Di Jangkau, kami percaya sangat penting untuk merayakan keberhasilan siswa. Kami dengan senang hati mengumumkan Siswa Bintang lainnya - Ema!
Emma mewakili segala sesuatu yang dapat dicapai siswa dengan kerja keras dan komitmen terhadap keunggulan. Guru Emma mengenalinya sebagai siswa yang memiliki sikap belajar yang baik, sangat reseptif terhadap instruksi, dan memiliki keluarga yang sangat mendukung yang sering berkomunikasi dengan gurunya. Di kelas, Emma adalah pendengar yang cermat dan penuh perhatian serta cukup percaya diri untuk menyampaikan idenya, tapi cukup sabar untuk memberikan giliran kepada semua orang. Dia tidak keberatan mengambil risiko, dan mampu memasukkan kepribadiannya ke dalam karyanya.
Emma saat ini terdaftar di Tingkat Membaca dan Menulis Kreatif kami 4 Kursus, dan dia telah menunjukkan bakat nyata dalam mampu menciptakan citra yang kuat dalam tulisannya. Di awal semester, dia menyelesaikan ulasan tentang cabang Shanghai Disneyland Blue Frog.
Emma menunjukkan kemampuannya dalam mengkritik aspek tertentu dari suatu tempat, dan mengembangkan ide-idenya menggunakan detail yang sesuai.
“Pemandangan dan lokasinya sangat memuaskan. Di malam hari kita bisa duduk di luar dan menikmati pemandangan Disney Castle dan kembang api.”

Seiring berjalannya semester, Emma menunjukkan perkembangan dalam keterampilan menulisnya, dan mulai menerapkan teknik sastra yang lebih maju. Dalam tugas mendeskripsikan bentang alam, Emma mampu menciptakan citra yang kuat menggunakan kosakata dan bahasa kiasan yang tepat.

“Lumut berbulu terciprat ke bebatuan asin saat menyebar jauh, seperti selai pada roti. Riak suram terbentuk saat air mancur jatuh ke kolam di bawahnya.”

Emma terus menerapkan pelajaran yang dia pelajari sepanjang kursus, dan kemampuannya sebagai penulis menjadi lebih kuat. Dalam tugas baru-baru ini tentang menulis Narasi Fantasi, Emma membangun latar dan karakter ceritanya dengan sengaja dan efektif.

“Sinar matahari yang berkilauan menyinari jendela dan menyinari lembut, sprei halus. Bunga manis berwarna hangat bermekaran di samping jendela yang terbuka. Gambar yang redup namun cermat digantung di dinding hijau rumput laut yang menyegarkan.”

Seperti yang Anda lihat, Emma menampilkan ciri-ciri seorang penulis muda yang menjanjikan. Tekadnya untuk berkembang, dan penerapan pelajaran yang diajarkan secara cermat telah membantu meningkatkan tulisannya ke tingkat yang lebih tinggi.
Terima kasih Emma, karena telah menjadi BINTANG! Kami berharap dapat melihat pertumbuhan Anda dalam jangka panjang. Kami tahu ini hanyalah awal dari perjalanan cemerlang.
Sebagai pendidik, kita sudah sering ditanyai pertanyaan itu, “Bagaimana caranya agar anak saya berhenti membaca komik?“Orang tua khawatir komik tidak memberikan nilai edukasi, secara akademis tidak cukup ketat, atau yang terburuk dari semuanya, membuang-buang waktu anak mereka. Untuk ini, jawaban kami biasanya mengejutkan mereka, dan jawabannya adalah, “Biarkan mereka membaca komik!”
Dapat dimengerti jika orang tua akan sedikit khawatir karena ada anggapan bahwa komik hanyalah untuk kesenangan membaca, Namun, komik memiliki banyak manfaat selain membantu kita menghabiskan waktu.
Komik dan novel grafis bukanlah bentuk penulisan baru. Tentu saja, mereka telah dinikmati oleh banyak orang selama beberapa generasi. Selama bertahun-tahun, genre ini telah berubah menjadi genre yang memiliki kedalaman dan makna yang cukup besar, Oleh karena itu kami menghimbau para orang tua untuk tidak hanya mengizinkan anaknya membaca komik saja, tetapi juga untuk mendukung mereka dalam melakukan hal tersebut.
Inilah alasan utama kami mengapa komik harus dibaca (terutama di musim panas!):
Untuk siswa yang bukan penutur asli bahasa Inggris, komik memberikan cara terbaik bagi mereka untuk mulai menikmati sastra Inggris. Bagi banyak anak, tugas beralih dari buku teks bahasa Inggris ke novel bisa jadi sangat menakutkan, namun komik dapat memberikan jembatan yang diperlukan bagi mereka untuk membangun kepercayaan diri serta kelancaran membaca. Isyarat visual dalam gambar memungkinkan siswa untuk menciptakan pemahaman yang lebih mendalam tentang alur cerita dan karakter serta kosa kata baru. Selain itu, itu memperkenalkan mereka pada perangkat sastra yang efektif, seperti onomatopoeia (pikir POW! MEMUKUL! ZOOM!) dan idiom (ilustrasi yang menunjukkan arti dari sebuah idiom seperti, “Kucing menangkap lidahmu?” jauh lebih masuk akal daripada memanaskan idiom itu sendiri!).

2.Meningkatkan Inferensi
Inferensi adalah keterampilan membaca utama yang sulit dikuasai banyak siswa dalam penilaian membaca standar. Inferensi terjadi ketika kita menarik kesimpulan berdasarkan apa yang kita baca. Beberapa contoh pertanyaan yang akan ditemui siswa selama tugas atau penilaian pemahaman membaca adalah seperti, “Bagaimana perasaan karakter itu ketika?”, “Apa yang dapat kamu simpulkan tentang…” dan “Apa pelajaran dari cerita tersebut?Komik mengharuskan siswa “membaca yang tersirat” untuk menyimpulkan informasi yang biasanya diceritakan oleh narator dalam sebuah novel, sehingga mereka dapat memperoleh banyak pengalaman berharga dalam memperkuat keterampilan tersebut dengan membaca komik.

3.Kekuatan Kata!
Seringkali dalam komik dan novel grafis, penulis memasukkan kosakata yang cukup maju, baik sebagai bagian dari alur cerita maupun dalam nama karakter. Di dalam 2016 di Comic-Con yang terkenal di dunia di San Diego, Kalifornia, seorang panelis pendidik membahas kekuatan komik dalam membangun kosakata siswa. James Bucky Carter, kata penulis Membangun Koneksi Literasi dengan Novel Bergambar, “Kamu punya Raksasa, dan dia sebesar ini, pria logam raksasa. Anda benar-benar memahami arti kata raksasa dan itu adalah kata 10 sen yang bagus. Kekuatan Banshee menjerit. Anda memiliki karakter-karakter yang mewujudkan kata-kata kosa kata tersebut. Itu adalah cara yang menyenangkan untuk mempelajari kata-kata baru, selain petunjuk kontekstual.”

Setelah membaca ini, Anda mungkin ingin membiarkan anak Anda langsung membaca komik atau novel grafis! Itu adalah musik di telinga kita. Jika Anda tidak yakin harus mulai dari mana, kami memiliki beberapa favorit siswa yang mungkin ingin dicoba oleh anak Anda!
Manusia Anjing oleh Dave Pilkey

Miles Morales Spider-Man oleh Jason Reynolds

Tersenyum, saudara perempuan, Hantu, Drama dan Cerita Lainnya oleh Raina Telgemeier

Tulang oleh Jeff Smith

Mencari lebih banyak kesempatan membaca musim panas untuk anak Anda? Hubungi salah satu Konsultan Pendidikan kami untuk informasi lebih lanjut tentang kursus membaca musim panas kami. Kami menantikan untuk membaca bersama anak Anda!
Musim ujian telah tiba, dan ini bisa menjadi saat yang sangat menegangkan bagi siswa dan orang tua. Di Reach Out kami ingin melakukan yang terbaik untuk membantu meringankan kecemasan menghadapi ujian dengan menawarkan beberapa tips belajar unik yang mungkin belum pernah Anda coba.
Kebijaksanaan konvensional dalam belajar sering kali diikuti oleh banyak orang tua dan guru yang bermaksud baik, Namun, jika kita melihat beberapa pendekatan berbasis penelitian yang menarik, kita dapat melihat bahwa ada berbagai cara efektif untuk belajar! Mencoba hal baru selalu menyenangkan, terutama untuk anak-anak. Mereka dapat merasakan cara-cara baru dalam melakukan sesuatu ketika mereka masih muda, dan ketika mereka sudah sedikit lebih tua, mereka dapat memilih cara yang paling sesuai dengan kebutuhan dan gaya pribadi mereka.
Sekarang, mari kita lihat tiga cara unik untuk belajar.

