Å skape meningsfulle partnerskap med skoler og familier globalt
Mr. Seb ble uteksaminert fra INSEEC MBA Institute, en av verdens ledende handelshøyskoler, med en mastergrad i finans. Han har rikelig erfaring med å undervise i engelsk, Historie, Geografi, Engelsk skriving og engelsk standardisert eksamensforberedelse. Med over 16,000 timer med undervisningserfaring ved universiteter og internasjonale skoler i 5 land, inkludert Shanghai japansk skole, International School of Toulouse i Frankrike og Zhejiang University, han har undervist et bredt spekter av studenter fra videregående til universitetsnivå. Seb liker å skape meningsfulle relasjoner med elevene sine, og injiserer humor i hver leksjon for å fremme disse relasjonene og gjøre timene hans morsomme.
David S. har en M.Sc. fra University of British Columbia, Canada, og var den yngste og en av de mest ettertraktede foreleserne ved universitetet før han begynte i Reach Out. Han har publisert en rekke arbeider i vitenskapelige tidsskrifter. Han har utviklet pensum i Vancouver i årevis og underviser i SSAT, SAT, AP, IB, biologi, kjemi, fysikk, matte- og naturfagkurs. I tillegg til engelsk, han snakker tysk, svensk og kinesisk. Han har en morsom og munter undervisningsstil og inspirerer elevene med lidenskapen sin.
Mr. Andy ble uteksaminert fra University of St Andrews og Newcastle University og har jobbet i den internasjonale utdanningsindustrien i nesten 10 år, med lang erfaring innen videreutdanning og studier i utlandet. Han er godt kjent med universitetsopptakssystemene i både Storbritannia og USA og var en alumniopptaksoffiser for sin alma mater, University of St Andrews i Storbritannia, i 2016 og 2017. Han har hjulpet hundrevis av studenter fra ulike utdanningssystemer (AP, Et nivå, IB) å søke på toppuniversiteter i Storbritannia og USA, inkludert Ivy League-skoler i USA og G5-skoler i Storbritannia. Han er i stand til å planlegge videregående kunnskapssystemet for elever i henhold til deres evner og styrker, slik at de kan bygge på sine styrker og unngå sine svakheter i prosessen med videre studier og oppnå sine mål på den mest effektive måten.
Ms. Kelly er grammatikklærer ved Reach Out. Hun ble uteksaminert fra University of Queensland i Australia med et TESOL-utdanningssertifikat. Hun har 10+ års undervisningserfaring og spesialiserer seg på å undervise barns engelsk, generell engelsk for videregående elever og eksamensforberedelse. Ms. Kelly er svært erfaren, og har undervist over 500 studenter.
Dr. Lily ble uteksaminert fra Harvard University med en bachelorgrad og University of Georgia med en doktorgrad i kreativ skriving, og er mottaker av John Harvard Scholars, som deles ut til toppen 5% av studenter. Hun har jobbet ved Northwestern University, rangert på 15. plass i verden, og har undervist i engelsk og humaniora ved The Nueva School, nr. 1 offentlig skole i San Francisco Bay Area, siden 2014. Hun er en mentor, akademisk coach og fagområdeekspert som har inspirert mange studenter, og har hjulpet flere studenter med å søke til Stanford University.
Mr. Lan ble uteksaminert fra et prestisjefylt universitet i USA med en bachelorgrad og en mastergrad, hovedfag i finansiell matematikk og spesialisering i matematiske og statistiske fag og fysikk. Han har jobbet som akademisk veileder ved store opplæringsinstitusjoner i USA og Canada, og er ansvarlig for veiledning og forbedring av ytelsen til videregående skole og studenter i realfag. Han har også hjulpet flere Ivy League-studenter med å gå fra School of Social Sciences til School of Business.
Sønnen min har lært mye av skrivekursene dine. Ikke bare har engelskskrivingen hans blitt bedre, men hans kinesiske forfatterskap er også blitt mye bedre enn før, som er over min forventning. Nå, han er tryggere på å skrive og har en vane med å spille inn noe interessant i hverdagen.
Jeg er veldig glad for å høre Jays positive kommentarer på dette kurset. Han sa at dette kurset er det han trenger. Han har lært å forske på et land og har også utvidet vokabularet sitt i MAP-kurs. Han vil ta ulike timer med deg selv om han må stå opp tidlig og har mye lekser å gjøre.
Du kan ikke forestille deg hvordan jeg ble begeistret da jeg hørte Young fikk full karakter i matteprøven på skolen sin. Han pleide å tro at matematikk var et vanskelig og utfordrende fag, men nå har han ombestemt seg. Han har mer selvtillit til å studere matematikk og hver dag, han gjør matteleksene først. Tusen takk for hjelpen.
Hun er veldig fornøyd etter dagens mattetime. Hun sa at hun lærte mange nyttige problemløsningsteknikker. Selv om kurset er vanskelig for henne, hun vil aldri gi opp. Takk for din tålmodighet med å lære henne og stimulere interessen for mattestudier. Jeg kan se hennes store fremgang.
