Ein Cenhadaeth

Cenhadaeth Reach Out yw cysylltu myfyrwyr ag addysgwyr arbenigol sy'n creu ac yn cyflwyno'r gwreiddiol, ysbrydoledig, cwricwla o safon fyd-eang. Rydym wedi cychwyn ar y daith hon fel y gallwn helpu myfyrwyr i ddeall sut i ddod o hyd i’w llais unigryw eu hunain a datgelu’r syniadau creadigol a gwerthfawr sydd o fewn pob un ohonynt.. Gyda'u lleisiau, mae ganddyn nhw'r pŵer i newid y byd, a dymunwn eu grymuso i wneud hynny.

Ein Gweledigaeth

Mae Reach Out yn ymdrechu i fod yn sefydliad addysgol a gydnabyddir yn rhyngwladol sy'n caniatáu i fyfyrwyr gael mynediad i gwricwlwm rhyngwladol lefel uchaf ac addysgwyr, waeth ble yn y byd maen nhw. Bydd ein myfyrwyr yn graff, chwilfrydig, a meddylwyr beirniadol sy'n gwneud dewisiadau gwybodus fel datryswyr problemau a chyfathrebwyr rhagorol. Bydd myfyrwyr Estyn Allan yn cyflawni eu nodau academaidd a phersonol a'u breuddwydion o'r Ysgol Gynradd i'r Brifysgol, gosod eu dyfodol gwych o fewn cyrraedd.

Ein Gwerthoedd Craidd

Dyma'r egwyddorion sy'n llywio Estyn Allan:

  • Uniondeb
  • Rhagoriaeth
  • Arloesedd
  • Tosturi
  • Ymrwymiad

Beth Sy'n Ein Gwneud Ni'n Unigryw?

Mae ein tîm yn cynnwys addysgwyr medrus a phrofiadol iawn sydd wedi creu rhaglen unigryw a thrylwyr yn seiliedig ar safonau ysgol rhyngwladol, sy'n paratoi myfyrwyr iau i ymgymryd â chwricwlwm trwyadl fel IGCSE, IB, ac AP.
Ein hathroniaeth addysgu o ysbrydoli a grymuso myfyrwyr, a methodoleg addysgu o ganiatáu i fyfyrwyr archwilio gwybodaeth yn eang ac yn ddwfn tra ar yr un pryd yn datblygu cariad at ddysgu
Ein hymrwymiad i lwyddiant hirdymor ein myfyrwyr wrth i ni ymdrechu i’w harfogi â’r sgiliau hanfodol y bydd eu hangen arnynt i lwyddo yn eu gyrfaoedd yn y dyfodol a’r byd y tu hwnt i’r ysgol
Yr adborth manwl a ddarparwn gyda'n holl asesiadau myfyrwyr, fel bod myfyrwyr yn gwybod ble maent yn llwyddo a ble y gallent wella, yn ogystal â'r deunyddiau atodol a'r cyfarwyddyd sydd eu hangen i helpu ein myfyrwyr i gau unrhyw fylchau mewn dealltwriaeth

Ein hymroddiad i ddatblygu sgiliau meddwl beirniadol a datrys problemau ein myfyrwyr, a fydd yn hanfodol ar gyfer eu dyfodol, yn ogystal â dyfodol ein cymdeithas fyd-eang

Ein gallu i rymuso myfyrwyr i ddefnyddio'r iaith, gwybodaeth, a'r sgiliau y maent yn eu caffael i ddatblygu eu hunain y tu hwnt i'r ystafell ddosbarth ac yn chwilfrydig, dysgwyr gydol oes sy'n gosod ac yn mynd ar drywydd heriol, cyflawni, a nodau gwerth chweil.
Ein dwylo-on, ymagwedd unigol at greu llwybr dysgu ar gyfer ein myfyrwyr fel bod ni waeth beth yw lefel gradd y maent pan fyddant yn ymuno â ni, bydd ganddynt yr offer angenrheidiol i wella a thyfu'n gyflym
Ein hymrwymiad i rymuso ein cleientiaid gyda gwybodaeth a phrofiadau a fydd yn eu helpu i wneud y dewisiadau gorau absoliwt ar gyfer addysg eu plentyn trwy gynnig erthyglau llawn gwybodaeth, fideos a gweithdai.

