เรารู้ว่ามีหลายสิ่งที่เราสามารถทำได้เพื่อเลี้ยงดูและให้ความรู้แก่ลูกหลานของเรา, ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมในฐานะผู้ปกครอง เราจึงพยายามอย่างเต็มที่เพื่อเติมเต็มเวลาของพวกเขาด้วยกิจกรรมและชั้นเรียนที่มีคุณค่า. ทำไมเราถึงทำเช่นนี้? ด้วยเหตุผลหลายประการแน่นอน, แต่เป้าหมายหลักคือเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาจะประสบความสำเร็จในอนาคต. พ่อแม่หวังว่าลูกๆ ของพวกเขาจะประสบความสำเร็จในชีวิตมากกว่าตัวพวกเขาเอง. ความสำเร็จ, แน่นอน, เป็นเรื่องส่วนตัว, และเราทุกคนอาจมีคำจำกัดความของความสำเร็จเป็นของตัวเอง. โดยทั่วไปอย่างไรก็ตาม, เราอาจตกลงกันว่าความสำเร็จนั้นรวมถึงความรู้สึกพึงพอใจในชีวิตส่วนตัวด้วย, ตลอดจนมีความพึงพอใจในอาชีพการงานและความมั่นคงทางการเงิน.
ล่าสุดมีการแชร์ TED Talk ที่น่าสนใจบนโซเชียลมีเดีย, ซึ่งอดีตคณบดีนักศึกษามหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด, จูลี ลิธคอตต์-ฮามส์, อ้างอิงหลักฐานจาก Harvard Grant Study ที่เชื่อมโยงความสำเร็จทางอาชีพในชีวิตกับบุคคลที่ทำงานบ้านตั้งแต่ยังเป็นเด็ก. ไม่ใช่การฝึกซ้อมฟุตบอล, ไม่ใช่การเรียนรู้ภาษา, ไม่ได้วาดภาพ, แต่งานบ้าน.
น่าแปลกใจตรง?
ลูกๆ ของเราหลายคนที่เติบโตในเมืองใหญ่อาจไม่เคยรู้ว่าการขัดจานเป็นอย่างไร, ล้างหน้าต่าง, หรือถูพื้น. เราอาจรู้สึกว่ามีสิ่งที่สำคัญมากกว่าที่ต้องทำเพื่อสร้างความรู้และอุปนิสัยของพวกเขา. Lythcott-Haims อธิบายว่าเด็กๆ เหล่านั้นที่ทำให้มือสกปรก, อย่างไรก็ตาม, อาจถึงระดับความสำเร็จในชีวิตที่เหนือกว่าเพื่อนฝูงที่ไม่ทำอะไรเลย. นั่นเป็นเพราะมันสอนนักเรียนถึงวิธีการมีส่วนร่วมและก้าวไปข้างหน้าเมื่อจำเป็นต้องทำงานให้เสร็จ, และทำ "งานฮึดฮัด" ที่คนอื่นอาจเยาะเย้ย, เพราะมันคือสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับทุกคน, คือสิ่งที่สังเกตได้ในที่ทำงาน.
สถานที่ทำงานของผู้ประสบความสำเร็จสูงที่เข้าร่วมในการศึกษา Harvard Grant Study นั้นมีความโดดเด่น, เช่น ทำเนียบขาว, ที่ซึ่งผู้เข้าร่วมประธานาธิบดีเคนเนดีทำงานอยู่, และห้องทำงานของบรรณาธิการที่ Ben Bradlee นั่งเป็นบรรณาธิการของ The Washington Post. เราก็สามารถสรุปได้ว่าพ่อแม่ของพวกเขา, เหมือนพวกเรา, ต้องแยงและขอร้องให้ทำงานบ้านให้เสร็จ, และยอมรับว่าแม้จะทำเสร็จแล้วก็ตาม, พวกเขาอาจจะทำได้ไม่ดีนัก; และนั่นก็ไม่เป็นไร.
