Wielu rodziców pyta nas, w jaki najszybszy sposób ich dziecko może poprawić umiejętność pisania. Chociaż mocno wierzymy, że nie ma dróg na skróty, aby zostać naprawdę skutecznym i wykwalifikowanym pisarzem, Jest kilka rzeczy, które uczniowie mogą uwzględnić w swoim pisaniu, aby skuteczniej przenieść go na wyższy poziom. Jak ze wszystkim, co próbuje się opanować, kluczem do sukcesu jest ciężka praca i powtarzalność. Regularne ćwiczenie tych umiejętności pomoże Twojemu dziecku osiągnąć cele edukacyjne.

Ten artykuł będzie pierwszym z serii artykułów, które skupią się na umiejętnościach odpowiednich dla różnych rodzajów pisania. W tym tygodniu, skupimy się na wskazówkach dotyczących pisania opisowego.

Wskazówki dotyczące pisania opisowego:

Pisanie opisowe jest prawdziwą formą sztuki, ponieważ jego celem powinno być stworzenie obrazu w umysłach czytelników. Nie da się opowiedzieć historii opartą wyłącznie na akcji i dialogu, a nie można przekazać głębokiego znaczenia i emocji w wierszu bez namalowania obrazu własnymi słowami.

Skutecznym sposobem na osiągnięcie doskonałości w opisie jest dodanie przymiotników i przysłówków, jeśli to możliwe. Na przykład, jeśli Twoje dziecko pisze historię, może napisać coś podobnego:

„Harry wyszedł na zewnątrz i zaczął szukać swoich przyjaciół”.

Chociaż to zdanie przekazuje podstawowe znaczenie, wpływ, jaki wywiera na czytelnika, jest również zasadniczy. Poprzez dodanie języka opisowego w postaci przymiotników i przysłówków, możemy szybko i skutecznie dodać do zdania obrazy:

„Harry zamknął frontowe drzwi, zatrzaskując je za sobą. Jego serce biło jak szalone, gdy biegał po okolicy, niecierpliwie szukając swoich przyjaciół.

W poprawionym zdaniu, widzimy opisy, które mówią nam nie tylko o akcji, która ma miejsce, ale także pomaga nam poczuć emocje postaci, ważny aspekt opowiadania historii.

Innym świetnym sposobem na zwiększenie efektywności opowieści lub wiersza jest dodanie języka figuratywnego, takie jak porównania. Porównania to porównania wykorzystujące podobne lub as, które mogą pomóc czytelnikowi lepiej wyobrazić sobie, co się dzieje.

Na przykład, Twoje dziecko może napisać coś takiego:

Byłem taki szczęśliwy!

To było takie urocze!

Był taki przestraszony!

Możemy dodać porównania, aby uzyskać jeszcze lepszy wynik:

Cieszyłem się jak kociak w sklepie z włóczkami.

To było urocze jak mała panda bawiąca się na śniegu.

Był przerażony jak królik, który właśnie usłyszał wycie wilka.

Naszą ostatnią wskazówką dotyczącą pisania opisowego jest wybór tak precyzyjnego słownictwa, które przekazuje dokładnie to, co autor chce, aby poczuł czytelnik. Często, uczniowie będą pisać opisy, które są nieco niejasne, ze zdaniami typu:

Był bardzo zmęczony.

Film był bardzo nudny.

Było im bardzo zimno.

W pokoju bardzo gorąco.

Ponownie, zdania te przekazują proste znaczenie, ale w formie opisowej, to po prostu za mało. Skuteczny opis wykorzystuje słownictwo, które ma wpływ, i możemy to osiągnąć, wybierając tylko najlepsze słowa, które oddają najdokładniejsze znaczenie.

Zobacz, jak możemy przekształcić powyższe zdania ze zwykłego w niezwykłe, zastępując część zdania mocnym słownictwem:

Był wyczerpany.

Film był pozbawiony wyobraźni.

Byli zmarznięci do szpiku kości.

Pokój się smażył.

Dobra wiadomość jest taka, że ​​Twoje dziecko nie musi polegać na swojej aktualnej znajomości słownictwa, aby odnieść sukces w tworzeniu zdań takich jak te powyżej. Tezaurus zawiera wszystkie słowa potrzebne do tworzenia zapadających w pamięć opisów.

Mamy nadzieję, że te wskazówki okazały się pomocne! Jeśli chcesz, aby Twoje dziecko nauczyło się wykorzystywać te umiejętności w praktyce pod okiem jednego z naszych pełnych pasji nauczycieli, bądź na bieżąco z nadchodzącymi ogłoszeniami dotyczącymi naszych nowych kursów letnich i jesiennych!

Przyszły tydzień, Przyjrzymy się przekonującym wskazówkom dotyczącym pisania!