Ħafna ġenituri jistaqsuna x’inhu l-iktar mod mgħaġġel li t-tifel tagħhom jista’ jtejjeb il-kitba tagħhom. Filwaqt li nemmnu bis-sħiħ li m'hemm l-ebda shortcuts biex issir kittieb tassew effettiv u tas-sengħa, hemm xi affarijiet li l-istudenti jistgħu jinkorporaw fil-kitba tagħhom biex jgħinu biex jieħdu l-livell li jmiss b'mod aktar effiċjenti. Bħal kull ħaġa li tipprova tiġi mhaddma, iċ-ċavetta għas-suċċess tinsab fix-xogħol iebes u r-ripetizzjoni. Il-prattika ta' dawn il-ħiliet regolarment tgħin lil ibnek tilħaq l-għanijiet edukattivi tagħhom.

Dan l-artiklu se jkun l-ewwel minn sensiela ta’ artikli li se jiffokaw fuq ħiliet adattati għal tipi differenti ta’ kitba. Din il-ġimgħa, se niffukaw fuq pariri deskrittivi tal-kitba.

Għajnuniet dwar il-Kitba Deskrittiva:

Il-kitba deskrittiva hija forma ta’ arti vera, peress li l-iskop tagħha għandu jkun li toħloq immaġni fl-imħuħ tal-qarrejja. Wieħed ma jistax jirrakkonta storja fuq l-azzjoni u d-djalogu biss, u wieħed ma jistax iwassal tifsira profonda u emozzjoni f’poeżija mingħajr ma jpinġi stampa bi kliemu jew tagħha.

Mod wieħed b'saħħtu biex teċċella fid-deskrizzjoni huwa li żżid aġġettivi u avverbji kull fejn ikun possibbli. Per eżempju, jekk it-tifel/tifla tiegħek qed jikteb storja hu jew hi jista’ jikteb xi ħaġa bħal:

"Harry ħareġ barra u beda jfittex lil sħabu."

Filwaqt li din is-sentenza twassal tifsira bażika, l-effett tiegħu fuq il-qarrej huwa wkoll bażiku. Billi żżid lingwaġġ deskrittiv fil-forma ta’ aġġettivi u avverbji, nistgħu nżidu xbihat malajr u b’mod effettiv mas-sentenza:

“Harry ħareġ il-bieb ta’ barra, slamming magħluqa warajh. Qalbu ħabtet hekk kif ġera madwar il-lokal bil-ħerqa jfittex lil sħabu.”

Fis-sentenza riveduta, naraw deskrizzjonijiet li jgħidulna mhux biss l-azzjoni li qed isseħħ, iżda wkoll tgħinna nħossu l-emozzjoni tal-karattru, aspett importanti tal-istejjer.

Mod ieħor tajjeb ħafna biex tagħmel storja jew poeżija aktar effettiva huwa billi żżid lingwaġġ figurattiv, bħal simili. Simili huma paraguni li jużaw like jew as li jistgħu jintużaw biex jgħinu lill-qarrej jimmaġina dak li qed jiġri b'mod aktar ċar.

Per eżempju, ibnek jista’ jikteb xi ħaġa bħal:

Kont tant kuntent!

Kien daqshekk ħelu!

Huwa kien tant jibża!

Nistgħu nżidu similitudini biex ngħinu biex jinħoloq riżultat saħansitra aħjar:

Kont ferħan daqs kitten f’ħanut tal-ħjut.

Kien ħelu bħala panda tarbija tilgħab fil-borra.

Beża’ daqs fenek li għadu kemm sema’ lupu jgħajjat.

L-aħħar ponta tagħna għall-kitba deskrittiva hija li nagħżlu vokabularju li jkun tant preċiż li jikkomunika eżattament dak li l-kittieb irid li l-qarrej iħoss.. Spiss, l-istudenti se jiktbu deskrizzjonijiet li huma daqsxejn vagi, b'sentenzi bħal:

Kien għajjien ħafna.

Il-film kien boring ħafna.

Kienu kesħin ħafna.

Il-kamra sħuna ħafna.

Għal darb'oħra, dawn is-sentenzi jwasslu tifsira sempliċi, imma b’kitba deskrittiva, li sempliċement mhux biżżejjed. Deskrizzjoni effettiva tuża vokabularju li għandu impatt, u nistgħu niksbu dan billi nagħżlu biss l-aħjar kliem biex iwasslu l-aktar tifsira eżatta.

Ara kif nistgħu nieħdu s-sentenzi ta’ hawn fuq minn ordinarju għal straordinarju billi nibdlu parti mis-sentenza b’vokabularju qawwi:

Kien eżawrit.

Il-film ma kienx immaġinattiv.

Kienu mkessħa sal-għadam.

Il-kamra kienet inkaljar.

L-aħbar it-tajba hija li t-tifel/tifla tiegħek m'għandux għalfejn joqgħod fuq l-għarfien attwali tal-vokabularju tiegħu jew tagħha sabiex jirnexxilu joħloq sentenzi bħal dawk ta 'hawn fuq.. It-teżawru għandu l-kliem kollu li għandhom bżonn biex joħolqu deskrizzjonijiet memorabbli.

Nittamaw li dawn il-pariri kienu ta’ għajnuna! Jekk tixtieq li ibnek titgħallem kif tpoġġi dawn il-ħiliet fil-prattika ma' wieħed mill-edukaturi passjonati tagħna, żommu sintonizzat għall-avviżi li ġejjin dwar il-korsijiet il-ġodda tagħna tas-sajf u tal-ħarifa!

Il-ġimgħa d-dieħla, se nagħtu ħarsa lejn pariri persważivi tal-kitba!