Our story

Reach Out was created by a small group of dedicated mothers, efallai yn debyg iawn i chi'ch hun. Cawsant eu dwyn ynghyd gan weledigaeth gyffredin ar gyfer anghenion addysgol eu plant. Roedd rhai yn chwilio am raglen addysgol a allai gynnig mynediad i'w plant at y syniadau, addysgu athroniaeth, a methodoleg a oedd yn cyfateb i'r hyn a brofwyd ganddynt tra'n byw dramor. Others were looking for an internationalized curriculum that their children could access to enrich their educational experience in China. What they shared in common was a desire for a rigorous program that also opened the doors to creative and critical thinking, hunan-fyfyrio, a mynegiant personol - nodweddion cwricwlwm rhyngwladol cryf. Ar ôl treulio cryn amser yn archwilio opsiynau amrywiol, nid oedd y mamau hyn yn gallu dod o hyd i unrhyw beth a oedd yn bodloni anghenion eu plant yn eithaf.

Felly, gwnaethant yr hyn a wnai unrhyw fam dda, cael y cyfle, a found their own way to offer their children the best possible learning opportunities designed to help them thrive. Buont yn ymgynghori ag athrawon arbenigol ac yn gweithio gyda rhieni eraill i ddarganfod sut y gallent ddiwallu anghenion plant eraill â nodau tebyg orau.
It was then that Reach Out was born.

Meet the Reach Out Team!

No matter what your child needs assistance with, we have an experienced and knowledgeable educator who would love to help!

We choose teachers who hold a Master or Doctorate degree in the subject they teach, and who have successfully taught hundreds of students throughout the years. They understand what students need to achieve to a high level in the world’s most rigorous academic programs.

Learn more about each of our team members by clicking on their photo!
Mae Seb
Athro Saesneg

Mr. Graddiodd Seb o Sefydliad MBA INSEEC, un o ysgolion busnes mwyaf blaenllaw'r byd, gyda gradd Meistr mewn Cyllid. Mae ganddo brofiad helaeth o ddysgu Saesneg, Hanes, Daearyddiaeth, Ysgrifennu Saesneg a pharatoi arholiad safonol Saesneg. Gyda dros 16,000 oriau o brofiad addysgu mewn prifysgolion ac ysgolion rhyngwladol yn 5 gwledydd, gan gynnwys ysgol Japaneaidd Shanghai, Ysgol Ryngwladol Toulouse yn Ffrainc a Phrifysgol Zhejiang, mae wedi addysgu ystod eang o fyfyrwyr o lefel uwchradd i brifysgol. Mae Seb yn mwynhau creu perthynas ystyrlon gyda'i fyfyrwyr, ac yn chwistrellu hiwmor i bob gwers i feithrin y perthnasoedd hynny a gwneud ei ddosbarthiadau yn bleserus.

Dafydd
Athrawes Math

David S. mae ganddo M.Sc. o Brifysgol British Columbia, Canada, ac ef oedd yr ieuengaf ac un o'r darlithwyr mwyaf poblogaidd yn y Brifysgol cyn ymuno â Reach Out. Mae wedi cyhoeddi amrywiaeth o weithiau mewn cyfnodolion gwyddonol. Mae wedi bod yn datblygu cwricwlwm yn Vancouver ers blynyddoedd ac yn dysgu SSAT, SAT, AP, IB, bioleg, cemeg, ffiseg, cyrsiau mathemateg a gwyddoniaeth. Yn ogystal â Saesneg, mae'n siarad Almaeneg, Swedeg a Tsieineaidd. Mae ganddo arddull addysgu hwyliog a siriol ac mae'n ysbrydoli ei fyfyrwyr gyda'i angerdd.

Andy
Ymgynghorydd

Mr. Graddiodd Andy o Brifysgol St Andrews a Phrifysgol Newcastle ac mae wedi gweithio yn y diwydiant addysg rhyngwladol ers bron 10 mlynedd, gyda phrofiad helaeth mewn rhaglenni addysg bellach ac astudio dramor. Mae'n gyfarwydd iawn â systemau derbyn prifysgolion y DU a'r Unol Daleithiau ac roedd yn swyddog derbyn cyn-fyfyrwyr ar gyfer ei alma mater., Prifysgol St Andrews yn y DU, mewn 2016 a 2017. Mae wedi helpu cannoedd o fyfyrwyr o wahanol systemau addysg (AP, Lefel A, IB) i wneud cais i brifysgolion gorau'r DU a'r Unol Daleithiau, gan gynnwys ysgolion Ivy League yn yr Unol Daleithiau ac ysgolion G5 yn y DU Mae'n gallu cynllunio'r system wybodaeth ysgol uwchradd ar gyfer myfyrwyr yn unol â'u galluoedd a'u cryfderau, fel y gallant adeiladu ar eu cryfderau ac osgoi eu gwendidau yn y broses o astudio ymhellach a chyflawni eu nodau yn y ffordd fwyaf effeithiol.

