Nozīmīgas partnerattiecības ar skolām un ģimenēm visā pasaulē

Mr. Sebs absolvējis INSEEC MBA institūtu, viena no pasaules vadošajām biznesa skolām, ar maģistra grādu finansēs. Viņam ir liela pieredze angļu valodas mācīšanā, Vēsture, Ģeogrāfija, Angļu valodas rakstīšana un angļu valodas standartizētā eksāmena sagatavošana. Ar pāri 16,000 stundu pedagoģiskā pieredze universitātēs un starptautiskās skolās 5 valstīm, tostarp Šanhajas japāņu skola, Tulūzas Starptautiskajā skolā Francijā un Džedzjanas Universitātē, viņš ir mācījis plašu studentu loku no vidusskolas līdz universitātes līmenim. Sebam patīk veidot jēgpilnas attiecības ar saviem skolēniem, un katrā nodarbībā iepludina humoru, lai veicinātu šīs attiecības un padarītu nodarbības patīkamas.

Deivids S. ir M.Sc. no Britu Kolumbijas universitātes, Kanāda, un bija jaunākais un viens no visvairāk pieprasītajiem pasniedzējiem universitātē pirms pievienošanās Reach Out. Viņš ir publicējis dažādus darbus zinātniskos žurnālos. Viņš jau gadiem ilgi ir izstrādājis mācību programmu Vankūverā un māca SSAT, SAT, AP, IB, bioloģija, ķīmija, fizika, matemātikas un dabaszinātņu kursi. Papildus angļu valodai, viņš runā vāciski, zviedru un ķīniešu. Viņam ir jautrs un jautrs mācīšanas stils, un viņš iedvesmo savus studentus ar savu aizrautību.

Mr. Endijs absolvējis Sentendrjūsas universitāti un Ņūkāslas universitāti un ir strādājis starptautiskajā izglītības nozarē gandrīz 10 gadiem, ar lielu pieredzi tālākizglītības un studiju programmās ārzemēs. Viņš ļoti labi pārzina universitāšu uzņemšanas sistēmas gan Apvienotajā Karalistē, gan ASV un bija absolventu uzņemšanas virsnieks savā alma mater., St Andrews Universitātē Apvienotajā Karalistē, iekšā 2016 un 2017. Viņš ir palīdzējis simtiem skolēnu no dažādām izglītības sistēmām (AP, Līmenis, IB) pieteikties labākajām universitātēm Lielbritānijā un ASV, ieskaitot Ivy League skolas ASV un G5 skolas Apvienotajā Karalistē. Viņš spēj plānot vidusskolas zināšanu sistēmu skolēniem atbilstoši viņu spējām un stiprajām pusēm, lai viņi varētu balstīties uz savām stiprajām pusēm un izvairīties no savām vājajām pusēm turpmāko studiju procesā un sasniegt savus mērķus visietekmīgākajā veidā.

kundze. Kellija ir gramatikas skolotāja Reach Out. Viņa absolvējusi Kvīnslendas Universitāti Austrālijā ar TESOL izglītības sertifikātu. Viņai ir 10+ gadu pedagoģiskā pieredze un specializējas bērnu angļu valodas mācīšanā, vispārējā angļu valoda vidusskolēniem un gatavošanās eksāmeniem. kundze. Kellija ir ļoti pieredzējusi, un ir mācījis 500 studenti.

Dr. Lilija absolvējusi Hārvardas Universitāti ar bakalaura grādu un Džordžijas Universitāti ar doktora grādu radošajā rakstniecībā, un ir John Harvard Scholars ieguvējs, kas tiek piešķirta virsotnei 5% studentiem. Viņa ir strādājusi Ziemeļrietumu universitātē, ieņēma 15. vietu pasaules rangā, un ir mācījis angļu valodu un humanitārās zinātnes Nueva skolā, Nr. 1 valsts skola Sanfrancisko līča apgabalā, kopš 2014. Viņa ir mentore, akadēmiskais treneris un priekšmetu jomas eksperts, kas iedvesmojis daudzus studentus, un ir palīdzējis vairākiem studentiem veiksmīgi pieteikties Stenfordas universitātē.

Mr. Lans absolvējis prestižu universitāti ASV, iegūstot bakalaura un maģistra grādu, specializācija finanšu matemātika un specializācija matemātikas un statistikas priekšmetos un fizikā. Viņš ir strādājis par akadēmisko vadītāju lielākajās mācību iestādēs ASV un Kanādā, un ir atbildīgs par vidusskolu un pamatstudiju studentu apmācību un sasniegumu uzlabošanu dabaszinātņu priekšmetos. Viņš ir arī palīdzējis vairākiem Ivy League studentiem pāriet no Sociālo zinātņu skolas uz Biznesa augstskolu.
Mans dēls ir daudz iemācījies no jūsu rakstīšanas kursiem. Ne tikai viņa angļu valodas rakstīšana ir uzlabojusies, bet arī viņa ķīniešu rakstība ir kļuvusi daudz labāka nekā iepriekš, kas pārsniedz manas cerības. Tagad, viņš ir pārliecinātāks par rakstīšanu un saglabā ieradumu savā ikdienas dzīvē ierakstīt jebko interesantu.
Man ir patiess prieks dzirdēt Džeja pozitīvos komentārus par šo kursu. Viņš teica, ka šis kurss ir tas, kas viņam vajadzīgs. Viņš ir iemācījies veikt pētījumus par valsti, kā arī papildinājis savu vārdu krājumu MAP kursā. Viņš vēlas ar jums apmeklēt dažādas nodarbības, lai gan viņam ir agri jāceļas un viņam ir daudz mājasdarbu.
Jūs nevarat iedomāties, kā es biju sajūsmā, kad dzirdēju, ka Jangs savā skolas matemātikas ieskaitē ieguva pilnu atzīmi. Viņš agrāk uzskatīja, ka matemātika ir grūts un izaicinošs priekšmets, taču tagad viņš ir mainījis savas domas. Viņam ir lielāka pārliecība, mācoties matemātiku un katru dienu, viņš vispirms izpilda matemātikas mājasdarbus. Liels paldies par jūsu palīdzību.
Viņa ir ļoti priecīga pēc šodienas matemātikas stundas. Viņa teica, ka ir iemācījusies daudz noderīgu problēmu risināšanas paņēmienu. Lai gan kurss viņai ir grūts, viņa nekad negrib padoties. Paldies par pacietību, mācot viņu un veicinot viņas interesi par matemātikas studijām. Es redzu viņas lielo progresu.