Keberagaman adalah Bumbu Kehidupan-Bahkan Saat Belajar
Bagi banyak orang, bertahun-tahun kami telah diberitahu bahwa untuk belajar dengan baik, kita harus belajar di tempat yang sama setiap hari; tempat yang sepi, menyala dengan baik, dan memiliki semua materi kami. Meskipun hal ini mungkin benar untuk beberapa waktu yang kita pelajari, penelitian menunjukkan kepada kita bahwa otak kita sebenarnya bekerja lebih baik ketika kita memvariasikan lokasi tempat kita belajar. Cukup mengejutkan, Kanan?
Dalam sebuah penelitian yang dilakukan sejak awal 1978, mahasiswa diberikan 40 kata-kata kosakata untuk dipelajari. Satu kelompok diminta mempelajari daftar tersebut dua kali di lokasi yang sama. Kelompok lainnya disuruh mempelajari daftar tersebut di dua lokasi berbeda. Apa yang mereka temukan adalah, kelompok yang memvariasikan lokasi belajarnya ternyata memiliki kinerja yang lebih baik dalam mengingat kata-katanya nanti. Sekarang mengapa demikian? Dengan baik, otak kita sering kali menghubungkan informasi berdasarkan lingkungan kita, jadi semakin kita memvariasikan lingkungan kita, semakin kita memberikan otak kita kesempatan untuk menyimpan informasi karena informasi tersebut akan melekat pada lebih banyak hal. Ini mungkin juga alasan mengapa salah satu teknik visualisasi, di mana seseorang memvisualisasikan hal-hal yang ingin mereka ingat ke tempat-tempat tertentu di lingkungan yang mereka kenal, juga bisa sangat efektif. Untuk siswa, hanya dengan mengganti lingkungan saja sudah cukup!
Selamat bersenang-senang!
Beberapa orang tua mungkin salah mengira jika anaknya tertawa atau bersemangat saat belajar atau belajar, mereka mungkin membuang-buang waktu. Namun, hal ini belum tentu terjadi.
Sebagai orang tua, di tempat kerja atau kantor Anda, Anda mungkin mengadakan lokakarya khusus dari waktu ke waktu. Lokakarya biasanya digunakan sebagai alat untuk membantu Anda mempelajari strategi baru, ide, atau informasi yang akan membantu Anda belajar lebih banyak di tempat kerja. Sesi-sesi ini sering kali dijalankan oleh orang-orang yang berspesialisasi dalam menciptakan lokakarya yang memotivasi dan menginspirasi yang menyemangati dan memberi energi pada karyawan. Hari-harinya bisa panjang dan intens, tetapi jika dilakukan dengan benar, karyawan dapat pergi dengan percaya diri dengan pengetahuan dan keterampilan baru mereka.
Hal yang sama juga berlaku bagi kaum muda. Memperkenalkan permainan yang menyenangkan sebagai cara belajar menghadapi ujian tidak hanya membuat anak Anda tersenyum, namun penelitian menunjukkan bahwa bersenang-senang sambil belajar mengaktifkan sumber daya kognitif tertentu, mengasosiasikan penghargaan dan kesenangan dengan pembelajaran, memperkuat dan memperluas jaringan memori, dan mengaktifkan pemikiran abstrak dan perhatian terfokus.

Teknik Pomodoro
Tetap fokus, mengerjakan tugas dan termotivasi untuk menyelesaikan aktivitas tertentu bisa jadi sulit baik bagi orang dewasa maupun anak-anak. Pernahkah Anda merasa seperti menatap layar komputer selama berjam-jam, namun pencapaiannya sangat sedikit? Atau mungkin Anda memiliki tenggat waktu dalam beberapa hari, tetapi hanya beringsut menuju garis finis? Tidak mengherankan, karena penelitian menunjukkan bahwa pikiran kita cenderung mengembara 20% waktu itu, mungkin bahkan lebih untuk orang-orang muda.
Salah satu teknik menarik diciptakan oleh mahasiswa Francesco Cirillo sebagai cara untuk membantunya tetap fokus, dan itulah Teknik Pomodoro, yang mendapatkan namanya dari pengatur waktu berbentuk tomat yang digunakan Cirillo saat menguji strategi ini pada dirinya sendiri. Cara kerjanya adalah Anda menyetel pengatur waktu 25 menit, yaitu waktu kerja. Kemudian atur lagi untuk 5 menit, yaitu waktu istirahat. Ini saat yang tepat untuk bangun, menggeliat, berjalan-jalan di sekitar rumah, peliharalah kucingmu, atau minum air atau makanan ringan. Setelah waktu istirahat habis, atur timer untuk yang lain 25 menit dan ulangi!
Ternyata strategi ini didukung oleh bukti ilmiah, karena para peneliti menyimpulkan bahwa istirahat singkat membantu menjaga rentang perhatian Anda tetap pada jalurnya. Hal ini mungkin terkait dengan fakta bahwa kebosanan kognitif dapat menyebabkan pikiran tidak aktif, yang merupakan hal terakhir yang Anda inginkan ketika belajar untuk ujian penting.
Kami harap Anda menikmati menjelajahi tips belajar unik ini seperti kami! Semoga anak Anda mendapatkan yang terbaik dalam ujian bulan ini. Jiayou!
Kami tahu bahwa ada banyak hal yang dapat kami lakukan untuk mengasuh dan mendidik anak-anak kami, itulah sebabnya sebagai orang tua kita sering berusaha keras mengisi waktu mereka dengan kegiatan dan kelas yang memperkaya. Mengapa kita melakukan ini? Tentu saja karena berbagai alasan, tetapi tujuan utamanya adalah memastikan kesuksesan masa depan mereka. Para orang tua berharap anak-anak mereka akan lebih sukses dalam hidup dibandingkan diri mereka sendiri. Kesuksesan, Tentu saja, bersifat subyektif, dan kita semua mungkin mempunyai definisi sukses masing-masing. Namun secara umum, kita mungkin setuju bahwa kesuksesan mencakup perasaan puas dalam kehidupan pribadi seseorang, serta memiliki rasa kepuasan karir dan keamanan finansial.
Baru-baru ini ada TED Talk menarik yang dibagikan di media sosial, di mana mantan Dekan Mahasiswa Baru di Universitas Stanford, Julie Lythcott-Haims, mengutip bukti dari Harvard Grant Study yang menghubungkan kesuksesan profesional dalam hidup dengan individu yang melakukan pekerjaan rumah saat masih anak-anak. Bukan pelatihan sepak bola, bukan pembelajaran bahasa, bukan melukis, tapi tugas.

Benar sekali mengejutkan?
Banyak dari anak-anak kita yang tumbuh di kota besar mungkin tidak pernah tahu bagaimana rasanya mencuci piring, mencuci jendela, atau mengepel lantai. Kita mungkin merasa ada hal yang lebih penting yang harus dilakukan untuk membangun pengetahuan dan karakter mereka. Lythcott-Haims menjelaskan bahwa anak-anak yang tangannya kotor, Namun, mungkin mencapai tingkat kesuksesan dalam hidup yang melampaui rekan-rekan mereka yang tidak melakukan tugas apa pun. Hal ini karena hal ini mengajarkan siswa bagaimana berkontribusi dan mengambil tindakan ketika pekerjaan perlu diselesaikan, dan melakukan “pekerjaan kasar” yang mungkin dicemooh orang lain, karena itulah yang terbaik untuk semuanya, adalah apa yang diperhatikan di tempat kerja.
Tempat kerja orang-orang berprestasi yang mengambil bagian dalam Harvard Grant Study sangat menonjol, seperti Gedung Putih, tempat peserta Presiden Kennedy bekerja, dan kantor editor tempat Ben Bradlee duduk sebagai editor The Washington Post. Kita dapat berasumsi bahwa orang tua mereka, seperti kita, harus mendorong dan memohon agar pekerjaan rumah diselesaikan, dan menerimanya meskipun sudah selesai, mereka mungkin tidak melakukannya dengan baik; dan tidak apa-apa.
Yang penting, seperti yang ditunjukkan oleh Lythcott-Haims, apakah itu dengan melakukan pekerjaan rumah, anak-anak menyadari bahwa mereka, “…harus melakukan pekerjaan hidup untuk menjadi bagian dari kehidupan.” Mereka menyadari bahwa hidup tidak terjadi begitu saja pada mereka, dan untuk mereka, Tetapi dengan mereka.
Jika anak Anda sudah mengerjakan pekerjaan rumah sebagai bagian dari rutinitas harian musim panas mereka, bagus sekali! Anda berada di jalur yang benar. Jika tidak, tidak perlu panik. Tidak ada kata terlambat untuk memperkenalkan tugas ke dalam kehidupan anak-anak kita. Berikut beberapa tip untuk membantu Anda memulai!