Kelly
Athrawes Ramadeg

Mae Ms. Mae Kelly yn athrawes ramadeg yn Reach Out. Graddiodd o Brifysgol Queensland yn Awstralia gyda thystysgrif addysg TESOL. Mae ganddi 10+ blynyddoedd o brofiad addysgu ac yn arbenigo mewn dysgu Saesneg i blant, Saesneg cyffredinol i fyfyrwyr ysgol uwchradd a pharatoi ar gyfer arholiadau. Mae Ms. Mae Kelly yn brofiadol iawn, ac wedi dysgu drosodd 500 myfyrwyr.

Lili
Athro Saesneg

Mae Dr. Graddiodd Lily o Brifysgol Harvard gyda gradd Baglor a Phrifysgol Georgia gyda PhD mewn Ysgrifennu Creadigol, ac mae'n dderbynnydd Ysgolheigion John Harvard, sy'n cael ei ddyfarnu i'r brig 5% o fyfyrwyr. Mae hi wedi gweithio ym Mhrifysgol Northwestern, safle 15 yn y byd, ac mae wedi bod yn dysgu Saesneg a'r Dyniaethau yn Ysgol Nueva, y Rhif. 1 ysgol gyhoeddus yn Ardal Bae San Francisco, ers 2014. Mae hi'n fentor, hyfforddwr academaidd ac arbenigwr maes pwnc sydd wedi ysbrydoli llawer o fyfyrwyr, ac mae wedi helpu sawl myfyriwr i wneud cais llwyddiannus i Brifysgol Stanford.

Mr. Lan
Athro Ffiseg

Mr. Graddiodd Lan o brifysgol fawreddog yn yr Unol Daleithiau gyda gradd Baglor a gradd Meistr, gan ganolbwyntio ar fathemateg ariannol ac arbenigo mewn pynciau mathemategol ac ystadegol a ffiseg. Mae wedi gweithio fel goruchwyliwr academaidd mewn sefydliadau hyfforddi mawr yn UDA a Chanada, ac mae'n gyfrifol am diwtora a gwella perfformiad myfyrwyr ysgol uwchradd ac israddedig mewn pynciau gwyddoniaeth. Mae hefyd wedi helpu nifer o fyfyrwyr yr Ivy League i drosglwyddo o Ysgol y Gwyddorau Cymdeithasol i'r Ysgol Busnes.

Daniel
Athro Saesneg

Mae gan Daniel bron 30 blynyddoedd o brofiad addysgu. Mae'n athro trwyddedig, ac mae ganddo Radd Meistr yn y Dyniaethau o Brifysgol Talaith San Francisco. Yn ogystal, Mae gan Daniel dystysgrifau lluosog mewn addysg, sy'n dangos ei ymrwymiad i ddysgu gydol oes. Mae Daniel wedi gweithio mewn ysgolion gorau yn Shanghai ac yn deall anghenion a nodau myfyrwyr uchel eu cyflawniad ac mae ganddo hanes profedig o'u helpu i gyflawni canlyniadau gwych..

Lucas
Math/ IELTS Teacher

Mr. Lucas has a Double Master’s Degree in Finance and Business Analytics from Johns Hopkins University and has been working in AP Calculus and IB Math for over six years, with an average student score of 4.7 in AP Calculus and 6.5 in IB Math. He specializes in teaching mathematical statistics, big data analysis, academic essay writing, and business presentations. He has a personal GMAT score of 710 and an AP Calculus BC5.

Alice
Athro Saesneg

Mae Ms. Graddiodd Alice o Brifysgol John Moores Lerpwl yn y DU gyda gradd Baglor mewn Saesneg a Chyfathrebu. Mae ganddi fwy na 5 blynyddoedd o brofiad addysgu, gyda thystysgrif TEFL ac ar hyn o bryd yn gweithio fel athro Saesneg mewn ysgol ryngwladol yn Shanghai.

Aileen
Athro Saesneg

Mae Ms. Aileen has a Master's degree in TESOL Education from the University of Bristol, UK, and a Bachelor's degree in English Education. She has extensive experience in teaching English in a variety of teaching styles, specialising in designing teaching that is appropriate for developing students' thinking skills and strengthening their English foundation. Her teaching philosophy is to focus on developing students' English thinking logic so as to really improve their English language skills.

