിട്ടുപോയതായി തോന്നി. അത് നിങ്ങൾക്ക് അൽപ്പം സങ്കടവും ഭ്രാന്തും ഉണ്ടാക്കിയിരിക്കാം.” ഈ സമയത്ത് നിങ്ങളുടെ കുട്ടി നിങ്ങളോട് സംസാരിക്കുകയും കാര്യങ്ങൾ തുറന്നുപറയുകയും ചെയ്തേക്കാം, ഏത് മഹത്തരമാണ്! അതിനർത്ഥം അവർ നിങ്ങളെ വിശ്വസിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ അവരെ സുഖപ്പെടുത്തുന്നു എന്നാണ്. കേൾക്കുന്നത് തുടരുക, തലയാട്ടുക, പറയുക, “മ്മ്മ്ഹ്മ്മ്,” അവർ പറയുന്നത് ആവർത്തിക്കുക. നിങ്ങൾ ലളിതമായി കേൾക്കുന്നത് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് അനുഭവപ്പെടാൻ സാധ്യതയുണ്ട് 100% മികച്ചതും അവരുടെ അടുത്ത വെല്ലുവിളി നേരിടാൻ തയ്യാറുള്ളതുമാണ്!
2. ഞാൻ ആശംസിക്കുന്നു!
നമ്മുടെ കുട്ടികൾ പലപ്പോഴും തങ്ങളുടെ ആഗ്രഹങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നത് തങ്ങൾക്കില്ലാത്ത കാര്യങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നെങ്കിൽ എന്നോ അല്ലെങ്കിൽ കാര്യങ്ങൾ തങ്ങളുടേതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായിരുന്നെങ്കിൽ എന്നോ ആണ്.. ഉദാഹരണത്തിന്, കുട്ടികൾ പറഞ്ഞേക്കാം, "എനിക്ക് ഗൃഹപാഠമൊന്നും ചെയ്യേണ്ടതില്ലായിരുന്നുവെന്ന് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു." നമുക്ക് മറുപടി നൽകാം, “ശരി, നിങ്ങൾ ചെയ്യുക, അതാണ്!” അല്ലെങ്കിൽ “നിങ്ങൾ ചെയ്യേണ്ടത് ഇതാണ്. ഇത് നിങ്ങളുടെ ഉത്തരവാദിത്തമാണ്, അതിനാൽ നിങ്ങൾ അത് ഇപ്പോൾ ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്!”
ഒരേ പരാതി കേൾക്കുകയും അതേ ന്യായവാദം ആവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതിൽ മാതാപിതാക്കൾ നിരാശരാകുന്നതിനാൽ ഇത് ഇച്ഛാശക്തിയുടെ പോരാട്ടമായി മാറിയേക്കാം.. തങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ അസാധുവാക്കപ്പെടുകയും അവർ തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നതിനാൽ കുട്ടികൾ നിരാശരാകുന്നു. നന്നായി, വിഷമിക്കേണ്ട, സഹായിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ഇവിടെയുണ്ട്! സംഭാഷണം മാറ്റാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്ന ഒരു ചെറിയ തന്ത്രം ഞങ്ങളുടെ പക്കലുണ്ട്, അതും സമ്മതിക്കുന്നു നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി. ഇത് വിരുദ്ധമായി തോന്നാം, എന്നാൽ ഈ തന്ത്രത്തിൽ ഞങ്ങൾക്ക് നേരിട്ടുള്ള അനുഭവമുണ്ട്, അത് അത്ഭുതങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു!
ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി പറഞ്ഞാൽ, “ഞാൻ ആഗ്രഹിച്ചതുപോലെ ഇന്ന് പാർക്കിൽ പോയിരുന്നെങ്കിൽ എന്ന് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു!”
പറയുന്നതിന് പകരം, “എനിക്ക് കഴിയില്ല, ഞാൻ വളരെ തിരക്കിലാണ്,” അല്ലെങ്കിൽ “അതെ, പക്ഷേ നമുക്ക് കഴിയില്ല, ഇപ്പോൾ മഴയാണ്,” നമുക്ക് പറയാം, “നമുക്കും കഴിയുമായിരുന്നുവെന്ന് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു! പാർക്കിൽ പോയി ഒരു പിക്നിക് നടത്താം! നമുക്ക് പട്ടം പറത്താനും കുമിളകൾ ഊതാനും കഴിയും! എന്തുകൊണ്ടാണ് നമുക്ക് സ്വീകരണമുറിയിൽ ഒരു പിക്നിക് നടത്താത്തത്, അതിനുശേഷം നമുക്ക് ബാത്ത്റൂമിൽ കുമിളകൾ വീശാം!”
ആദ്യഭാഗം കുട്ടികളെ ആവേശഭരിതരാക്കുകയും അവരുടെ ഭാവനയെ ഉണർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു, അവരെ സന്തോഷകരമായ ഒരു സ്ഥലത്തേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു. അടുത്ത ഭാഗം അവരെ കേൾക്കുകയും നിങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു.
ഇപ്പോൾ, ശ്രീമതിയിൽ നിന്നുള്ള ചില ഹൈലൈറ്റുകൾ. വെഹ്നറുടെ വർക്ക്ഷോപ്പ്:
*ഇവ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ എന്നെ സഹായിക്കൂ! :)*
ഭാവിയിൽ ഞങ്ങളുടെ വർക്ക്ഷോപ്പുകളിലോ ബുക്ക് ക്ലബ്ബുകളിലോ ചേരാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, ഞങ്ങളെ പിന്തുടരുന്നതും തുടരുന്നതും ഉറപ്പാക്കുക! ഈ വീഴ്ചയിൽ ഞങ്ങൾക്ക് വലിയ കാര്യങ്ങൾ വരാനിരിക്കുന്നു!