Biarkan Mereka Menjadi Bagian darinya
Saat memperkenalkan konsep anak Anda menyelesaikan tugas untuk membantu, adakan “pertemuan keluarga” di mana setiap orang hadir untuk mendiskusikan apa yang diharapkan dari anak-anak Anda dan alasannya. Anda dapat meminta anak Anda membantu Anda menulis daftar tugas-tugas yang mungkin bisa mereka bantu di rumah. Mereka mungkin akan mengejutkan Anda dengan antusiasmenya karena mengerjakan tugas rumah bagi sebagian anak merupakan hal yang sangat menyenangkan karena membuat mereka merasa berdaya dan terbantu (dua hal yang sering ingin kita rasakan saat dewasa).
Mainkan Itu
Untuk membuat segalanya menyenangkan, karena kesenangan membuat segalanya lebih baik, Anda atau anak Anda dapat menuliskan tugas-tugas pada stik es krim dan setiap hari anak Anda dapat memilih satu stik dari toples. Itu akan menjadi tugas mereka hari ini! Jika Anda memiliki lebih dari satu anak di rumah, Anda selalu dapat mengubah kegiatan bersih-bersih menjadi sebuah kompetisi dengan menyetel pengatur waktu dan melihat anak mana yang dapat membersihkan mainan paling banyak dalam jangka waktu tertentu, Misalnya.
Hadiahi itu
Sebagai orang tua, kita dihargai atas kontribusi kita di tempat kerja dengan gaji. Bukankah seharusnya anak-anak kita juga diberi penghargaan atas kerja kerasnya? Salah satu gagasannya adalah jika anak Anda menyelesaikan semua tugasnya selama seminggu, dia dapat memilih mainan kecil dari “kotak harta karun” yang berisi mainan kecil. Pilihan lainnya adalah jika anak Anda secara konsisten menyelesaikan tugas selama sebulan, mereka dapat memilih tamasya keluarga yang istimewa.
Mengajari anak kita mengerjakan pekerjaan rumah tidak selalu mudah, namun potensi manfaatnya sepadan dengan waktu dan usaha yang dikeluarkan. Kami harap tips kami bermanfaat bagi Anda, dan bahwa hal tersebut dapat membantu menghasilkan pengalaman positif bagi Anda dan anak Anda. Selamat membersihkan!
Kami dengan senang hati mengumumkan klub buku musim panas yang baru, hanya untuk orang tua! Musim panas adalah waktu yang tepat untuk membaca buku yang selalu ingin Anda baca, tapi belum sempat. Musim panas ini, kami mengundang Anda untuk bergabung dengan kami dalam membaca Cara Berbicara Agar Anak Mendengar dan Mendengar Agar Anak Berbicara.
Kami tahu tidak selalu mudah untuk berhubungan dengan anak-anak kami karena tuntutan sekolah, pekerjaan dan kehidupan sehari-hari. Terkadang kekhawatiran kita tentang masa depan mengganggu kita menjalani hidup saat ini. Namun, satu hal yang dapat kami jamin adalah kami tidak akan pernah mendapat kesempatan lagi untuk merasakan masa kanak-kanak bersama anak-anak kami sendiri, dan kami tidak ingin melewatkan waktu yang berharga ini. Jadi, bagaimana kita dapat memanfaatkannya semaksimal mungkin dan melakukan percakapan bermakna dengan anak-anak kita yang akan memperkuat ikatan kita dan membantu anak-anak kita merasa didukung? Ini adalah pertanyaan besar yang dimiliki banyak dari kita.
Untuk membantu kami menjawab pertanyaan-pertanyaan penting ini, kami mengundang Anda untuk bergabung dengan kami dalam membaca salah satu buku parenting terpopuler sepanjang masa, ditulis oleh Adele Faber dan Elaine Mazlish. Cara Berbicara Agar Anak Mendengarkan dan Dengarkan Agar Anak-Anak Berbicara, yang mengajarkan kita bagaimana menerima perasaan anak kita, karena dengan tidak melakukan hal tersebut tanpa disadari kita dapat menyebabkan perilaku buruk. Hal ini juga mengajarkan kita cara-cara positif untuk mendorong kerja sama, serta kemandirian, otonomi, dan kepercayaan diri. Ini semua adalah bahan-bahan yang dibutuhkan untuk membantu membina hubungan positif orang tua-anak yang akan membantu menumbuhkan anak-anak kita menjadi orang dewasa yang percaya diri dan mampu..

Bagaimana Cara Kerjanya?
Langkah pertama adalah menghubungi salah satu Konsultan Pendidikan kami untuk mendaftar. Pendaftaran GRATIS dan terbuka untuk semua orang! Kami akan membuat obrolan grup tempat konten studi buku dan berbagi akan berlangsung mulai tanggal 1 Juli. Lindsey Baik, Manajer Pendidikan kami, akan bergabung dengan grup sebagai orang tua juga, karena dia adalah ibu dari dua anak laki-laki, berumur 4 Dan 6, yang akan belajar bersama Anda. Dia juga akan membantu memimpin diskusi mingguan.
Buku ini tersedia dalam bahasa Inggris dan Cina dan mudah diakses dalam bentuk cetak, buku elektronik, atau format buku audio.
Lalu ada dua pilihan bagaimana Anda ingin berpartisipasi:
Jadwal pembacaannya adalah sebagai berikut:
Pekan 1: bab 1 & 2
Pekan 2: bab 3 & 4
Pekan 3: bab 5 & 6
Pekan 4 bab 7 & Kata penutup
Di akhir bulan, kami akan mengadakan lokakarya online yang dipimpin oleh Konselor Sekolah, Regina Wehner. Di bengkel, Regina akan membagikan informasi tambahan dan strategi yang dapat Anda gunakan untuk memperkuat hubungan Anda dengan anak Anda.
Tentang Regina Wehner

Regina Wehner adalah Konselor Sekolah Berlisensi yang telah bekerja dengan siswa di Sekolah Menengah selama lebih dari 16 bertahun-tahun. Berasal dari Amerika Serikat, dia tinggal bersama suaminya dan 2 anak-anak, usia 10 Dan 12, di Beijing, Cina.
Regina bekerja di Akademi Barat Beijing (WAB), sekolah internasional yang beragam. Bagian penting dari menjadi konselor sekolah adalah membantu siswa belajar tentang diri mereka sendiri dan orang lain seiring pertumbuhan mereka. Regina juga mengadakan Parent Coffee Mornings bulanan untuk mengajak para orang tua belajar lebih banyak tentang perubahan perkembangan anak-anak mereka dan cara berkomunikasi selama masa transisi ini.
Hubungi kami hari ini untuk bergabung!
Membantu Anak Anda Mempelajari Kosakata Baru
Penelitian menunjukkan bahwa jika kita ingin siswa berhasil dalam konteks akademik, pada penilaian penting dan ujian berisiko tinggi, serta karir masa depan mereka, kita harus membantu mereka mengembangkan kosa kata mereka. Alasannya adalah ini: Pemahaman kita terhadap informasi baru berhubungan langsung dengan pemahaman kita terhadap kosa kata yang digunakan untuk mengkomunikasikan informasi baru tersebut.
Untuk siswa, meningkatkan kosa kata merupakan salah satu kunci keberhasilan dalam menguasai suatu bahasa; semakin banyak kata yang kita ketahui, semakin banyak kata yang kita pahami, dan semakin banyak kata yang dapat kita gunakan dalam tulisan kita agar lebih berdampak dan efektif. Namun, sekarang mempelajari kosakata terkadang dipandang sebagai proses yang membosankan atau sulit dipahami. Terkadang orang tua bingung bagaimana cara membimbing anaknya, terutama karena cara kita melakukan pendekatan terhadap pembelajaran kosakata mungkin sangat berbeda dengan cara orang tua mempelajarinya ketika mereka masih di sekolah.
Jangan khawatir, Reach Out siap membantu! Mari kita jelajahi perolehan kosakata (proses menghafal dan menerapkan kosakata baru), dan kami akan memberi tahu Anda bagaimana Anda dapat membantu anak Anda mengembangkan kosa kata mereka!

Bicara Tentang Itu!
Ini mungkin tampak terlalu sederhana, tetapi ketika harus mempelajari kata-kata baru, Salah satu cara efektif yang dilakukan generasi muda adalah dengan berbicara dengan orang lain. Anak-anak mempelajari kata-kata baru paling baik ketika mereka berada dalam konteksnya, seperti dalam percakapan tentang topik tertentu. Mereka dapat menyimpulkan sedikit arti kata-kata baru berdasarkan cara penggunaannya bersama dengan kata-kata lain yang sudah mereka kenal.
Anda mungkin sering disela oleh anak Anda ketika Anda menggunakan kosakata asing dan mereka bertanya dengan rasa ingin tahu, “Apa yang dimaksud dengan bencana?” Anda mungkin mengacu pada keadaan kamar tidur mereka (seperti di dalamnya berantakan total), dan dengan meluangkan waktu sejenak untuk menjelaskan berbagai arti bencana kepada mereka, Anda tidak hanya akan mengajari mereka kata baru untuk menggambarkan ruangan yang berantakan, tetapi juga kegagalan atau fenomena yang terjadi secara alami, seperti bencana alam.
Jadi, berbicara dengan anak Anda adalah cara yang bagus untuk mengajari mereka kata-kata baru!
Jelajahi Itu!
Siswa umumnya memahami bahwa mereka dapat menggunakan kamus atau penerjemah jika mereka menemukan kata yang tidak mereka ketahui, namun kadang-kadang bahkan definisi sebuah kata pun meninggalkan mereka dengan lebih banyak pertanyaan daripada jawaban.
Dalam pengalaman kami, banyak siswa tidak memanfaatkan satu alat yang sangat penting untuk mempelajari dan menerapkan kosakata baru, dan alat itu adalah tesaurus! Jika Anda melihat anak Anda menggunakan sebuah kata secara berlebihan saat berbicara atau menulis, Misalnya, "cantik", "imut-imut", "Bagus", atau "buruk", kemudian luangkan waktu untuk menunjukkan kepada mereka cara menggunakan situs web seperti tesaurus.com untuk mencari kata-kata itu. Ketika mereka mencari kata seperti “cantik” mereka akan melihat bahwa ada begitu banyak kata yang menarik dan unik untuk digunakan! SAYA
Dalam pengalaman kami, siswa sangat menikmati penggunaan kosakata baru, dan merasa diberdayakan untuk mengetahui bahwa ada alat untuk membantu mereka membuat kata-kata mereka lebih kuat.
Bermain!
Bersenang-senang sambil belajar bukan sekadar hal yang dilakukan guru untuk membuat siswa senang, hal ini sebenarnya telah dibuktikan oleh ilmu saraf sebagai cara yang efektif untuk membantu siswa belajar lebih banyak dan lebih mendalam. Penelitian menunjukkan bahwa ketika siswa distimulasi dan ditantang, otak mereka melepaskan dopamin. Dopamin adalah neurotransmitter yang merangsang pusat memori dan mendorong pelepasan asetilkolinem, yang meningkatkan perhatian terfokus.
Dalam kursus kami di sini di Reach Out, pengajaran kosakata adalah bagian penting dari setiap pelajaran. Kami juga meluncurkan kursus pada musim panas ini, Tingkat Pembangun Kosakata 1-3, di mana kami akan fokus secara eksklusif untuk membantu anak Anda memperluas pengetahuan kosakata mereka dengan kata-kata baru yang menantang. Sedangkan kata-kata yang dipilih menawarkan tantangan, alat seperti Quizlet dan permainan seperti Guess Who dan Sentence Racer memberi siswa kesempatan untuk berinteraksi dengan cara yang bermakna dan menarik.

