In protte âlders freegje ús wat de rapste manier har bern har skriuwen kin ferbetterje. Wylst wy stevich leauwe dat d'r gjin fluchtoetsen binne om in wirklik effektive en betûfte skriuwer te wurden, d'r binne wat dingen dy't studinten kinne opnimme yn har skriuwen om it effisjinter nei it folgjende nivo te nimmen. Lykas mei alles dat besykje te behearskjen, de kaai ta súkses leit yn hurd wurk en werhelling. Regelmjittich oefenjen fan dizze feardichheden sil jo bern helpe om har edukative doelen te berikken.

Dit artikel sil it earste wêze yn in searje artikels dy't sil rjochtsje op feardichheden geskikt foar ferskate soarten skriuwen. Dizze wike, wy sille rjochtsje op beskriuwende skriuwtips.

Beskriuwende skriuwtips:

Beskriuwend skriuwen is in wiere keunstfoarm, as it doel moat wêze om in byld te meitsjen yn 'e tinzen fan' e lêzers. Men kin in ferhaal net fertelle oer aksje en dialooch allinnich, en men kin gjin djippe betsjutting en emoasje oerbringe yn in gedicht sûnder in byld te skilderjen mei syn of har wurden.

Ien krêftige manier om út te blinken yn beskriuwing is om eigenskipswurden en bywurden ta te foegjen wêr mooglik. Bygelyks, as jo bern in ferhaal skriuwt, kin hy of sy soksawat skriuwe:

"Harry gie nei bûten en begon nei syn freonen te sykjen."

Wylst dizze sin in basisbetsjutting oerbringt, it effekt op de lêzer is ek basis. Troch it tafoegjen fan beskriuwende taal yn 'e foarm fan eigenskipswurden en bywurden, wy kinne fluch en effektyf byldspraak tafoegje oan 'e sin:

"Harry rits de foardoar út, slacht it efter him ticht. Syn hert raasde doe't hy yn 'e buert rûn, op syk nei syn freonen.

Yn de feroare sin, wy sjogge beskriuwingen dy't ús net allinich fertelle oer de aksje dy't plakfynt, mar ek helpt ús fiele de emoasje fan it karakter, in wichtich aspekt fan ferhalen.

In oare geweldige manier om in ferhaal of gedicht effektiver te meitsjen is troch figuerlike taal ta te foegjen, lykas similes. Similen binne fergelikingen dy't lykas of as dat kinne wurde brûkt om de lêzer te helpen foar te stellen wat der dúdliker bart.

Bygelyks, dyn bern kin skriuwe wat as:

Ik wie sa bliid!

It wie sa leaf!

Hy wie sa bang!

Wy kinne simulaasjes tafoegje om in noch better resultaat te meitsjen:

Ik wie sa bliid as in kitten yn in garenwinkel.

It wie in cute as in poppe panda spylje yn 'e snie.

Hy wie sa bang as in knyn dy't krekt in wolf gûlen hearde.

Us lêste tip foar beskriuwend skriuwen is om wurdskat te kiezen dy't sa presys is dat it presys kommunisearret wat de skriuwer wol dat de lêzer fielt. Faak, studinten sille beskriuwingen skriuwe dy't wat vague binne, mei sinnen lykas:

Hy wie tige wurch.

De film wie tige saai.

Se wiene tige kâld.

De keamer tige waarm.

Wer, dizze sinnen jouwe in ienfâldige betsjutting oer, mar yn beskriuwend skriuwen, dat is gewoan net genôch. Effektive beskriuwing brûkt wurdskat dy't ynfloed hat, en wy kinne dat berikke troch allinich de bêste wurden te kiezen om de meast krekte betsjutting oer te bringen.

Sjoch hoe't wy de sinnen hjirboppe kinne nimme fan gewoan nei bûtengewoan troch in diel fan 'e sin te ferfangen troch krêftige wurdskat:

Hy wie útput.

De film wie fantasieloos.

Se waarden koel oant it bonke.

De keamer wie roast.

It goede nijs is dat jo bern net hoecht te fertrouwe op syn of har hjoeddeistige wurdskatkennis om te slagjen yn it meitsjen fan sinnen lykas dy hjirboppe. De tesaurus hat alle wurden dy't se nedich binne om memorabele beskriuwingen te meitsjen.

Wy hoopje dat dizze tips nuttich west hawwe! As jo ​​​​wolle dat jo bern leart hoe't jo dizze feardigens yn 'e praktyk kinne bringe mei ien fan ús entûsjaste oplieders, bliuw op 'e hichte foar kommende oankundigingen oer ús nije simmer- en hjerstkursussen!

Takom wike, wy sille sjen nei oertsjûgjende skriuwtips!