Som pedagoger, vi har ofte fått spørsmålet, «Hvordan kan jeg få barnet mitt til å slutte å lese tegneserier?” Foreldre er bekymret for at tegneserier ikke gir pedagogisk verdi, er ikke akademisk strenge nok, eller verst av alt, sløsing med barnets tid. Til dette, svaret vårt overrasker dem vanligvis, og det svaret er, «La dem lese tegneserier!”
Det er forståelig at foreldre ville være litt bekymret, siden oppfatningen er at tegneserier kun er for lystlesing, imidlertid, tegneserier har mange fordeler utover å hjelpe oss med å fordrive tiden.
Tegneserier og grafiske romaner er ikke nye former for skriving. Selvfølgelig, de har blitt likt av mange i generasjoner. Gjennom årene, sjangeren har endret seg til en med betydelig dybde og mening, Derfor oppfordrer vi foreldre til ikke bare å la barna lese tegneserier, men også for å støtte dem i å gjøre det.
Her er våre viktigste grunner til at tegneserier bør leses (spesielt om sommeren!):
- En inngangsport til språkmestring
For studenter som ikke har engelsk som morsmål, tegneserier gir dem en fin måte å begynne å glede seg over engelsk litteratur. For mange barn, oppgaven med å gå fra en engelskspråklig lærebok til en roman kan være veldig skremmende, men tegneserier kan gi en nødvendig bro for dem å bygge selvtillit og leseflytende. De visuelle signalene i bildene lar elevene skape en dypere forståelse av handlingen og karakterene samt nytt vokabular. I tillegg, den introduserer dem til effektive litterære virkemidler, slik som onomatopoeia (tenk POW! SMAKKE! ZOOM!) og idiomer (en illustrasjon som viser betydningen av et idiom som, «Katten fikk tungen din?” gir mye mer mening enn å varme opp idiomet alene!).
2.Forbedre inferens
Inferens er en sentral leseferdighet som mange elever sliter med på standardiserte lesevurderinger. Inferens skjer når vi trekker konklusjoner basert på det vi leser. Noen eksempler på spørsmål elevene vil møte under leseforståelsesoppgaver eller vurderinger er de som f.eks, «Hvordan følte karakteren seg når?”, "Hva kan du konkludere om ..." og "Hva var leksjonen i historien?Tegneserier krever at elevene "leser mellom linjene" for å utlede informasjon som vanligvis fortelles av fortelleren i en roman, slik at de kan få mye verdifull erfaring med å styrke denne ferdigheten ved å lese tegneserier.
3.Word Power!
Ofte i tegneserier og grafiske romaner, forfattere inkluderer ganske avansert vokabular, både som en del av historien så vel som i navnene på karakterene. I 2016 på den verdensberømte Comic-Con i San Diego, California, en paneldeltaker av lærere diskuterte tegneseriens kraft i å bygge elevenes vokabular. James Bucky Carter, sa forfatter av Building Literacy Connections with Graphic Novels, «Du har Colossus, og han er så stor, gigantisk metall fyr. Du får en veldig god følelse av hva ordet koloss betyr, og det er et godt 10-cent-ord. Banshees makt skriker. Du har disse karakterene som legemliggjør vokabularordene de er. Det er noe som er en morsom måte å lære nye ord på, i tillegg til de kontekstuelle ledetrådene."
Etter å ha lest dette kan det være lurt å la barnet ditt dykke rett inn i å lese tegneserier eller grafiske romaner! Det er musikk i våre ører. Hvis du ikke er sikker på hvor du skal begynne, vi har noen studentfavoritter som barnet ditt kanskje vil prøve!
Dog Man av Dave Pilkey
Miles Morales Spider-Man av Jason Reynolds
Smiler, Søstre, Spøkelser, Drama og andre historier av Raina Telgemeier
Bone av Jeff Smith
Ser du etter flere sommerlesemuligheter for barnet ditt? Ta kontakt med en av våre utdanningskonsulenter for mer informasjon om våre sommerlesekurs. Vi gleder oss til å lese med barnet ditt!
