Povestește-ne puțin despre tine.

Am crescut în cinci țări diferite (Suedia, Anglia, Germania, Africa de Sud, și Canada). Integrarea într-un spectru divers de culturi în creștere m-a făcut să văd lumea cu o minte deschisă. În prezent locuiesc în Canada și lucrez atât ca lector universitar, cât și ca profesor de matematică la Reach Out. În afara serviciului îmi plac mult sporturi precum badmintonul și șahul, pe care l-am jucat la nivel competitiv mulți ani.

Care este pregătirea și calificările dvs?

Am primit o diplomă de licență în științe de la Universitatea din British Columbia (UBC) și am obținut un master la aceeași universitate. Lucrarea mea de absolvent a implicat geoștiințe experimentale, unde am proiectat un aparat pentru a investiga modul în care diamantele ajung la suprafața Pământului prin magme de mare viteză.. Am publicat articole în două reviste de mare impact și am prezentat lucrările în Canada și Europa.

În timpul studiilor mele postuniversitare am avut privilegiul de a preda câteva clase care au trecut într-o poziție de lector. Predarea la nivel universitar presupune predarea unei clase de peste 200 elevilor, care este foarte diferit de munca pe care o fac la Reach Out, dar m-a ajutat să dezvolt un stil de predare dinamic.

În plus, Predau matematică și știință atât în ​​privat, cât și prin organizații educaționale de mai mult 6 ani.

De ce te-ai alăturat Reach Out?

M-am alăturat Reach Out deoarece perspectiva de a putea oferi educație de înaltă calitate de pe tot globul fără restricții la graniță rezonează cu mine.

Simt că motivul pentru care mă angajez să rămân la Reach Out este mai important. Cursurile personalizate care se predau mi-au permis să mă conectez cu studenții, făcând progresul lor mult mai semnificativ pentru mine. Unii elevi au fost împreună cu mine în mai multe niveluri și mă simt extrem de mândru că am jucat un rol în educația lor.

Care este filosofia ta educațională?

Având o experiență în știința experimentală mi-a permis să văd valoarea în realizarea unor descoperiri prin experimentare. Permiterea studenților să experimenteze cu diferite metodologii, oferind în același timp îndrumări, este o modalitate extrem de eficientă de a-i învăța pe elevi să nu se teamă de eșec. Richard Fuller a spus corect, „Nu există un experiment eșuat, doar experimente cu rezultate neașteptate.” Elevii îmi încep adesea cursurile de frică să răspundă la întrebări, discută cu colegii lor de clasă, sau scrieți pe tablă deoarece nu știu răspunsurile. Deoarece sunt mereu mai concentrat pe soluții decât pe răspunsuri, elevii sunt recompensați pentru că au încercat noi tehnici, discutând despre metode eșuate, și pun întrebări despre munca colegilor lor. Am descoperit că acest lucru produce un mediu de învățare fenomenal și elimină multă presiune pe elevi.  

Care este lucrul tău preferat despre predarea matematicii?

Lucrul meu preferat despre predarea matematicii sunt provocările incitante pe care le oferă. După ce a predat matematică mulți ani, Am ajuns să realizez că studenții văd lumea dintr-o perspectivă unică, care de cele mai multe ori, este foarte diferit de al meu. Această diversitate produce un spectru larg de stiluri de învățare și îmi cere să rămân foarte flexibil cu metodologiile pe care le folosesc în predarea mea..

Matematica este o materie complexă care ne-a oferit un limbaj universal pentru a înțelege mai bine universul care ne înconjoară. A avea o bună capacitate de rezolvare a problemelor este un produs secundar al învățării matematicii și crucial pentru succesul în lumea modernă. Din aceste motive, am responsabilitatea de a transforma un subiect în mod tradițional uscat și plictisitor în ceva interesant, creând lecții convingătoare și folosind creativitatea pentru a-mi inspira elevii. Acesta va fi întotdeauna ceva ce îmi place la meseria mea.

Cine este matematicianul tău preferat și de ce?

Aceasta este o întrebare grea, și este greu să identific un matematician, deoarece folosesc lucrările atâtor matematicieni într-o singură lecție. Dacă ar trebui să aleg, ar fi fie Johannes Kepler, fie Nicolaus Copernic, deoarece și eu iubesc astronomia.. Matematica lor nu a contestat doar tot ce se credea despre sistemul nostru solar la acea vreme, dar a format şi bazele înţelegerii mişcării planetare. Călătoriile în spațiu s-au bazat în mare măsură pe aceste concepte.

Dacă ai putea oferi părinților un singur sfat atunci când vine vorba de a-și ajuta copilul să se îmbunătățească la matematică, ce ar fi?

Un lucru la care am lucrat mult cu studenții mei, îi face să-mi explice soluțiile, indiferent de cât de ușor ar părea. A putea ajunge la răspunsul corect în anumite programe școlare poate să nu necesite o înțelegere completă, dar a putea explica bine o soluție necesită o bună înțelegere. Asigurați-vă că copilul dumneavoastră arată întotdeauna pași foarte clari în munca sa și că vă poate explica pașii. Acest lucru certifică înțelegerea și arată că sunt pregătiți pentru întrebări care testează același concept, dar pot fi formulate diferit.

Care este un fapt amuzant despre tine?

Îmi place foarte mult să învăț limbi străine! După ce am crescut în multe țări diferite, pot vorbi engleza, suedez, și germană fluent. În ultimii doi ani, am lucrat pentru a adăuga limba chineză în colecția mea și m-am bucurat de provocările unice pe care mi le-a oferit învățarea acestei limbi complexe..