Creating meaningful partnerships with schools and families globally
Mnr. Seb het aan die INSEEC MBA-instituut gegradueer, een van die wêreld se voorste sakeskole, met 'n meestersgraad in finansies. Hy het oorvloedige ervaring in die onderrig van Engels, Geskiedenis, Aardrykskunde, Engels skryf en Engels gestandaardiseerde eksamen voorbereiding. Met oor 16,000 ure se onderwyservaring by universiteite en internasionale skole in 5 lande, insluitend Sjanghai Japanese skool, die Internasionale Skool van Toulouse in Frankryk en Zhejiang Universiteit, hy het 'n wye reeks studente van sekondêre tot universiteitsvlakke onderrig. Seb geniet dit om betekenisvolle verhoudings met sy studente te skep, en spuit humor in elke les om daardie verhoudings te bevorder en sy klasse aangenaam te maak.
Stres affekteer beslis alle areas van ons lewens. het 'n M.Sc. van die Universiteit van British Columbia, Kanada, en was die jongste en een van die mees gesogte dosente aan die Universiteit voordat hy by Reik Out aangesluit het. Hy het 'n verskeidenheid werke in wetenskaplike tydskrifte gepubliseer. Hy het jare lank kurrikulum in Vancouver ontwikkel en onderrig SSAT, SAT, AP, IB, biologie, chemie, fisika, wiskunde en wetenskap kursusse. Benewens Engels, hy praat Duits, Sweeds en Chinees. Hy het 'n prettige en vrolike onderrigstyl en inspireer sy studente met sy passie.
Mnr. Andy het aan die Universiteit van St Andrews en Newcastle Universiteit gegradueer en het vir byna in die internasionale onderwysbedryf gewerk 10 jare, met uitgebreide ondervinding in verdere onderwys en studie in die buiteland programme. Hy is baie bekend met die universiteitstoelatingstelsels in beide die VK en die VSA en was 'n alumni-toelatingsbeampte vir sy alma mater, die Universiteit van St Andrews in die Verenigde Koninkryk, in 2016 en 2017. Hy het honderde studente van verskillende onderwysstelsels gehelp (AP, N vlak, IB) om aansoek te doen by topuniversiteite in die Verenigde Koninkryk en die VSA, insluitend Ivy League-skole in die VSA en G5-skole in die VK. Hy is in staat om die hoërskoolkennisstelsel vir studente volgens hul vermoëns en sterkpunte te beplan, sodat hulle op hul sterkpunte kan voortbou en hul swakpunte in die proses van verdere studie kan vermy en hul doelwitte op die mees impakvolle manier kan bereik.
Me. Kelly is 'n grammatika-onderwyser by Reach Out. Sy het aan die Universiteit van Queensland in Australië gegradueer met 'n TESOL-onderwyssertifikaat. Sy het 10+ jare se onderwyservaring en spesialiseer in die onderrig van kinders se Engels, algemene Engels vir hoërskoolleerlinge en eksamenvoorbereiding. Me. Kelly is hoogs ervare, en het oor geleer 500 studente.
Dr. Lily het aan Harvard Universiteit gegradueer met 'n baccalaureusgraad en die Universiteit van Georgia met 'n PhD in kreatiewe skryfwerk, en is 'n ontvanger van die John Harvard Scholars, wat aan die top toegeken word 5% van studente. Sy het by die Noordwes-Universiteit gewerk, 15de op die wêreldranglys, en het Engels en Geesteswetenskappe by The Nueva School onderrig, die nr. 1 openbare skool in die San Francisco Bay Area, sedert 2014. Sy is 'n mentor, akademiese afrigter en vakgebiedkundige wat baie studente geïnspireer het, en het verskeie studente gehelp om suksesvol by Stanford Universiteit aansoek te doen.
Mnr. Lan het aan 'n gesogte universiteit in die Verenigde State gegradueer met 'n baccalaureusgraad en 'n meestersgraad, met finansiële wiskunde as hoofvak en spesialiseer in wiskundige en statistiese vakke en fisika. Hy het as 'n akademiese studieleier by groot opleidingsinstellings in die VSA en Kanada gewerk, en is verantwoordelik vir onderrig en verbetering van die prestasie van hoërskool- en voorgraadse studente in wetenskapvakke. Hy het ook verskeie Ivy League-studente gehelp om van die Skool vir Sosiale Wetenskappe na die Skool vir Besigheid oor te skakel.
My son has learnt a lot from your writing courses. Not only has his English writing improved, but his Chinese writing has also become much better than before, which is beyond my expectation. Now, he is more confident about writing and keeps a habit of recording anything interesting in his daily life.
I feel really delighted to hear Jay’s positive comments on this course. He said this course is what he needs. He has learned how to conduct research on a country and also has expanded his vocabulary in MAP course. He wants to take various classes with you even though he has to get up early and has a lot of homework to do.
You can’t imagine how I was excited when I heard Young got a full mark in his school maths test. He used to think maths was a difficult and challengeable subject but now he has changed his mind. He has more confidence in studying maths and every day, he does his maths homework first. Thank you very much for your help.
She is very happy after today’s maths lesson. She said she learnt a lot of useful problem solving techniques. Although the course is difficult for her, she never wants to give up. Thank you for your patience in teaching her and stimulating her maths study interest. I can see her great progress.
