تعد دراسة الأدب جانبًا مهمًا في أي برنامج أكاديمي ممتاز, وذلك لأنه يساعد على تعليم الطلاب مجموعة واسعة من المعرفة والمهارات الضرورية للنجاح في العديد من مجالات الحياة. أثناء دراسة الأدب, يتعلم الطلاب عن الأحداث الهامة والأشخاص عبر التاريخ, إنهم يأخذون في الاعتبار المنظور الثقافي ويزيدون من فهمهم لقبول الأفكار والمعتقدات المختلفة, ويتعلمون كيفية تحليل كلام الآخرين من أجل تكوين فهم عميق للأفكار الجديدة وطرق التواصل. باختصار, إنه يعرض الطلاب لمجموعة أدوات من الأفكار, التقنيات, الاستراتيجيات, نظريات, وأكثر مما سيحملونه معهم طوال حياتهم, تشكيل الطريقة التي يتعاملون بها مع العالم.
لماذا نقدم هذه الدورة?
عادةً ما يتابع طلاب برنامج Reach Out برامج المدارس الثانوية مثل IGCSE, والذي يتضمن دورات صعبة مثل اللغة الإنجليزية وآدابها واللغة الإنجليزية كلغة أولى. لاحقاً, سيواجه معظم هؤلاء الطلاب تحدي برامج مستوى البكالوريا الدولية والمستوى المتقدم, حيث يجب عليهم تولي مهمة قراءة مجموعة متنوعة من الأدب. هدفنا هو تعريض الطلاب في المدارس الابتدائية والمتوسطة العليا لمجموعة واسعة من المؤلفات المتقدمة بحيث بحلول الوقت الذي يصلون فيه إلى المدرسة الثانوية، سيكون لديهم المعرفة والمهارات اللازمة للبدء في العمل., وبالتالي الوصول إلى مستوى أعلى.
تم تصميم هذه الدورة للصف 7-9 طلاب.
أهداف دورة الأدب المتقدم لدينا هي:
✪ تعزيز قدرة الطلاب على فهم وتمييز التقنيات الأدبية المستخدمة في الأدب الإنجليزي والأمريكي, والقدرة على إيصال تأثيرات تلك التقنيات;
✪ تحسين مهارات الفهم الأدبي للأطفال وزيادة فهمهم للثقافة البريطانية والأمريكية;
✪ بتوجيه من المعلمين الخبراء لدينا, تعلم قوة اللغة وسرد القصص بطريقة صعبة ولكنها جذابة.
تعرف على معلمينا
*أدخل السير الذاتية للمعلم هنا لباري, أنتوني, وجون*
مختارات كتابنا:
بكاء الوطن الحبيب بواسطة آلان باتون
تجري أحداثها في جنوب أفريقيا في أربعينيات القرن العشرين, الحائز على جائزة بكاء الوطن الحبيب يحكي قصة القس الزولو, ستيفن كومالو, الذي يسافر من قريته إلى مدينة جوهانسبرغ. في رحلته الشاقة والمؤلمة, يكتشف أن أخته وابنه وجدا نفسيهما في مواقف رهيبة يجب عليه الآن مواجهتها معهم. أصبحت حياة الشخصيات المختلفة إلى حد كبير منسوجة بشكل غير متوقع معًا من خلال المأساة خلال فترة مظلمة من تاريخ جنوب إفريقيا. لكن, من خلال المأساة والتحديات, يمكن العثور على الطبيعة الحقيقية للروح الإنسانية ورفع مستوى من هم في أمس الحاجة إليها.
دراكولا بواسطة برام ستوكر
لقد ظلت أسطورة دراكولا تلوح في الأفق في أذهان القراء ورواد السينما لأجيال عديدة. استند برام ستوكر في شخصية دراكولا سيئة السمعة إلى أسطورة حاكم والاشيا الحقيقي, فلاد المخوزق. كان ستوكر قادرًا على أخذ هذه الزاوية المظلمة من التاريخ وتحويلها إلى رواية أسطورية يتم سردها من خلال إدخالات دفتر اليومية, الرسائل والبرقيات. كما هو الحال مع أي الكلاسيكية, لقد صمد دراكولا أمام اختبار الزمن لأنه يتحدث عن شيء عميق وذو معنى داخل النفس البشرية.
من الفئران والرجال بواسطة جون شتاينبك
كان الكساد الكبير لحظة حاسمة في التاريخ الأمريكي الذي اختبر قوتها كأمة, ووضع السكان في توازن محفوف بالمخاطر بين الحياة والموت. فيما يعتبر من أعظم الكلاسيكيات الأمريكية, يتم تعريف القراء باثنين من العمال المهاجرين النازحين, جورج وليني. جورج شاب ذكي, بينما ليني معاق عقليا. يأخذ جورج ليني تحت جناحه أثناء بحثهم عن عمل حيث توجد فرص قليلة, تحاول البقاء على قيد الحياة, ومع ذلك ما زالوا يحلمون باليوم الذي سيحصلون فيه على أرضهم الخاصة ويبنون حياتهم. تتبدد آمالهم عندما يقع حادث مدمر يغير حياتهم إلى الأبد.
ما سوف يكسبه الطلاب
تطوير شعور مبكر بالتقدير الأدبي,
انظر إلى العالم من منظور أكثر نضجًا
تحتوي الكلاسيكيات البريطانية والأمريكية على قضايا أخلاقية واجتماعية مثيرة للتفكير. تساعد قراءة الأدب الكلاسيكي الأكثر تأثيرًا بشكل كامل الطلاب على أن يصبحوا قراء أفضل, والبدء في عملية متابعة تحقيق الذات.
تحسين فهم الثقافة والتاريخ
إن تعلم التلميحات من الأدب البريطاني والأمريكي الكلاسيكي يمكن أن يساعدنا في سد الاختلافات الثقافية. "لقد فتحت الكلاسيكيات الباب أمام عوالم مختلفة, ثقافات مختلفة, ووجهات نظر تاريخية مختلفة. الأدب يعبر العرق, ثقافة, دِين, والجغرافيا."
التأمل الذاتي والنمو الشخصي
يلمح العديد من الأدب الكلاسيكي إلى حياتنا من الجانب: تسمى الكتب التي تعكس أوجه التشابه مع حياتنا "مرايا"; وتلك التي تعطينا لمحة عن حياة مختلفة تسمى "ويندوز." سواء كان أ "مرآة" أو أ "نافذة", كما أنه يثري تجربة حياة الطلاب ويزيد من الشجاعة والقوة لمواجهة الحياة.
انضم إلينا!
اتصل بنا لاكتشاف المزيد عن دورتنا. نأمل مخلصين أن نلتقي بطفلك قريبًا, وتطوير حب قراءة الأدب الكلاسيكي معًا.
