Mange foreldre spør oss hva som er den raskeste måten barnet deres kan forbedre skrivingen på. Selv om vi er overbevist om at det ikke finnes noen snarveier for å bli en virkelig effektiv og dyktig forfatter, det er noen ting elevene kan inkludere i skrivingen sin for å hjelpe til med å ta det til neste nivå mer effektivt. Som med alt som prøver å bli mestret, nøkkelen til suksess ligger i hardt arbeid og repetisjon. Å praktisere disse ferdighetene regelmessig vil hjelpe barnet ditt å nå sine pedagogiske mål.

Denne artikkelen vil være den første i en serie artikler som vil fokusere på ferdigheter som passer for ulike typer skriving. Denne uken, vi vil fokusere på beskrivende skrivetips.

Beskrivende skrivetips:

Beskrivende skriving er en sann kunstform, som formålet bør være å skape et bilde i hodet til leserne. Man kan ikke fortelle en historie om handling og dialog alene, og man kan ikke formidle dyp mening og følelser i et dikt uten å male et bilde med hans eller hennes ord.

En kraftig måte å utmerke seg i beskrivelsen er å legge til adjektiver og adverb der det er mulig. For eksempel, hvis barnet ditt skriver en historie kan det hende han eller hun skriver noe sånt som:

"Harry gikk ut og begynte å lete etter vennene sine."

Mens denne setningen formidler en grunnleggende betydning, dens effekt på leseren er også grunnleggende. Ved å legge til beskrivende språk i form av adjektiver og adverb, vi kan raskt og effektivt legge til bilder til setningen:

«Harry lynet ut inngangsdøren, slår den igjen bak seg. Hjertet hans raste da han løp rundt i nabolaget på jakt etter vennene sine.»

I den reviderte setningen, vi ser beskrivelser som forteller oss ikke bare handlingen som finner sted, men hjelper oss også å føle følelsene til karakteren, et viktig aspekt ved historiefortelling.

En annen fin måte å gjøre en historie eller et dikt mer effektivt på er ved å legge til billedspråk, slik som ligninger. Liknelser er sammenligninger som bruker like eller som som kan brukes for å hjelpe leseren å forestille seg hva som skjer klarere.

For eksempel, barnet ditt kan skrive noe sånt som:

Jeg var så glad!

Det var så søtt!

Han var så redd!

Vi kan legge til likheter for å skape et enda bedre resultat:

Jeg var glad som en kattunge i en garnbutikk.

Det var en søt som en pandababy som lekte i snøen.

Han var redd som en kanin som nettopp hørte en ulv hyle.

Vårt siste tips for beskrivende skriving er å velge et ordforråd som er så presist at det kommuniserer nøyaktig hva forfatteren vil at leseren skal føle. Ofte, elevene vil skrive beskrivelser som er litt vage, med setninger som:

Han var veldig sliten.

Filmen var veldig kjedelig.

De var veldig kalde.

Rommet er veldig varmt.

Igjen, disse setningene formidler en enkel mening, men i beskrivende skrift, det er rett og slett ikke nok. Effektiv beskrivelse bruker ordforråd som har innvirkning, og vi kan oppnå det ved å velge bare de beste ordene for å formidle den mest nøyaktige betydningen.

Se hvordan vi kan ta setningene ovenfor fra vanlig til ekstraordinær ved å erstatte en del av setningen med kraftig ordforråd:

Han var utslitt.

Filmen var fantasiløs.

De var nedkjølte til beinet.

Rommet var stekt.

Den gode nyheten er at barnet ditt ikke trenger å stole på sin nåværende vokabularkunnskap for å lykkes med å lage setninger som de ovenfor. Tesaurusen har alle ordene de trenger for å lage minneverdige beskrivelser.

Vi håper disse tipsene har vært nyttige! Hvis du ønsker at barnet ditt skal lære å omsette disse ferdighetene i praksis med en av våre lidenskapelige lærere, følg med for kommende kunngjøringer på våre nye sommer- og høstkurs!

Neste uke, vi skal se på overbevisende skrivetips!