మీ గురించి కొంచెం చెప్పండి.
నేను ఐదు వేర్వేరు దేశాలలో పెరిగాను (స్వీడన్, ఇంగ్లండ్, జర్మనీ, దక్షిణాఫ్రికా, మరియు కెనడా). పెరుగుతున్న విభిన్న సంస్కృతుల వర్ణపటంలో ఏకీకరణ నన్ను ఓపెన్ మైండ్తో ప్రపంచాన్ని చూసేలా చేసింది. నేను ప్రస్తుతం కెనడాలో నివసిస్తున్నాను మరియు రీచ్ అవుట్లో యూనివర్శిటీ లెక్చరర్గా మరియు మ్యాథ్ టీచర్గా పని చేస్తున్నాను. పని వెలుపల నేను బ్యాడ్మింటన్ మరియు చెస్ వంటి క్రీడలను నిజంగా ఆస్వాదిస్తాను, నేను చాలా సంవత్సరాలు పోటీ స్థాయిలో ఆడాను.
మీ విద్యా నేపథ్యం మరియు అర్హతలు ఏమిటి?
నేను బ్రిటిష్ కొలంబియా విశ్వవిద్యాలయం నుండి బ్యాచిలర్ ఆఫ్ సైన్స్ డిగ్రీని పొందాను (UBC) మరియు అదే విశ్వవిద్యాలయంలో నా MSc పొందాను. నా గ్రాడ్యుయేట్ పని ప్రయోగాత్మక జియోసైన్స్ను కలిగి ఉంది, ఇక్కడ నేను అధిక వేగం గల మాగ్మాస్ ద్వారా భూమి యొక్క ఉపరితలంపైకి వజ్రాలు ఎలా చేరుకుంటాయో పరిశోధించడానికి ఒక ఉపకరణాన్ని రూపొందించాను. నేను రెండు హై ఇంపాక్ట్ జర్నల్స్లో కథనాలను ప్రచురించాను మరియు కెనడా మరియు యూరప్ అంతటా పనిని అందించాను.
నా గ్రాడ్యుయేట్ స్టడీస్ సమయంలో నేను లెక్చర్షిప్ హోదాలోకి మారిన కొన్ని తరగతులకు లెక్చర్ చేసే ప్రత్యేక హక్కును కలిగి ఉన్నాను. యూనివర్శిటీ స్థాయిలో బోధించడం అనేది ఒక తరగతికి పైగా పాఠాలు చెప్పడం 200 విద్యార్థులు, రీచ్ అవుట్లో నేను చేసే పనికి ఇది చాలా భిన్నంగా ఉంటుంది, కానీ డైనమిక్ బోధనా శైలిని అభివృద్ధి చేయడంలో నాకు సహాయపడింది.
అదనంగా, నేను గణితం మరియు సైన్స్ను ప్రైవేట్గా మరియు విద్యా సంస్థల ద్వారా బోధిస్తున్నాను 6 సంవత్సరాలు.
మీరు రీచ్ అవుట్లో ఎందుకు చేరారు?
నేను రీచ్ అవుట్లో చేరాను ఎందుకంటే సరిహద్దు ఆంక్షలు లేకుండా ప్రపంచవ్యాప్తంగా ఉన్న నాణ్యమైన విద్యను అందించగల అవకాశం నాకు ప్రతిధ్వనిస్తుంది.
నేను రీచ్ అవుట్లో ఉండటానికి కట్టుబడి ఉన్నాను అనే కారణం మరింత ముఖ్యమైనదని నేను భావిస్తున్నాను. వ్యక్తిగతీకరించిన తరగతులు పంపిణీ చేయడం వల్ల విద్యార్థులతో కనెక్ట్ అవ్వడానికి నన్ను అనుమతించారు, వారి పురోగతిని నాకు మరింత అర్థవంతంగా చేయడం. కొంతమంది విద్యార్థులు బహుళ గ్రేడ్ స్థాయిలలో నాతో కలిసి ఉన్నారు మరియు వారి విద్యలో పాత్ర పోషించినందుకు నేను చాలా గర్వపడుతున్నాను.
మీ విద్యా తత్వశాస్త్రం ఏమిటి?
ప్రయోగాత్మక శాస్త్రంలో నేపథ్యాన్ని కలిగి ఉండటం వలన ప్రయోగాల ద్వారా పురోగతులు సాధించడంలో విలువను చూడగలిగాను. మార్గనిర్దేశం చేస్తూనే విభిన్న పద్ధతులతో ప్రయోగాలు చేయడానికి విద్యార్థులను అనుమతించడం ద్వారా వైఫల్యానికి భయపడకుండా విద్యార్థులకు బోధించే అత్యంత ప్రభావవంతమైన మార్గం.. రిచర్డ్ ఫుల్లర్ సరిగ్గా చెప్పారు, “విఫలమైన ప్రయోగం అంటూ ఏదీ లేదు, ఊహించని ఫలితాలతో మాత్రమే ప్రయోగాలు. విద్యార్థులు తరచుగా ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వడానికి భయపడుతూ నా తరగతులను ప్రారంభిస్తారు, వారి సహచరులతో చర్చించండి, లేదా వారికి సమాధానాలు తెలియవు కాబట్టి బోర్డు మీద వ్రాయండి. నేను ఎల్లప్పుడూ సమాధానాల కంటే పరిష్కారాలపై ఎక్కువగా దృష్టి సారిస్తాను కాబట్టి, కొత్త టెక్నిక్లను ప్రయత్నించినందుకు విద్యార్థులకు బహుమతి లభిస్తుంది, విఫలమైన పద్ధతులను చర్చించడం, మరియు వారి సహవిద్యార్థుల పని గురించి ప్రశ్నలు అడగడం. ఇది అసాధారణమైన అభ్యాస వాతావరణాన్ని ఉత్పత్తి చేస్తుందని నేను కనుగొన్నాను మరియు విద్యార్థుల నుండి చాలా ఒత్తిడిని తీసుకుంటాను.
