Að skapa þroskandi samstarf við skóla og fjölskyldur á heimsvísu

Mr. Seb útskrifaðist frá INSEEC MBA Institute, einn fremsti viðskiptaskóli heims, með meistaragráðu í fjármálum. Hann hefur mikla reynslu af enskukennslu, Saga, Landafræði, Enska skrif og enska samræmd prófundirbúningur. Með yfir 16,000 klukkustunda kennslureynslu í háskólum og alþjóðlegum skólum í 5 löndum, þar á meðal Japanskaskólinn í Shanghai, International School of Toulouse í Frakklandi og Zhejiang University, hann hefur kennt fjölmörgum nemendum frá framhaldsskólastigi til háskólastigs. Seb nýtur þess að skapa þroskandi tengsl við nemendur sína, og dælir húmor inn í hverja kennslustund til að hlúa að þessum samböndum og gera kennsluna hans skemmtilega.

Davíð S. er með M.Sc. frá University of British Columbia, Kanada, og var yngstur og einn eftirsóttasti fyrirlesarinn við Háskólann áður en hann gekk til liðs við Reach Out. Hann hefur birt margvísleg verk í vísindatímaritum. Hann hefur verið að þróa námskrá í Vancouver í mörg ár og kennir SSAT, LAUR, AP, IB, líffræði, efnafræði, eðlisfræði, stærðfræði- og náttúrufræðiáfanga. Auk ensku, hann talar þýsku, sænsku og kínversku. Hann hefur skemmtilegan og glaðlegan kennslustíl og hvetur nemendur sína með ástríðu sinni.

Mr. Andy útskrifaðist frá University of St Andrews og Newcastle University og hefur starfað í alþjóðlegum menntaiðnaði í næstum því 10 ár, með víðtæka reynslu af framhaldsnámi og námi erlendis. Hann þekkir inntökukerfi háskóla bæði í Bretlandi og Bandaríkjunum mjög vel og var inntökustjóri alumni fyrir alma mater hans, University of St Andrews í Bretlandi, inn 2016 og 2017. Hann hefur hjálpað hundruðum nemenda frá mismunandi menntakerfum (AP, Stig, IB) að sækja um efstu háskóla í Bretlandi og Bandaríkjunum, þar á meðal Ivy League skólar í Bandaríkjunum og G5 skólar í Bretlandi. Hann getur skipulagt þekkingarkerfi menntaskóla fyrir nemendur í samræmi við getu þeirra og styrkleika, þannig að þeir geti byggt á styrkleikum sínum og forðast veikleika sína í frekara námsferli og náð markmiðum sínum á sem áhrifaríkastan hátt.

Fröken. Kelly er málfræðikennari hjá Reach Out. Hún útskrifaðist frá háskólanum í Queensland í Ástralíu með TESOL menntunarskírteini. Hún hefur 10+ margra ára kennslureynslu og sérhæfir sig í enskukennslu barna, almenn enska fyrir framhaldsskólanema og prófundirbúningur. Fröken. Kelly hefur mikla reynslu, og hefur kennt yfir 500 nemendur.

Dr. Lily útskrifaðist frá Harvard háskóla með BA gráðu og University of Georgia með doktorsgráðu í skapandi skrifum, og er viðtakandi John Harvard fræðimanna, sem er veitt efst 5% nemenda. Hún hefur starfað við Northwestern University, í 15. sæti heimslistans, og hefur kennt ensku og hugvísindum við The Nueva School, nr. 1 almenningsskóli á San Francisco flóasvæðinu, síðan 2014. Hún er leiðbeinandi, akademískur þjálfari og sérfræðingur í fagsviðum sem hefur veitt mörgum nemendum innblástur, og hefur hjálpað nokkrum nemendum að sækja um Stanford háskóla með góðum árangri.

Mr. Lan útskrifaðist frá virtum háskóla í Bandaríkjunum með BA gráðu og meistaragráðu, með aðalnám í fjármálastærðfræði og sérhæfingu í stærðfræði- og tölfræðigreinum og eðlisfræði. Hann hefur starfað sem akademískur leiðbeinandi við helstu þjálfunarstofnanir í Bandaríkjunum og Kanada, og ber ábyrgð á kennslu og bættri frammistöðu framhalds- og grunnnema í raungreinum. Hann hefur einnig hjálpað nokkrum Ivy League nemendum að flytja frá félagsvísindasviði til viðskiptadeildar.
Sonur minn hefur lært mikið af ritlistarnámskeiðunum þínum. Ekki aðeins hefur ensku skrif hans batnað, en kínversk skrif hans eru líka orðin miklu betri en áður, sem er umfram væntingar mínar. Nú, hann er öruggari um að skrifa og hefur vana að taka upp allt áhugavert í daglegu lífi sínu.
Ég er mjög ánægður með að heyra jákvæðar athugasemdir Jay um þetta námskeið. Hann sagði að þetta námskeið væri það sem hann þyrfti. Hann hefur lært hvernig á að stunda rannsóknir á landi og hefur aukið orðaforða sinn í MAP námskeiði. Hann vill fara á ýmsa tíma með þér þó hann þurfi að fara snemma á fætur og hafi mikið að gera.
Þið getið ekki ímyndað ykkur hvað ég var spennt þegar ég heyrði að Young fékk fulla einkunn í stærðfræðiprófi sínu í skólanum. Hann hélt að stærðfræði væri erfitt og erfitt fag en nú hefur hann skipt um skoðun. Hann hefur meira sjálfstraust í stærðfræðinámi og á hverjum degi, hann gerir heimavinnuna sína í stærðfræði fyrst. Þakka þér kærlega fyrir hjálpina.
Hún er mjög ánægð eftir stærðfræðitímann í dag. Hún sagðist hafa lært margar gagnlegar aðferðir við að leysa vandamál. Þó námskeiðið sé henni erfitt, hún vill aldrei gefast upp. Þakka þér fyrir þolinmæðina við að kenna henni og vekja áhuga hennar á stærðfræðinámi. Ég sé miklar framfarir hennar.