Bagaimana kita tahu cara-cara tersebut efektif? Karena pengalaman kami selama puluhan tahun, dan studi tentang psikologi dan metodologi pendidikan telah mengajarkan kita bagaimana siswa belajar dengan baik!
Kami ingin membantu anak Anda mempelajari kosa kata baru sebagai salah satu cara agar dia dapat menjadi pembaca yang lebih efektif dan sukses, penulis, dan pembicara. Untuk mempelajari lebih lanjut tentang bagaimana kami dapat membantu, hubungi salah satu Konsultan Pendidikan kami hari ini!
Jika Anda mencari layanan pendidikan yang lebih individual, Reach Out menawarkan layanan tatap muka dengan pengajar ahli kami!
Apa yang Kami Tawarkan?
Guru kami menawarkan berbagai mata pelajaran 1 lawan 1 termasuk bahasa Inggris, Ilmu sosial, dan Matematika.
Temui beberapa guru kami yang berkualifikasi tinggi dan berpengalaman!




Mengapa Saya Harus Memilih Layanan 1 lawan 1?
Mungkin anak Anda sedang mempersiapkan diri untuk belajar di luar negeri atau mendaftar ke sekolah baru dan dia menginginkan pendekatan yang lebih intensif dan tepat sasaran untuk mengasah keterampilannya.. Alternatifnya, anak Anda mungkin tidak merasa cukup tertantang dengan kurikulumnya saat ini, dan membutuhkan pendekatan alternatif yang lebih sesuai dengan tingkat kemampuannya.
Ada sejumlah alasan orang tua mungkin mencari layanan seperti ini, dan kami dapat meyakinkan Anda bahwa kami akan selalu berupaya memahami situasi unik anak Anda dan memberikan layanan yang terbaik untuk mereka.
Bagaimana cara kerjanya?
Dengan pendekatan langsung kami, dan proses orientasi, kami akan menilai pengetahuan dan keterampilan anak Anda berdasarkan data penilaian saat ini, kemampuan menulis, dan banyak lagi. Berdasarkan temuan kami, kami akan memilih guru yang paling sesuai dengan kebutuhan anak Anda. Semua guru Reach Out telah dipilih dengan cermat, dan memiliki pengalaman bertahun-tahun dalam mengajar kurikulum yang menantang, seperti IGCSE, IB, dan AP, di sekolah-sekolah terkemuka dari seluruh dunia.
Proses kami berorientasi pada tujuan. Kami mencari tahu dengan tepat apa yang dibutuhkan anak Anda untuk mencapai tujuan pendidikannya, dan kemudian kami menciptakan jalur pembelajaran yang unik dan dirancang khusus yang paling sesuai dengan kebutuhan khusus anak Anda.
Apa Lagi yang Ditawarkan Jangkauan?
Selain layanan 1 lawan 1, Reach Out menawarkan beragam kursus yang dirancang khusus untuk menantang dan melibatkan anak Anda yang duduk di kelas 2 hingga 8 dengan konten tingkat di atas untuk membantu mereka mempersiapkan diri menghadapi ketatnya program seperti IGCSE, IB, dan AP.
Bagaimana Saya Dapat Mempelajari Lebih Lanjut?
Untuk mengetahui lebih lanjut tentang layanan 1 lawan 1 kami, silakan hubungi salah satu Konsultan Pendidikan kami hari ini untuk mengetahui lebih lanjut! Kami berharap dapat membantu anak Anda mencapai tujuan pendidikannya untuk masa depan yang cerah!
Siapa Kami
Seperti yang mungkin Anda perhatikan, kami telah berkembang dan memiliki beberapa tambahan menarik pada apa yang kami tawarkan di Reach Out. Karena sudah lama sejak kami memperkenalkan diri, kami pikir kami akan berbagi cerita kami dengan Anda untuk membantu Anda lebih memahami siapa kami dan apa yang kami lakukan!
Misi kami
Misi Reach Out adalah menghubungkan siswa dengan pendidik ahli yang menciptakan dan menyampaikan karya orisinal, menginspirasi, kurikulum kelas dunia. Kami telah memulai perjalanan ini sehingga kami dapat membantu siswa memahami bagaimana menemukan suara unik mereka sendiri dan mengungkap ide-ide kreatif dan berharga yang ada dalam diri mereka masing-masing.. Dengan suara mereka, mereka memiliki kekuatan untuk mengubah dunia, dan kami ingin memberdayakan mereka untuk melakukan hal tersebut.

Visi kami
Reach Out berupaya menjadi lembaga pendidikan yang diakui secara internasional yang memungkinkan siswa mengakses kurikulum dan pendidik internasional tingkat atas, tidak peduli di mana pun mereka berada. Siswa kami akan tanggap, penasaran, dan pemikir kritis yang membuat pilihan berdasarkan informasi sebagai pemecah masalah dan komunikator yang unggul. Siswa Reach Out akan mencapai tujuan dan impian akademik dan pribadi mereka dari Sekolah Dasar hingga Universitas, menempatkan masa depan cemerlang mereka dalam jangkauan.

Nilai Inti Kami
Prinsip-prinsip inilah yang membentuk Reach Out:
Kisah kami
Reach Out diciptakan oleh sekelompok kecil ibu yang berdedikasi, mungkin mirip dengan dirimu sendiri. Mereka disatukan oleh visi yang sama untuk kebutuhan pendidikan anak-anak mereka. Beberapa diantaranya mencari program pendidikan yang dapat memberikan anak-anak mereka akses terhadap ide-ide tersebut, mengajar filsafat, dan metodologi yang sesuai dengan apa yang mereka alami selama tinggal di luar negeri. Yang lain mencari kurikulum internasional yang dapat diakses anak-anak mereka untuk memperkaya pengalaman pendidikan mereka di Tiongkok. Kesamaan yang mereka miliki adalah keinginan untuk menjalankan program ketat yang juga membuka pintu bagi pemikiran kreatif dan kritis, refleksi diri, dan ekspresi pribadi - ciri-ciri kurikulum internasional yang kuat. Setelah menghabiskan banyak waktu mengeksplorasi berbagai pilihan, para ibu ini tidak dapat menemukan apa pun yang dapat memenuhi kebutuhan anak-anak mereka.
Jadi, mereka melakukan apa yang akan dilakukan oleh ibu yang baik mana pun, diberi kesempatan, dan menemukan cara mereka sendiri untuk menawarkan kesempatan belajar terbaik kepada anak-anak mereka yang dirancang untuk membantu mereka berkembang. Mereka berkonsultasi dengan guru ahli dan bekerja dengan orang tua lain untuk menemukan cara terbaik untuk memenuhi kebutuhan anak-anak lain yang memiliki tujuan serupa. Anak-anak, kami berharap, seperti milikmu.
Orang tua berkomitmen untuk itu:
Kami senang untuk mengatakan bahwa para ibu ini telah mencapai tujuan mereka. Saat ini Reach Out menawarkan rangkaian lengkap kursus yang ketat namun menarik di mana siswa belajar secara mendalam sambil bersenang-senang dan menciptakan hubungan yang bermakna dengan guru dan rekan-rekan mereka.
Semua ini karena komitmen ibu pendiri kita terhadap pendidikan dan kebahagiaan anak-anaknya.
Apa yang Membuat Kami Unik?
Meskipun kami memahami bahwa orang tua memiliki beragam pilihan dalam hal program yang memperkaya pendidikan anak-anak mereka, kami yakin kami menawarkan banyak kualitas unik yang tidak mudah ditemukan di tempat lain.
Tim kami terdiri dari para pendidik yang sangat terampil dan berpengalaman yang telah menciptakan program yang unik dan ketat berdasarkan standar sekolah internasional, yang mempersiapkan siswa yang lebih muda untuk mengambil kurikulum yang ketat seperti IGCSE, IB, dan AP.
-Program dan kurikulum satu lawan satu kami dirancang untuk melampaui kebutuhan pendidikan siswa kami
-Filosofi pengajaran kami untuk menginspirasi dan memberdayakan siswa, dan metodologi pengajaran yang memungkinkan siswa mengeksplorasi pengetahuan secara luas dan mendalam sekaligus mengembangkan kecintaan belajar
-Komitmen kami terhadap kesuksesan jangka panjang siswa kami seiring dengan upaya kami untuk membekali mereka dengan keterampilan penting yang mereka perlukan untuk sukses dalam karir masa depan mereka dan dunia di luar sekolah
- Umpan balik terperinci yang kami berikan dengan semua penilaian siswa kami, sehingga siswa mengetahui di mana mereka berhasil dan di mana mereka dapat meningkatkannya, serta materi tambahan dan instruksi yang diperlukan untuk membantu siswa kami menutup kesenjangan dalam pemahaman
-Dedikasi kami untuk mengembangkan pemikiran kritis dan keterampilan pemecahan masalah siswa kami, yang penting bagi masa depan mereka, serta masa depan masyarakat global kita
-Janji kami untuk mempekerjakan semua staf pengajar dan non-pengajar berdasarkan minat mereka terhadap pendidikan
-Kemampuan kami untuk memberdayakan siswa untuk menggunakan bahasa, pengetahuan, dan keterampilan yang mereka peroleh untuk mengembangkan diri mereka di luar kelas dan menjadi rasa ingin tahu, pembelajar seumur hidup yang menetapkan dan mengejar tantangan, memuaskan, dan tujuan yang bermanfaat.
-Latihan langsung kami, pendekatan individual untuk menciptakan jalur pembelajaran bagi siswa kami sehingga tidak peduli apa tingkat kelas mereka ketika mereka bergabung dengan kami, mereka akan dibekali dengan alat-alat yang diperlukan untuk berkembang dan berkembang pesat
-Komitmen kami untuk memberdayakan klien kami dengan informasi dan pengalaman yang akan membantu mereka membuat pilihan terbaik untuk pendidikan anak mereka dengan menawarkan artikel informatif, video dan lokakarya.
Kurikulum kami
Kurikulum Blue Line kami, yang mencakup kursus untuk siswa di Kelas 2 ke 8, dirancang oleh pendidik ahli dengan gelar tingkat lanjut di bidang studi mereka yang telah menghabiskan waktu puluhan tahun di beberapa sekolah internasional terbaik di dunia. Kami menggunakan desain kurikulum terbalik sejak tahun pertama program seperti program IGCSE yang diakui secara luas dan dihormati.
Karena para pendidik kami telah menghabiskan waktu bertahun-tahun untuk mengajar kursus sebelum IGCSE, IGCSE, Kurikulum IB dan AP atau A Level, mereka memahami apa yang dibutuhkan siswa untuk berhasil dalam program tersebut. Jadi, setiap aspek kurikulum kami telah dibuat untuk memastikan bahwa semua siswa kami memasuki hari pertama Kelas mereka 9 merasa percaya diri, lengkap, dan bersiap untuk memenuhi tuntutan kursus yang ketat ini.
Kami menawarkan berbagai kursus dalam mata pelajaran bahasa Inggris, Matematika, Sejarah dan Geografi. Lihat di bawah untuk informasi lebih rinci tentang penawaran kursus lengkap kami.