గణితం బోధించడంలో మీకు ఇష్టమైన విషయం ఏమిటి?
గణితాన్ని బోధించడంలో నాకు ఇష్టమైన విషయం ఏమిటంటే అది అందించే ఉత్తేజకరమైన సవాళ్లు. చాలా సంవత్సరాలు గణితం నేర్పిన తరువాత, విద్యార్థులు ప్రపంచాన్ని ఒక ప్రత్యేకమైన దృక్కోణం నుండి చూస్తారని నేను గ్రహించాను, ఇది చాలా తరచుగా కాదు, నా స్వంతదానికంటే చాలా భిన్నంగా ఉంటుంది. ఈ వైవిధ్యం విస్తృతమైన అభ్యాస శైలులను ఉత్పత్తి చేస్తుంది మరియు నా బోధనలో నేను ఉపయోగించే పద్దతులతో చాలా సరళంగా ఉండాల్సిన అవసరం ఉంది.
గణితం అనేది ఒక సంక్లిష్టమైన అంశం, ఇది మన చుట్టూ ఉన్న విశ్వాన్ని బాగా అర్థం చేసుకోవడానికి సార్వత్రిక భాషను అందించింది.. మంచి సమస్య పరిష్కార సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉండటం అనేది గణితాన్ని నేర్చుకోవడం యొక్క ఉప ఉత్పత్తి మరియు ఆధునిక ప్రపంచంలో విజయానికి కీలకమైనది. ఈ కారణాల వల్ల సాంప్రదాయకంగా పొడిగా మరియు బోరింగ్ సబ్జెక్ట్ని బలవంతపు పాఠాలను రూపొందించడం ద్వారా మరియు నా విద్యార్థులను ప్రేరేపించడానికి సృజనాత్మకతను ఉపయోగించడం ద్వారా ఉత్తేజకరమైనదిగా మార్చే బాధ్యత నాపై ఉంది.. ఇది ఎల్లప్పుడూ నా ఉద్యోగం గురించి నేను ఇష్టపడే విషయం.
మీకు ఇష్టమైన గణిత శాస్త్రవేత్త ఎవరు మరియు ఎందుకు?
ఇది కఠినమైన ప్రశ్న, మరియు ఒక గణిత శాస్త్రజ్ఞుడిని గుర్తించడం చాలా కష్టం, ఎందుకంటే నేను చాలా మంది గణిత శాస్త్రజ్ఞుల రచనలను ఒకే పాఠంలో ఉపయోగించాను.. నేను ఖగోళ శాస్త్రాన్ని కూడా ఇష్టపడతాను కనుక నేను ఎంపిక చేసుకోవలసి వస్తే అది జోహన్నెస్ కెప్లర్ లేదా నికోలస్ కోపర్నికస్ కావచ్చు.. వారి మఠం ఆ సమయంలో మన సౌర వ్యవస్థ గురించి విశ్వసించే ప్రతిదాన్ని సవాలు చేయడమే కాదు, కానీ గ్రహ చలనాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి పునాదులు ఏర్పడ్డాయి. అంతరిక్ష ప్రయాణం ఈ భావనలపైనే ఎక్కువగా ఆధారపడి ఉంది.
గణితంలో వారి పిల్లలను మెరుగుపరచడంలో సహాయపడటానికి మీరు తల్లిదండ్రులకు ఒక సలహా మాత్రమే ఇవ్వగలిగితే, అది ఎలా ఉంటుంది?
నేను నా విద్యార్థులతో కలిసి చాలా పనిచేశాను, అది ఎంత తేలికగా అనిపించినా వారి పరిష్కారాలను నాకు వివరించేలా చేస్తోంది. నిర్దిష్ట పాఠశాల పాఠ్యాంశాల్లో సరైన సమాధానాన్ని రాబట్టడానికి పూర్తి అవగాహన అవసరం లేదు, కానీ పరిష్కారాన్ని చక్కగా వివరించగలగడానికి మంచి అవగాహన అవసరం. మీ పిల్లలు ఎల్లప్పుడూ తమ పనిలో చాలా స్పష్టమైన దశలను చూపిస్తున్నారని మరియు వారు తమ దశలను మీకు వివరించగలరని నిర్ధారించుకోండి. ఇది అవగాహనను ధృవీకరిస్తుంది మరియు వారు ఒకే కాన్సెప్ట్ను పరీక్షించే ప్రశ్నల కోసం సిద్ధంగా ఉన్నారని చూపిస్తుంది, కానీ వేరే పదాలు ఉండవచ్చు.
మీ గురించి ఒక సరదా వాస్తవం ఏమిటి?
నాకు భాషలు నేర్చుకోవడం అంటే చాలా ఇష్టం! అనేక దేశాలలో పెరిగిన తర్వాత నేను ఇంగ్లీష్ మాట్లాడగలను, స్వీడిష్, మరియు జర్మన్ సరళంగా. గత రెండు సంవత్సరాలుగా నేను నా సేకరణకు చైనీస్ని జోడించడానికి పని చేస్తున్నాను మరియు ఈ సంక్లిష్టమైన భాషను నేర్చుకోవడం నాకు అందించిన ప్రత్యేక సవాళ్లను ఆస్వాదించాను.