Mr. He
Athrawes Math

Mr.He is a graduate of a leading national university and holds a Master's degree from Trinity College, one of the top ranked schools in Ireland. He has been involved in research, teaching and exam preparation for CIE IGCSE, AS/A Level Maths and is proficient in IELTS and Edexcel Maths P1, P2, P3, P4, Statistics and other related courses. His distinct teaching style is much appreciated by his students.

Kiana
Athrawes Math

Mae Ms. Mae Kiana yn Oruchwyliwr Grŵp Addysgu ac Ymchwil Mathemateg Reach Out ac wedi graddio â chymwysterau uchel mewn Mathemateg a Mathemateg Gymhwysol., arbenigo mewn dadansoddi mathemategol, algebra uwch, geometreg ddadansoddol, tebygolrwydd ac ystadegau mathemategol, cyflwyniad i addysg pwnc mathemateg, hanfodion cyfrifiadurol, technegau cymhwyso cronfa ddata, c iaith a macro a micro-economeg. Mae ganddi drosodd 5 blynyddoedd o brofiad mewn addysgu a thiwtora mathemateg. Gydag arddull addysgu gydwybodol a dull addysgu proffesiynol mewn dosbarthiadau VIP un-i-un, mae hi'n mwynhau poblogrwydd mawr ymhlith myfyrwyr a llawer o rieni.

Mr. Li
Athrawes Math

Mr. Mae gan Li radd Meistr o Prifysgol Manceinion gyda phedair blynedd o brofiad mewn addysgu dwyieithog IGCSE/IB un-i-un mewn ysgolion rhyngwladol. Mr. Mae Li yn arbenigo mewn mathemateg a ffiseg ac mae wedi tiwtora myfyrwyr o nifer o ysgolion rhyngwladol y DU/UDA ac ysgolion dwyieithog yn Shanghai, megis Wellington, Concordia Dwyieithog, Huili ac Yew Chung. Mae'n gyfarwydd iawn â systemau ysgol rhyngwladol amrywiol, cwricwlwm ac arholiadau.

Sharon
Athrawes Math

Mae Ms. Sharon has an M.Sc. from Drexel University, studied in the USA for eight years and has extensive experience in teaching mathematics and science in China and the West. She has always had a passion for mathematics and science and is a life-long member of the National Mathematics Honor Society. She has a wealth of international teaching experience and has taught middle school maths, high school algebra, geometry, pre-calculus and AP calculus for many years at international schools. She is currently a teacher at Reach Out Online for both Middle and High School students.

Serena
Athrawes Math

Mae Ms. Mae gan Serena radd gyda 1st anrhydedd mewn Mathemateg a Chyllid o Brifysgol Lerpwl, yn ddeiliad ysgoloriaeth, a derbyniodd Pas gyda Rhagoriaeth mewn Ystadegau gan Imperial College London y flwyddyn ganlynol. Mae hi wedi ymrwymo i ymchwilio a dysgu mathemateg ac ystadegau, ac nid yn unig yn dra medrus yn ei maes ei hun, ond hefyd yn angerddol am addysgu mathemateg. Gyda'r athroniaeth bod dysgu'n digwydd heb ffiniau, mae hi wedi bod yn ymwneud â gwaith addysgu mathemateg gwirfoddol gartref a thramor, dod â gobaith i addysg plant mewn ardaloedd mynyddig anghysbell o Tsieina a gwledydd Affrica.

A
Athrawes Math

Mae Ms. Mae gan Una Radd Meistr mewn Addysg Mathemateg o Brifysgol East Anglia, gan ganolbwyntio ar fathemateg a mathemateg gymhwysol ar lefel israddedig ac addysg mathemateg ar lefel meistr. Mae Ms. Mae gan Una brofiad ymchwil proffesiynol yn natblygiad addysg fathemateg yn Tsieina a thramor. Mae ganddi brofiad helaeth mewn addysgu mathemateg i fyfyrwyr tramor ac mewn cyrsiau mathemateg fel Lefel A. Mae hi hefyd wedi bod yn ymwneud â chasglu ac adolygu papurau arholiad mathemateg ar gyfer Comisiwn Addysg Dinesig Shanghai.

Gadewch i ni Dechrau Arni
Brig chwyddwydrcroes