Layanan Tambahan
Kami juga dengan bangga mengumumkan pembuatan Jalur Perak kami, yang menawarkan layanan pendidikan khusus yang mengambil pendekatan individual untuk memenuhi kebutuhan siswa kami. Kami mulai dengan penilaian mendalam terhadap tujuan dan kebutuhan pendidikan setiap siswa, dan kemudian membuat dan menerapkan skema kerja yang akan digunakan oleh para pendidik ahli kami untuk membimbing anak Anda melewati tantangan akademik di Sekolah Menengah untuk mempersiapkan mereka memasuki universitas impian mereka..
Kami juga menawarkan layanan tatap muka di semua tingkat kelas bagi orang tua yang ingin memberikan lebih banyak perhatian dan pengajaran individual kepada anak-anak mereka. Konsultan Pendidikan ahli kami akan memastikan untuk mencocokkan anak Anda dengan pendidik terbaik untuk kebutuhan dan tujuan spesifiknya.
Bergabunglah dengan Kami!
Kami menantikan untuk bertemu keluarga Anda dan mendiskusikan bagaimana Anda dapat menjadi bagian dari keluarga Reach Out kami; yang belajar bersama, peduli satu sama lain, mengatasi tantangan bersama-sama, dan merayakan kesuksesan satu sama lain. Silakan hubungi kami hari ini untuk mengetahui lebih lanjut.
Kami berharap dapat mendengar kabar dari Anda segera!
Menjadi orang tua itu sulit. nyatanya, dengan perubahan yang terjadi di dunia kita saat ini, ini mungkin salah satu momen menantang yang harus kita hadapi selama beberapa dekade. Perubahan menyebabkan ketidakpastian, dan ketidakpastian dapat menyebabkan stres. Stres tentu mempengaruhi semua bidang kehidupan kita, terkadang hal itu akan sangat memengaruhi hubungan kita dengan orang yang kita cintai; terutama anak-anak kita.
Anak-anak kita bisa menjadi rumit (mari kita hadapi itu, kita juga bisa!), dan merupakan tugas berat untuk memastikan bahwa setiap tindakan adalah tindakan yang “benar”.. Itu semua percakapan kami, tuntutan, permintaan, rencana, pujian dan kritik mempunyai arti. Setiap saat yang kita habiskan untuk berbicara dengan anak-anak kita, kami berharap bahwa kata-kata ini akan cukup untuk mengisi anak-anak kami dengan harapan akan masa depan yang cerah di saat masa depan sangat tidak menentu.. Waktu berubah, dan ini juga akan berlalu, tapi satu hal yang bisa kita jamin adalah kita tidak akan pernah mempunyai kesempatan kedua untuk menghabiskan masa kecil bersama anak-anak kita.
Sebagai orang tua, kita sering bertanya pada diri sendiri apakah kita sebenarnya melakukan hal yang benar, bertanya-tanya bagaimana kita bisa menghubungi anak-anak kita, mencoba memahami anak-anak kita dengan lebih baik, dan terkadang merasa bersalah karena gagal karena kita mengatakan pada diri sendiri bahwa kita melakukan kesalahan. Sering, bukan itu masalahnya, namun tidak ada buku petunjuk tentang cara membesarkan anak yang dapat digunakan oleh semua orang dalam segala situasi. Tentu, ada banyak nasihat, jumlah yang sangat banyak, tapi sekali lagi, kebanyakan nasihat hanya itu; bimbingan dan rekomendasi dari orang-orang yang tidak mengenal Anda atau anak Anda. Beberapa di antaranya bermanfaat, dan beberapa di antaranya…tidak terlalu banyak.
Namun satu hal yang tidak dapat kita pungkiri adalah pentingnya hubungan yang sehat antara orang tua dan anak.
Penelitian menunjukkan hal itu:
Penting untuk meluangkan waktu untuk membina hubungan dengan anak Anda, dan mungkin bahkan lebih penting lagi, memastikan interaksi yang kita lakukan dengan anak-anak kita selama waktu itu positif. Ini adalah sesuatu yang menantang bagi banyak orang tua, itulah sebabnya kami membuat klub buku induk untuk buku tersebut Cara Berbicara Agar Anak Mendengar dan Mendengar Agar Anak Berbicara oleh Adele Faber dan Elaine Mazlish. Bersama-sama kami belajar cara berkomunikasi secara positif dengan anak-anak kami untuk memperkuat ikatan kami. Kami menghabiskan waktu mendiskusikan ide-ide dari buku tersebut, serta mengadakan pertemuan virtual untuk memainkan peran beberapa strategi dari buku ini. Selain itu, kami mengundang Konselor Bimbingan Sekolah Menengah, Regina Wehner, untuk memberikan lokakarya kepada orang tua dalam memahami perkembangan kognitif dan emosional anak kita.
Berikut adalah beberapa hal penting yang ingin kami bagikan kepada Anda!

Pertama, dari Cara Berbicara Agar Anak Mendengar dan Mendengar Agar Anak Berbicara, inilah dua strategi favorit kami:
Anak sulit mengatur emosinya, karena pusat pengaturan emosi otak adalah salah satu yang terakhir berkembang. Artinya mereka membutuhkan bantuan kita dalam bentuk kasih sayang dan keteladanan. Ini bisa jadi sangat menantang, terutama ketika kita kadang-kadang mengalami kesulitan mengelola emosi kita sendiri! Kami memiliki strategi mudah untuk Anda yang hanya memerlukan dua hal:
Ketika anak Anda pulang kesal karena sesuatu yang terjadi di sekolah, alih-alih menguliahi dan menawarkan nasihat bijak kami, kita cukup mendengarkan kekhawatiran mereka dan mengulangi gagasan tersebut kembali kepada mereka. Misalnya, jika anak Anda pulang dengan kesal dan mengatakan sesuatu seperti, “Uh, hari ini Elizabeth dan Sarah sangat jahat padaku! Mereka sama sekali mengabaikanku dan aku benci mereka berdua sekarang!” Daripada mengatakan, “Elizabeth dan Sarah adalah sahabatmu. Ini bukan masalah besar dan saya yakin Anda akan baik-baik saja besok,” yang dapat membuat perasaan anak Anda tidak valid, bisa dibilang, "Oh, Jadi begitu. Elizabeth dan Sarah membuat Anda merasa sedikit tersisih. Itu mungkin membuatmu merasa sedikit sedih dan marah.” Pada titik ini anak Anda mungkin terus berbicara dan terbuka kepada Anda, itu bagus! Itu berarti mereka memercayai Anda dan Anda membuat mereka merasa lebih baik. Lanjutkan mendengarkan, mengangguk, mengatakan, “Mmmhmm,” dan ulangi apa yang mereka katakan. Mendengarkan Anda kemungkinan besar akan membuat anak Anda merasakannya 100% lebih baik dan siap menghadapi tantangan berikutnya!

