Lazao anay kely ny momba anao.
Nihalehibe tany amin’ny firenena dimy samihafa aho (SOEDA, England, Alemaina, Afrika Atsimo, ary Kanada). Nahatonga ahy hahita an'izao tontolo izao amin'ny saina misokatra ny fampidirana ao anatin'ny kolontsaina isan-karazany mitombo. Mipetraka any Canada aho amin'izao fotoana izao ary miasa amin'ny maha-mpampianatra eny amin'ny oniversite sy mpampianatra Matematika ao amin'ny Reach Out. Any ivelan'ny asa dia tena tiako ny fanatanjahantena toy ny badminton sy ny échec, izay nilalao tamin'ny sehatra fifaninanana nandritra ny taona maro.
Inona ny fianaranao sy ny fahaizanao?
Nahazo mari-pahaizana Bachelor of Science avy amin'ny University of British Columbia aho (UBC) ary nahazo ny MSc tao amin'ny oniversite iray ihany. Ny asako nahazo diplaoma dia nahitana geoscience fanandramana izay nanamboarako fitaovana hanadihady ny fomba hahatongavan'ny diamondra ety ambonin'ny tany amin'ny alàlan'ny magmas haingam-pandeha.. Namoaka lahatsoratra tao amin'ny gazety roa misy fiantraikany lehibe aho ary nanolotra ny asa manerana an'i Kanada sy Eoropa.
Nandritra ny fianarako nahazo diplaoma dia nanana tombontsoa aho nampianatra kilasy vitsivitsy izay nivadika ho toerana fianarana. Ny fampianarana eny amin'ny anjerimanontolo dia misy fampianarana kilasy iray efa vita 200 MPIANATRA, izay tsy mitovy amin'ny asa ataoko ao amin'ny Reach Out, fa nanampy ahy hanana fomba fampianarana mavitrika.
Fanampin'izany, Nampianatra Matematika sy Siansa aho na tsy miankina na tamin'ny alalan'ny fikambanana fanabeazana 6 taona.
Nahoana ianao no niditra tao amin'ny Reach Out?
Niditra tao amin'ny Reach Out aho satria nanakoako tamiko ny fahatsinjovana ny hahavita fampianarana ambony eran'izao tontolo izao tsy misy fameperana..
Tsapako fa zava-dehibe kokoa ny antony hanerenako hijanona ao amin'ny Reach Out. Ny kilasy natao manokana dia nahafahako nifandray tamin'ny mpianatra, mahatonga ny fivoarany ho manan-danja kokoa amiko. Ny mpianatra sasany dia niaraka tamiko tamin'ny ambaratonga maromaro ary mirehareha aho fa nandray anjara tamin'ny fianarany.
Inona no filozofia fanabeazana anao?
Ny fananana fahalalana momba ny siansa andrana dia nahafahako nahita ny lanjany amin'ny fanaovana fandrosoana amin'ny alalan'ny fanandramana. Amin'ny alalan'ny famelana ny mpianatra hanandrana fomba isan-karazany nefa manolotra fitarihana dia fomba tena mahomby hampianarana ny mpianatra tsy hatahotra ny tsy fahombiazana.. Marina ny tenin'i Richard Fuller, “Tsy misy zavatra toy ny fanandramana tsy nahomby, andrana amin'ny vokatra tsy ampoizina ihany." Matetika ny mpianatra no manomboka ny kilasiko matahotra ny hamaly fanontaniana, mifanakalo hevitra amin’ny mpiara-mianatra aminy, na manorata eny amin’ny solaitrabe satria tsy hain’izy ireo ny valiny. Satria mifantoka kokoa amin'ny vahaolana aho fa tsy ny valiny, ny mpianatra dia mahazo valisoa noho ny nanandrana teknika vaovao, miresaka fomba tsy nahomby, ary mametraka fanontaniana momba ny asan’ny mpiara-mianatra aminy. Hitako fa namokatra tontolo fianarana mahatalanjona izany ary manala fanerena be amin'ny mpianatra.
Inona no zavatra tianao indrindra amin'ny fampianarana Math?
Ny zavatra tiako indrindra amin'ny fampianarana Math dia ireo fanamby mampientam-po omeny. Rehefa avy nampianatra Matematika nandritra ny taona maro, Tonga saina aho fa ny mpianatra dia mahita izao tontolo izao amin'ny fomba fijery miavaka, izay matetika kokoa noho ny tsy, tena hafa noho ny ahy. Ity fahasamihafàna ity dia mamokatra karazana fomba fianarana isan-karazany ary mitaky ahy hitoetra ho miovaova amin'ny fomba fampiasako amin'ny fampianarana..
Ny matematika dia taranja saro-takarina izay nanome antsika fiteny manerantany mba hahatakarana bebe kokoa an'izao rehetra izao manodidina antsika. Ny fananana fahaiza-mamaha olana tsara dia vokatry ny fianarana Matematika ary tena ilaina amin'ny fahombiazana amin'ny tontolo maoderina. Noho ireo antony ireo dia manana andraikitra aho hanova lohahevitra maina sy mankaleo mahazatra ho zavatra mampientam-po amin'ny famoronana lesona mahasarika sy mampiasa fahaiza-mamorona hanentanana ny mpianatro.. Izany dia ho zavatra tiako foana momba ny asako.
Iza no matematika tianao indrindra ary nahoana?
Fanontaniana sarotra izany, ary sarotra ny manondro matematika iray satria mampiasa ny asan'ny Matematika maro aho ao anatin'ny lesona iray monja. Raha tsy maintsy misafidy aho dia na Johannes Kepler na Nicolaus Copernicus satria tiako koa ny astronomia. Tsy vitan'ny hoe nanohitra ny zavatra rehetra ninoana momba ny rafi-masoandro misy antsika tamin'izany fotoana izany ny Matematika, nefa koa namorona ny fototry ny fahatakarana ny fihetsiky ny planeta. Niankina mafy tamin'ireo hevitra ireo ny fitsangatsanganana an-habakabaka.
Raha afaka manome torohevitra iray ihany ny ray aman-dreny momba ny fanampiana ny zanany hanatsara ny Matematika, inona izany?
Zavatra iray no niasako betsaka tamin'ny mpianatro, dia mahatonga azy ireo hanazava amiko ny vahaolana na dia toa mora aza izany. Ny fahazoana ny valiny marina amin'ny fandaharam-pianarana sasany any an-tsekoly dia mety tsy mitaky fahatakarana feno, fa ny fahaizana manazava vahaolana tsara dia mila fahatakarana tsara. Ataovy azo antoka fa ny zanakao dia mampiseho dingana mazava tsara amin'ny asany ary afaka manazava ny diany aminao izy. Manamarina ny fahatakarana izany ary mampiseho fa vonona amin'ny fanontaniana izay mitsapa hevitra iray ihany izy ireo saingy mety ho hafa ny teny.
Inona no zava-misy mahafinaritra momba anao?
Tena tiako ny mianatra fiteny! Rehefa nihalehibe tany amin'ny firenena maro samihafa aho dia afaka miteny anglisy, Anarana, ary alemà tsara. Nandritra ny roa taona lasa izay dia niasa aho mba hanampiana ny teny sinoa ho ao amin'ny fanangonako ary nankafy ireo fanamby tsy manam-paharoa nomen'ny fianarana ity fiteny sarotra ity ho ahy..
