作為教育工作者, 我哋經常被問到呢個問題, 我怎樣才能讓我的孩子停止閱讀漫畫書?家長們擔心漫畫不能提供教育價值, 學術唔夠嚴謹, 或最弊嘅係, 浪費孩子的時間. 對此, 我哋嘅答案通常畀佢哋感到驚訝, 答案係, 噉 佢哋 睇 漫畫!"
父母會有點擔心係可以理解嘅，因為人們認為漫畫純粹係為咗閱讀樂趣, 然而, 漫畫除咗幫助我哋打發時間之外，仲有好多好處.
漫畫同圖畫小說唔係新嘅寫作形式. 答案係肯定嘅, 佢哋世世代代都中意. 多年來, 該類型已轉變為具有相當深度和意義的流派, 就係點解我哋鼓勵父母不僅畀佢哋嘅仔閱讀漫畫, 但都要支持佢哋咁樣做.
以下係我哋閱讀漫畫嘅主要原因 (尤其是喺夏天!):
- 掌握語言嘅門戶
對於非英文母語嘅學生, 漫畫為佢哋提供咗開始享受英國文學嘅好方法. 對於許多孩子, 由英文教科書到小說嘅任務可能非常艱巨, 但係漫畫可以為佢哋提供必要嘅橋樑，以建立信心同閱讀流利度. 圖中嘅視覺提示令學生能夠更深入地理解情節和人物以及新嘅詞彙. 另外, 它向佢哋介紹咗有效嘅文學手法, 如擬聲詞 (思考戰俘! 丙! 縮放!) 和成語 (顯示成語含義嘅插圖，例如, 徜徉貓得到了你的舌頭?徜徉比自己加熱成語更有意義!).
2.增強推理
推理係好多學生喺標準化閱讀評估中難以解決的關鍵閱讀技能. 當我們根據所讀內容得出結論時，就會發生推理. 學生喺閱讀理解任務或評估中會遇到的一些問題示例包括：, 朕当角色感覺如何?", “你能得出什麼結論...” 同徜徉故事中嘅教訓係乜嘢?“漫畫要求學生”在字裏行間閱讀“，以推斷通常由敘述者喺小說中講述嘅信息, 因此，佢哋可以透過閱讀漫畫獲得好多寶貴嘅經驗嚟加強這項技能.
3.文字力量!
經常出現喺漫畫同圖畫小說中, 作家包括相當高級嘅詞彙, 既作為故事情節嘅一部分，都作為角色嘅名. 係 2016 喺聖地亞哥世界著名嘅動漫展上, 加州, 一位教育工作者小組成員討論咗漫畫喺建立學生詞彙方面嘅力量. 詹姆斯·巴基·卡特, 《用圖畫小說建立識字聯繫》嘅作者說, 噉 你 有 巨 像, 佢咁大, 巨型金屬傢伙. 你對巨像呢個詞嘅含義有一個好好嘅理解，係一個好好嘅10美分嘅詞。. 女係魔嘅力量尖叫緊. 你有呢啲字符，體現了詞彙單詞，它們係. 係一種學習新單詞嘅有趣方式, 除了上下文線索。
讀完這篇文章後，您可能只想讓您的孩子直接閱讀漫畫或圖畫小說! 就係我哋耳朵入面嘅音樂. 如果你唔肯定由邊度開始, 我哋有啲學生最鍾意嘅仔可能想嘗試!
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