2. saya berharap!
Anak-anak kita sering kali mengungkapkan keinginannya dalam bentuk berharap mereka memiliki sesuatu yang tidak mereka miliki atau berharap sesuatunya berbeda dari yang sebenarnya.. Misalnya, anak-anak mungkin berkata, “Saya harap saya tidak perlu mengerjakan semua pekerjaan rumah itu.” Kami mungkin membalas, "Dengan baik, Anda melakukannya dan itu saja!” atau “Itulah yang harus Anda lakukan. Itu tanggung jawab Anda jadi Anda harus melakukannya sekarang!”
Hal ini dapat meningkat menjadi pertarungan kemauan karena orang tua merasa frustrasi karena mereka terus mendengar keluhan yang sama dan mengulangi alasan yang sama.. Anak-anak merasa frustasi karena pendapatnya tidak valid dan merasa disalahpahami. Dengan baik, Jangan khawatir, kami di sini untuk membantu! Kami punya sedikit trik yang akan membantu Anda membalikkan keadaan, dan itu adalah untuk setuju dengan anakmu. Ini mungkin terdengar berlawanan dengan intuisi, tapi kami punya pengalaman langsung dengan trik ini dan hasilnya luar biasa!
Misalnya, jika anak Anda berkata, “Saya berharap kita bisa pergi ke taman hari ini seperti yang saya inginkan!”
Daripada mengatakan, “Saya tidak bisa, Saya terlalu sibuk,” atau “Ya, tapi kami tidak bisa, sedang hujan,” bisa kita katakan, “Saya berharap kita juga bisa! Kita bisa pergi ke taman dan piknik! Kita bisa menerbangkan layang-layang dan meniup gelembung! Mengapa kita tidak piknik di ruang tamu dan setelah itu kita bisa meniup gelembung di kamar mandi!”
Bagian pertama membuat anak-anak bersemangat dan imajinasi mereka berkembang, membawa mereka ke tempat yang bahagia. Bagian selanjutnya membuat mereka merasa didengarkan dan terhubung dengan Anda.
Sekarang, beberapa hal menarik dari Ny. bengkel Wehner:
*Tolong bantu saya memilih ini! :)*
Jika Anda ingin bergabung dengan salah satu lokakarya atau klub buku kami di masa mendatang, pastikan untuk mengikuti kami dan pantau terus! Kami memiliki hal-hal besar yang akan terjadi pada musim gugur ini!
Banyak orang tua bertanya kepada kami bagaimana cara tercepat agar anak mereka dapat meningkatkan kemampuan menulisnya. Meskipun kami sangat yakin tidak ada jalan pintas untuk menjadi penulis yang benar-benar efektif dan terampil, ada beberapa hal yang dapat siswa masukkan ke dalam tulisan mereka untuk membantu membawanya ke tingkat berikutnya dengan lebih efisien. Suka dengan apa pun yang mencoba untuk dikuasai, kunci kesuksesan terletak pada kerja keras dan pengulangan. Mempraktikkan keterampilan ini secara teratur akan membantu anak Anda mencapai tujuan pendidikannya.
Artikel ini akan menjadi yang pertama dari serangkaian artikel yang akan berfokus pada keterampilan yang cocok untuk berbagai jenis tulisan. Minggu ini, kami akan fokus pada tips menulis deskriptif.
Tips Menulis Deskriptif:
Menulis deskriptif adalah bentuk seni sejati, sebagaimana tujuannya adalah untuk menciptakan gambaran di benak pembaca. Kita tidak bisa menceritakan sebuah kisah hanya melalui aksi dan dialog, dan seseorang tidak dapat menyampaikan makna dan emosi yang mendalam dalam sebuah puisi tanpa melukiskan gambar dengan kata-katanya.
Salah satu cara ampuh untuk unggul dalam deskripsi adalah dengan menambahkan kata sifat dan kata keterangan jika memungkinkan. Misalnya, jika anak Anda sedang menulis cerita, dia mungkin akan menulis sesuatu seperti itu:
“Harry keluar dan mulai mencari teman-temannya.”
Sedangkan kalimat ini menyampaikan makna dasar, pengaruhnya terhadap pembaca juga mendasar. Dengan menambahkan bahasa deskriptif berupa kata sifat dan kata keterangan, kita dapat dengan cepat dan efektif menambahkan perumpamaan pada kalimat:
“Harry membuka ritsleting pintu depan, membantingnya hingga tertutup di belakangnya. Jantungnya berdebar kencang saat dia berlari keliling lingkungan dengan penuh semangat mencari teman-temannya.”
Dalam kalimat yang direvisi, kita melihat deskripsi yang memberi tahu kita tidak hanya tindakan yang sedang terjadi, tetapi juga membantu kita merasakan emosi karakternya, aspek penting dalam bercerita.

Cara hebat lainnya untuk membuat cerita atau puisi lebih efektif adalah dengan menambahkan bahasa kiasan, seperti perumpamaan. Perumpamaan adalah perbandingan yang menggunakan like atau as yang dapat digunakan untuk membantu pembaca membayangkan apa yang sedang terjadi dengan lebih jelas.
Misalnya, anak Anda mungkin menulis sesuatu seperti:
Saya sangat senang!
Itu sangat lucu!
Dia sangat takut!
Kita dapat menambahkan perumpamaan untuk membantu menciptakan hasil yang lebih baik:
Saya sama bahagianya dengan anak kucing di toko benang.
Lucu sekali seperti bayi panda yang bermain di salju.
Dia sama takutnya dengan kelinci yang baru saja mendengar serigala melolong.

Kiat terakhir kami untuk penulisan deskriptif adalah memilih kosa kata yang tepat sehingga menyampaikan dengan tepat apa yang penulis ingin pembaca rasakan. Sering, siswa akan menulis deskripsi yang agak kabur, dengan kalimat seperti:
Dia sangat lelah.
Film itu sangat membosankan.
Mereka sangat kedinginan.
Ruangannya sangat panas.
Lagi, kalimat-kalimat ini menyampaikan arti sederhana, tetapi dalam tulisan deskriptif, itu tidak cukup. Deskripsi yang efektif menggunakan kosa kata yang mempunyai dampak, dan kita dapat mencapainya dengan hanya memilih kata-kata terbaik untuk menyampaikan makna yang paling tepat.
Lihat bagaimana kita dapat mengubah kalimat di atas dari biasa menjadi luar biasa dengan mengganti sebagian kalimat dengan kosakata yang kuat:
Dia kelelahan.
Film itu tidak imajinatif.
Mereka kedinginan sampai ke tulang.
Ruangan itu terpanggang.
Kabar baiknya adalah anak Anda tidak perlu bergantung pada pengetahuan kosakatanya saat ini agar berhasil membuat kalimat seperti di atas.. Tesaurus memiliki semua kata yang diperlukan untuk membuat deskripsi yang mudah diingat.
Kami harap tips ini bermanfaat! Jika Anda ingin anak Anda belajar bagaimana mempraktikkan keterampilan ini dengan salah satu pendidik kami yang penuh semangat, nantikan pengumuman mendatang tentang kursus musim panas dan musim gugur kami yang baru!
Minggu depan, kita akan melihat tips menulis persuasif!
Ceritakan sedikit tentang diri Anda kepada kami.
Saya dibesarkan di lima negara berbeda (Swedia, Inggris, Jerman, Afrika Selatan, dan Kanada). Integrasi ke dalam beragam spektrum budaya saat tumbuh dewasa telah membuat saya melihat dunia dengan pikiran terbuka. Saat ini saya tinggal di Kanada dan bekerja sebagai dosen universitas dan guru Matematika di Reach Out. Di luar pekerjaan saya sangat menikmati olah raga seperti bulu tangkis dan catur, yang saya mainkan di level kompetitif selama bertahun-tahun.

Apa latar belakang pendidikan dan kualifikasi Anda?
Saya menerima gelar Bachelor of Science dari University of British Columbia (UBC) dan memperoleh gelar MSc saya di universitas yang sama. Pekerjaan pascasarjana saya melibatkan geosains eksperimental di mana saya merancang peralatan untuk menyelidiki bagaimana berlian mencapai permukaan bumi melalui magma berkecepatan tinggi. Saya menerbitkan artikel di dua jurnal berdampak tinggi dan mempresentasikan karyanya di Kanada dan Eropa.
Selama studi pascasarjana saya mendapat hak istimewa untuk mengajar beberapa kelas yang dialihkan ke posisi dosen. Mengajar di tingkat universitas melibatkan mengajar lebih dari satu kelas 200 siswa, yang sangat berbeda dengan pekerjaan yang saya lakukan di Reach Out, tetapi telah membantu saya mengembangkan gaya mengajar yang dinamis.
Selain itu, Saya telah mengajar Matematika dan Sains baik secara privat maupun melalui organisasi pendidikan selama lebih dari 6 bertahun-tahun.
Mengapa Anda bergabung dengan Reach Out?
Saya bergabung dengan Reach Out karena prospek untuk dapat memberikan pendidikan berkualitas tinggi dari seluruh dunia tanpa batasan negara sejalan dengan keinginan saya.
Saya merasa alasan saya berkomitmen untuk tetap di Reach Out lebih penting. Kelas-kelas yang dipersonalisasi yang disampaikan memungkinkan saya terhubung dengan para siswa, membuat kemajuan mereka jauh lebih berarti bagi saya. Beberapa siswa telah bersama saya melalui berbagai tingkatan kelas dan saya merasa sangat bangga telah berperan dalam pendidikan mereka.

Apa filosofi pendidikan Anda?
Memiliki latar belakang sains eksperimental telah memungkinkan saya melihat manfaat dalam membuat terobosan melalui eksperimen. Dengan membiarkan siswa bereksperimen dengan metodologi yang berbeda sambil menawarkan bimbingan adalah cara yang sangat efektif untuk mengajar siswa agar tidak takut gagal. Richard Fuller berkata dengan benar, “Tidak ada eksperimen yang gagal, hanya eksperimen dengan hasil yang tidak terduga.” Siswa sering memulai kelas saya dengan takut menjawab pertanyaan, berdiskusi dengan teman sekelasnya, atau menulis di papan tulis karena mereka tidak tahu jawabannya. Karena saya selalu lebih fokus pada solusi daripada jawaban, siswa diberi penghargaan karena mencoba teknik baru, mendiskusikan metode yang gagal, dan mengajukan pertanyaan tentang pekerjaan teman sekelasnya. Saya menemukan ini menghasilkan lingkungan belajar yang fenomenal dan menghilangkan banyak tekanan dari siswa.