สิ่งสำคัญ, ดังที่ Lythcott-Haims ชี้ให้เห็น, ก็คือการทำงานบ้าน, เด็กๆ ตระหนักว่าพวกเขา, “…ต้องทำงานแห่งชีวิตเพื่อที่จะได้เป็นส่วนหนึ่งของชีวิต” พวกเขาตระหนักว่าชีวิตไม่ได้เกิดขึ้นกับพวกเขาเท่านั้น, และสำหรับพวกเขา, แต่ กับ พวกเขา.
หากลูกของคุณทำงานบ้านเป็นส่วนหนึ่งของกิจวัตรช่วงฤดูร้อนประจำวันอยู่แล้ว, ไชโย! คุณมาถูกทางแล้ว. ถ้าไม่, ไม่จำเป็นต้องตื่นตระหนก. ไม่มีคำว่าสายเกินไปที่จะนำงานบ้านมาสู่ชีวิตของลูกหลานของเรา. เคล็ดลับบางประการต่อไปนี้จะช่วยคุณในการเริ่มต้น!
ให้พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของมัน
เมื่อแนะนำแนวคิดให้ลูกทำงานบ้านเพื่อช่วย, จัด “การประชุมครอบครัว” ซึ่งทุกคนจะมาร่วมหารือเกี่ยวกับสิ่งที่คาดหวังจากลูกๆ ของคุณและทำไม. คุณสามารถขอให้ลูกช่วยเขียนรายการงานบ้านที่พวกเขาสามารถช่วยงานบ้านได้. พวกเขาอาจทำให้คุณประหลาดใจด้วยความกระตือรือร้น เนื่องจากการทำงานบ้านเป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้นมากสำหรับเด็กบางคน เพราะมันทำให้พวกเขารู้สึกมีพลังและช่วยเหลือดี (สองสิ่งที่เรามักรู้สึกเมื่อเป็นผู้ใหญ่).
เกมแก้ไขมัน
เพื่อให้สิ่งต่าง ๆ สนุก, เพราะความสนุกทำให้ทุกอย่างดีขึ้น, คุณหรือลูกของคุณสามารถเขียนงานบ้านด้วยแท่งไอติมได้ และในแต่ละวัน ลูกของคุณสามารถเลือกได้หนึ่งแท่งจากขวด. นั่นจะเป็นงานบ้านของพวกเขาในวันนั้น! หากคุณมีลูกมากกว่าหนึ่งคนที่บ้าน, คุณสามารถเปลี่ยนการทำความสะอาดเป็นการแข่งขันได้เสมอโดยตั้งเวลาและดูว่าเด็กคนไหนสามารถทำความสะอาดของเล่นได้มากที่สุดในระยะเวลาที่กำหนด, ตัวอย่างเช่น.
ให้รางวัลมัน
ในฐานะพ่อแม่, เราได้รับรางวัลสำหรับผลงานของเราพร้อมเงินเดือน. ลูกหลานของเราไม่ควรได้รับรางวัลสำหรับการทำงานหนักของพวกเขาด้วย? แนวคิดหนึ่งก็คือถ้าลูกของคุณทำงานบ้านทั้งหมดเสร็จสิ้นในสัปดาห์นั้น, เขาหรือเธอสามารถเลือกของเล่นชิ้นเล็กๆ จาก “กล่องสมบัติ” ที่เต็มไปด้วยของเล่นชิ้นเล็กๆ. อีกทางเลือกหนึ่งอาจเป็นได้ว่าถ้าลูกของคุณทำงานบ้านเสร็จอย่างสม่ำเสมอเป็นเวลาหนึ่งเดือน, พวกเขาสามารถเลือกการออกไปเที่ยวกับครอบครัวแบบพิเศษเพิ่มเติมได้.
การสอนลูกๆ ของเราให้ทำงานบ้านไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไป, แต่ผลประโยชน์ที่อาจเกิดขึ้นนั้นคุ้มค่ากับเวลาและความพยายาม. เราหวังว่าคุณจะพบว่าเคล็ดลับของเรามีประโยชน์, และสามารถช่วยนำไปสู่ประสบการณ์เชิงบวกสำหรับคุณและลูกของคุณได้. มีความสุขในการทำความสะอาด!