Apa hal favoritmu dalam mengajar Matematika?
Hal favorit saya dalam mengajar Matematika adalah tantangan menarik yang diberikannya. Setelah mengajar Matematika selama bertahun-tahun, Saya menyadari bahwa siswa melihat dunia dari sudut pandang yang unik, yang lebih sering daripada tidak, sangat berbeda dengan milikku. Keberagaman ini menghasilkan spektrum gaya belajar yang luas dan mengharuskan saya untuk tetap fleksibel dengan metodologi yang saya gunakan dalam pengajaran saya.
Matematika adalah mata pelajaran kompleks yang memberi kita bahasa universal untuk lebih memahami alam semesta di sekitar kita. Memiliki kemampuan pemecahan masalah yang baik adalah produk sampingan dari pembelajaran Matematika dan sangat penting untuk sukses di dunia modern. Karena alasan inilah saya mempunyai tanggung jawab untuk mengubah mata pelajaran yang biasanya kering dan membosankan menjadi sesuatu yang menarik dengan menciptakan pelajaran yang menarik dan menggunakan kreativitas untuk menginspirasi siswa saya.. Ini akan selalu menjadi sesuatu yang saya sukai dari pekerjaan saya.
Siapa ahli matematika favorit Anda dan mengapa?
Ini adalah pertanyaan yang sulit, dan sulit untuk menentukan satu Matematikawan karena saya memanfaatkan karya begitu banyak Matematikawan hanya dalam satu pelajaran. Jika saya harus memilih, maka saya akan memilih Johannes Kepler atau Nicolaus Copernicus karena saya juga menyukai astronomi. Matematika mereka tidak hanya menantang segala sesuatu yang diyakini tentang tata surya kita pada saat itu, tetapi juga membentuk landasan untuk memahami gerakan planet. Perjalanan luar angkasa sangat bergantung pada konsep-konsep ini.
Jika Anda bisa memberikan satu nasihat kepada orang tua dalam hal membantu anak mereka meningkatkan kemampuan Matematika, apa yang akan terjadi?
Satu hal yang banyak saya kerjakan dengan murid-murid saya, adalah membuat mereka menjelaskan solusinya kepada saya, betapapun mudahnya hal itu. Mampu mendapatkan jawaban yang benar dalam kurikulum sekolah tertentu mungkin tidak memerlukan pemahaman yang lengkap, namun untuk bisa menjelaskan suatu solusi dengan baik memang membutuhkan pemahaman yang baik. Pastikan anak Anda selalu menunjukkan langkah-langkah yang sangat jelas dalam pekerjaannya dan mereka dapat menjelaskan langkah-langkahnya kepada Anda. Hal ini menyatakan pemahaman dan menunjukkan bahwa mereka siap menghadapi pertanyaan yang menguji konsep yang sama tetapi mungkin susunan kata-katanya berbeda.
Apa satu fakta menarik tentang diri Anda?
Saya sangat suka belajar bahasa! Setelah tumbuh besar di berbagai negara, saya dapat berbicara bahasa Inggris, Swedia, dan bahasa Jerman dengan lancar. Selama dua tahun terakhir saya telah berupaya untuk menambahkan bahasa Mandarin ke dalam koleksi saya dan menikmati tantangan unik yang diberikan oleh mempelajari bahasa yang rumit ini kepada saya..
Taman Rahasia adalah karya sastra klasik yang telah menjadi bagian dari masa kanak-kanak yang tak terhitung jumlahnya (jika Anda melewatkan artikel kami tentang mengapa anak-anak harus membaca novel klasik, lihat tautannya di bawah!). Ini adalah kisah persahabatan yang kuat dan penemuan diri yang selaras dengan jiwa kita.
Taman Rahasia berkisah tentang seorang gadis muda bernama Mary Lennox yang kehilangan keluarganya dan segala sesuatu yang akrab dengannya karena wabah kolera di India, tempat ayahnya bekerja sebagai Kapten Angkatan Darat Inggris. Sebagai seorang anak, Mary cukup diabaikan, tapi dimanjakan oleh pelayan keluarga, jadi dia adalah anak manja dengan watak yang buruk. Dia hanya memiliki sedikit sifat yang dapat membantunya menghadapi kehidupan baru di Inggris, di mana dia dikirim untuk tinggal bersama kerabat jauh yang pemarah, Tn. Penakut.
Tn. Craven memiliki peraturan yang sangat ketat untuk diikuti Mary di rumah barunya di Misselthwaite Manor di Yorkshire, termasuk dia dilarang memasuki berbagai ruangan di dalam rumah raksasa itu, serta dilarang memasuki salah satu taman di lahan yang luas itu, yang merupakan milik mendiang istri tercintanya. Saat Mary mulai menjelajahi rumah barunya, dia mulai menemukan rasa bahagia dan mendapatkan kembali kesehatannya setelah sering sakit-sakitan di masa kecilnya. Setelah Robin membantunya menemukan kunci taman rahasia, dia menemukan tujuan dalam memulihkan taman, sama seperti dia memulihkan batinnya. Melalui duri dan dedaunan kering musim dingin, dia menemukan lebih banyak kebohongan di dalamnya.
Dibantu oleh teman baru Dickon, Mary mengembangkan persahabatan pertamanya, dan menggunakan kekuatan dan kebaikan barunya untuk membantu sepupunya yang terbaring di tempat tidur, Colin, yang dia temukan tersimpan di istana. Persahabatan memperkuat Mary dan Colin, dan pada akhirnya, setiap orang menyaksikan keajaiban yang hanya mungkin terjadi melalui ikatan erat dan keyakinan pada diri sendiri, dua tema yang sangat penting dalam novel.
Kaum muda akan senang membaca kisah persahabatan yang fantastis ini, mengatasi rintangan, dan mengalami kekuatan penyembuhan dari alam. Karakter dan pelajaran yang mereka ajarkan kepada kami pasti akan menyentuh anak Anda dan membantu mereka merasakan kekuatan cerita yang hebat.
Jika Anda ingin kesempatan bagi anak Anda untuk mengalami cerita ini bersama orang lain, kami dengan senang hati memberi tahu Anda bahwa kami akan membaca Taman Rahasia sebagai novel pertama di Tingkat Klasik Muda kami 2 Kursus musim panas ini.
Dalam kursus, kita tidak hanya membaca novelnya saja, tapi kami juga belajar dan menerapkan kosakata baru dari buku tersebut, membahas teknik sastra penting yang digunakan oleh penulis, dan berlatih menulis ringkasan, keterampilan utama yang dianggap menantang oleh banyak siswa



Jika Anda tertarik untuk mempelajari lebih lanjut tentang Young Classics, atau dan kursus kami yang luar biasa dan menarik lainnya, hubungi salah satu Konsultan Pendidikan kami hari ini! Kami berharap dapat segera bekerja dengan anak Anda!
Studi literatur merupakan aspek penting dari setiap program akademik unggulan, dan itu karena hal ini membantu mengajarkan siswa berbagai pengetahuan dan keterampilan yang penting untuk sukses di banyak bidang kehidupan. Saat belajar sastra, siswa belajar tentang peristiwa dan orang penting sepanjang sejarah, mereka mempertimbangkan perspektif budaya dan meningkatkan pemahaman mereka sendiri tentang penerimaan ide dan keyakinan yang berbeda, dan mereka belajar bagaimana menganalisis perkataan orang lain untuk membentuk pemahaman mendalam tentang ide-ide baru dan cara berkomunikasi. Pendeknya, itu menghadapkan siswa pada seperangkat ide, teknik, strategi, teori, dan lebih banyak lagi yang akan mereka bawa sepanjang hidup mereka, membentuk cara mereka mendekati dunia.
Mengapa kami menawarkan kursus ini?
Siswa Reach Out biasanya mengikuti program sekolah menengah seperti IGCSE, yang mencakup kursus yang menantang seperti Bahasa dan Sastra Inggris dan Bahasa Inggris sebagai Bahasa Pertama. Nanti, sebagian besar siswa tersebut akan mengambil tantangan program tingkat IB dan AP, di mana mereka harus mengemban tugas membaca berbagai literatur. Tujuan kami adalah untuk memperkenalkan siswa di sekolah dasar dan menengah ke berbagai literatur tingkat lanjut sehingga pada saat mereka mencapai sekolah menengah atas mereka memiliki pengetahuan dan keterampilan untuk mulai bekerja., dan karena itu mencapai ke tingkat yang lebih tinggi.
Kursus ini dirancang untuk Kelas 7-9 siswa.
Tujuan Kursus Sastra Tingkat Lanjut kami adalah untuk:
✪ Meningkatkan kemampuan siswa untuk memahami dan membedakan teknik sastra yang digunakan sastra Inggris dan Amerika, dan kemampuan untuk mengkomunikasikan efek dari teknik tersebut;
✪Meningkatkan keterampilan pemahaman sastra anak-anak dan meningkatkan pemahaman mereka tentang budaya Inggris dan Amerika;
✪ Di bawah bimbingan pendidik ahli kami, pelajari kekuatan bahasa dan bercerita dengan cara yang menantang namun menarik.
Temui Guru Kami
*Masukkan biografi guru di sini untuk Barry, Antonius, dan Yohanes*
Pilihan Buku Kami:
Menangislah Negeri Tercinta oleh Alan Paton

Berlatar di Afrika Selatan pada tahun 1940-an, pemenang penghargaan Menangislah Negeri Tercinta menceritakan kisah seorang Pendeta Zulu, Steven Kumalo, yang melakukan perjalanan dari desanya ke kota Johannesburg. Sepanjang perjalanannya yang sulit dan menyayat hati, dia menemukan bahwa saudara perempuan dan putranya berada dalam situasi buruk yang sekarang harus dia hadapi bersama mereka. Kehidupan para karakter yang sangat berbeda secara tak terduga terjalin bersama melalui tragedi di masa kelam dalam sejarah Afrika Selatan. Namun, melalui tragedi dan tantangan, hakikat sejati jiwa manusia dapat ditemukan dan mengangkat semangat mereka yang paling membutuhkannya.
Drakula oleh Bram Stoker

Legenda Drakula telah melekat di benak pembaca dan penonton film selama beberapa generasi. Bram Stoker mendasarkan karakter terkenal Dracula pada legenda penguasa kehidupan nyata Wallachia, Vlad si Penusuk. Stoker mampu mengambil sudut kelam sejarah ini dan mengubahnya menjadi novel legendaris yang diceritakan melalui entri jurnal, surat dan telegram. Seperti halnya klasik lainnya, Drakula telah teruji oleh waktu karena ia berbicara tentang sesuatu yang sangat dalam dan bermakna dalam jiwa manusia.
Tentang Tikus dan Manusia oleh John Steinbeck

Depresi Hebat adalah momen menentukan dalam sejarah Amerika yang menguji kekuatannya sebagai sebuah bangsa, dan menempatkan populasi dalam keseimbangan yang berbahaya antara hidup dan mati. Dalam apa yang dianggap sebagai salah satu karya klasik Amerika terhebat, pembaca diperkenalkan dengan dua pekerja migran yang terlantar, George dan Lennie. George adalah seorang pemuda yang cerdas, sementara Lennie cacat mental. George membimbing Lennie saat mereka mencari pekerjaan di tempat yang peluangnya terbatas, mencoba bertahan, namun masih memimpikan suatu hari nanti mereka akan memiliki tanah sendiri dan membangun kehidupan. Harapan mereka pupus ketika terjadi insiden dahsyat yang mengubah hidup mereka selamanya.
Apa yang Akan Diperoleh Siswa
Mengembangkan rasa apresiasi sastra sejak dini,
Lihatlah dunia dari sudut pandang yang lebih dewasa
Karya klasik Inggris dan Amerika memuat isu-isu moral dan sosial yang menggugah pikiran. Membaca literatur klasik paling berpengaruh secara menyeluruh membantu siswa menjadi pembaca yang lebih baik, dan memulai proses mengejar realisasi diri.
Meningkatkan pemahaman tentang budaya dan sejarah
Mempelajari kiasan dari sastra klasik Inggris dan Amerika dapat membantu kita menjembatani perbedaan budaya. "Karya klasik telah membuka pintu ke dunia yang berbeda, budaya yang berbeda, dan perspektif sejarah yang berbeda. Sastra melintasi ras, budaya, agama, dan geografi."
Refleksi diri dan pertumbuhan pribadi
Banyak literatur klasik yang menyinggung kehidupan kita dari luar: buku yang mencerminkan kemiripan dengan kehidupan kita disebut "cermin"; dan hal-hal yang memberi kita gambaran sekilas tentang kehidupan yang berbeda disebut "jendela." Apakah itu a "cermin" atau a "jendela", hal ini semakin memperkaya pengalaman hidup siswa serta menambah keberanian dan kekuatan dalam menghadapi kehidupan.
Bergabunglah dengan Kami!
Hubungi kami untuk mengetahui lebih lanjut tentang kursus kami. Kami sangat berharap dapat segera bertemu dengan anak Anda, dan mengembangkan kecintaan membaca sastra klasik bersama-sama.
Saatnya kembali ke masa sekolah dan kami tahu para orang tua bersiap menyambut tahun baru dengan awal yang baru. Awal tahun baru biasanya disambut dengan campuran kegembiraan dan sedikit kecemasan, karena siswa dan orang tua menantikan keterampilan dan pengalaman baru, tetapi juga mungkin merasa gugup dengan rutinitas dan ekspektasi baru.
Jangan khawatir, Jangkau di sini untuk membantu! tahun ini, kita punya 5 tips terbaik untuk memulai tahun ajaran dengan baik.
Memahami bagaimana sekolah anak Anda mendekati pendidikan, kurikulum apa yang mereka gunakan, sistem apa, dan standar yang digunakan bisa sangat membebani bagi non-pendidik. Luangkan sedikit waktu setiap hari untuk membaca konten situs web sekolah Anda, buku pegangan, dan sumber daya lainnya dapat membantu Anda merasa lebih percaya diri dalam memahami apa yang dipelajari anak Anda di sekolah dan bagaimana mereka belajar. Penting juga untuk menghadiri malam kembali ke sekolah dan sesi informasi anak Anda untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang program anak Anda secara keseluruhan.. Ini juga memberikan peluang besar bagi Anda untuk menjalin hubungan dengan guru anak Anda. Kapan saja jika Anda masih memiliki pertanyaan, Anda selalu dapat mengirim email ke guru anak Anda. Mereka ada untuk Anda dan anak Anda, karena mereka tahu bahwa hubungan yang baik dengan orang tua adalah cara yang luar biasa untuk memastikan akademis, sosial, dan kesuksesan emosional bagi semua siswa.
2. Pastikan untuk Menangkap Zzzz yang Cukup Sebelum ABC
Tidur sangat penting untuk tumbuh kembang anak, dan kekurangannya dapat berdampak negatif pada prestasi akademik anak. nyatanya, Penelitian menunjukkan bahwa kurang tidur pada anak dapat menyebabkan tingkat kecemasan dan depresi yang lebih tinggi. Saat kita tidur, otak kita memproses informasi dari hari ke hari, menemukan sistem terbaik untuk menyimpannya dalam kenangan, dan mengisi ulang sistem kami untuk hari yang baru. Karena berbagai alasan, Orang tua sering kali merasa sulit untuk mematuhi waktu tidur lebih awal, tetapi dengan rutinitas yang jelas, dan waktu untuk penyesuaian, itu bisa mudah! Anak-anak 3-6 tahun seharusnya sudah didapat 10-12 jam tidur per hari, 7-12 yang harus didapatkan oleh anak berusia tahun 10-11 jam per hari, Dan 12-18 yang harus didapatkan oleh anak berusia tahun 8-9 jam per hari. Membuat jadwal di mana anak-anak tidur lebih awal juga akan membuat pagi hari menjadi lebih mudah, semoga stres bagi orang tua dan anak-anak berkurang karena mereka dapat istirahat yang cukup dan siap memulai hari mereka!
3. Ajukan Pertanyaan yang Tepat pada Waktu yang Tepat
Terkadang orang tua sangat ingin mengetahui bagaimana keseharian anaknya begitu mereka pulang sekolah, terutama selama beberapa minggu pertama. Minggu-minggu tersebut sangat melelahkan dan penuh dengan pasang surut saat anak Anda belajar menavigasi materi baru, teman baru, guru baru, dan harapan baru. Memberi mereka waktu untuk pulang dan melepaskan tekanan sangat penting untuk kesejahteraan emosional dan mental mereka. Suatu ketika mereka memiliki waktu "saya"., orang tua dapat mengajukan pertanyaan spesifik berdasarkan apa yang mereka ketahui sedang mereka kerjakan, jika mereka kebetulan mengetahuinya. Mereka dapat membaca buku harian pekerjaan rumah anak mereka dan membantu mereka membuat rencana tentang cara menangani setiap tugas, serta berbagi antusiasme mereka terhadap mata pelajaran tertentu, buku, atau informasi yang juga mereka nikmati. Hindari bertanya, “Bagaimana sekolahnya? Apa yang kamu pelajari??” karena anak-anak merespons pertanyaan yang lebih spesifik dengan lebih baik, seperti, “Apa yang kamu lakukan dengan temanmu saat makan siang? Apa bagian terbaik dari hari Anda? Hal teraneh atau terindah apa yang terjadi di sekolah hari ini?” Yang paling penting, orang tua hendaknya hadir sepenuhnya dan mendengarkan dengan penuh perhatian ketika siswa menjawab, sehingga mereka benar-benar merasa dihargai dan didengar ketika berbagi.
4. Biarkan Mereka Belajar Dari Kegagalan
Hal ini mungkin sangat sulit untuk diizinkan oleh orang tua. Kami ingin anak-anak kami berprestasi dan mencapai potensi maksimal mereka, yang berarti kita mungkin akan mengerjakan setiap tugas dengan hati-hati, mengoreksi setiap kesalahan perhitungan atau kesalahan tata bahasa. Padahal orang tua mempunyai niat baik saat kita melakukan hal ini, kita menghilangkan kesempatan belajar yang penting dari anak-anak ketika kita melakukan hal tersebut. Dulu ketika kita masih pelajar, banyak orang tua kami yang sering kali terlalu sibuk atau tidak memiliki pengetahuan atau kapasitas untuk membantu kami mengerjakan tugas sekolah, tapi kami menemukan cara untuk terus maju dan mencoba yang terbaik. Jika anak-anak tidak pernah diberi kesempatan untuk gagal ketika mereka masih kecil, mereka mungkin menolak mengambil tantangan di kemudian hari karena takut gagal dalam tantangan tersebut. Namun, ketika kita membiarkan mereka gagal dengan lembut, seperti pada tugas atau pada pertandingan sepak bola liga kecil, kami mengajari mereka ketahanan. Ini bukanlah akhir dari dunia, dan mereka mendapat pelajaran berharga; bahwa kita dapat mencoba dan tidak berhasil, bersihkan diri kita dari debu, dan coba lagi lain kali.
5. Peliharalah Gairah Mereka
Tahun ajaran baru adalah saat yang menyenangkan karena berbagai alasan, salah satunya adalah memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk menemukan minat baru. Jika mereka beruntung, mereka akan menemukan sesuatu yang benar-benar mereka sukai, dan bahwa mereka bisa menjadi terpesona dengan hal-hal yang menghabiskan waktu berjam-jam untuk mencari tahu. Membantu seorang anak menemukan passionnya tidak selalu mudah dan membutuhkan waktu. Terkadang orang tua khawatir jika anaknya terlalu fokus pada beberapa hal, dan merasa mereka perlu memaparkan mereka sebanyak mungkin untuk membantu membentuk mereka menjadi individu yang utuh. Namun, jika kita melihat orang-orang yang telah membentuk dunia kita, itu karena mereka memiliki fokus yang besar pada apa yang mereka sukai. Hanya itu yang pernah mereka lakukan atau lakukan. Sebagai manusia, kita secara alami tertarik pada apa yang paling kita sukai, dan selama hal itu memberikan semacam nilai selain kepuasan, kita harus terus mengejarnya. Jadi, jangan khawatir jika anak Anda memprotes saat pergi ke suatu aktivitas sambil berlari keluar rumah untuk mengikuti aktivitas lainnya. Mungkin orang yang mereka cintai adalah yang paling berharga bagi tumbuh kembangnya, dan yang tidak mereka sukai sebenarnya tidak terlalu penting.
Kami harap tips ini membantu, dan kami mendoakan yang terbaik bagi Anda dan anak Anda di tahun ajaran mendatang! Kami bersemangat untuk tahun ajaran baru dan semua tantangan serta harapan yang akan ditimbulkannya.
Reach Out akan mendampingi Anda di setiap langkah, jadi nantikan informasi lebih lanjut dan artikel lainnya yang kami harap Anda sukai!

