Menjadi ibu bapa adalah sukar. Sebenarnya, dengan perubahan dunia kita hari ini, ia mungkin salah satu detik mencabar yang terpaksa kami hadapi dalam beberapa dekad. Perubahan membawa kepada ketidakpastian, dan ketidakpastian boleh membawa kepada tekanan. Tekanan pastinya mempengaruhi semua bidang kehidupan kita, kadang-kadang ia akan memberi kesan yang paling besar kepada hubungan kita dengan orang yang kita sayangi; terutamanya anak-anak kita.

Anak-anak kita boleh menjadi rumit (mari kita hadapinya, begitu juga kita boleh!), dan ia adalah satu tugas yang sukar untuk memastikan bahawa setiap langkah adalah yang "betul".. Itu semua perbualan kami, tuntutan, permintaan, rancangan, pujian dan kritikan bermakna. Setiap saat kita habiskan bercakap dengan anak-anak kita, kami menaruh harapan bahawa kata-kata ini akan cukup untuk mengisi anak-anak kami dengan harapan masa depan yang hebat pada masa di mana masa depan sangat tidak menentu. Zaman berubah, dan ini juga akan berlalu, tetapi satu perkara yang kami boleh jamin ialah kami tidak akan mempunyai peluang kedua untuk menghabiskan masa kecil bersama anak-anak kami.

Sebagai ibu bapa, kita sering bertanya kepada diri sendiri adakah kita sebenarnya melakukan perkara yang betul, tertanya-tanya bagaimana kita boleh sampai kepada anak-anak kita, cuba memahami anak-anak kita dengan lebih baik, dan kadang-kadang berasa seperti gagal bersalah kerana kita memberitahu diri kita melakukan kesalahan. Selalunya, itu tidak berlaku, tetapi tiada manual arahan tentang cara membesarkan anak yang sesuai untuk semua orang dalam semua situasi. pasti, ada banyak nasihat, jumlah yang sangat besar daripadanya, tetapi sekali lagi, kebanyakan nasihat hanya itu; bimbingan dan cadangan oleh orang yang tidak mengenali anda atau anak anda. Sebahagian daripadanya membantu, dan sebahagian daripadanya…tidak begitu banyak.

Satu perkara yang tidak dapat kita nafikan ialah kepentingan hubungan yang sihat antara ibu bapa dan anak.

Penyelidikan menunjukkan bahawa:

  • Kanak-kanak yang mempunyai hubungan ibu bapa yang sihat berkemungkinan membina hubungan positif dengan rakan sebaya mereka.
  • Mereka juga mempamerkan peraturan emosi yang lebih baik.
  • Keterikatan ibu bapa yang selamat membawa kepada perkembangan kognitif yang lebih baik.
  • Hubungan anak-ibu bapa yang kukuh bermakna ibu bapa lebih terlibat dalam kehidupan akademik pelajar, yang boleh membawa kepada tahap pencapaian akademik yang lebih tinggi.

Adalah penting untuk meluangkan masa untuk memupuk hubungan dengan anak anda, dan mungkin lebih penting lagi, memastikan interaksi yang kita lakukan dengan anak-anak kita pada masa itu adalah positif. Ini adalah sesuatu yang dianggap mencabar oleh ramai ibu bapa, itulah sebabnya kami mencipta kelab buku induk untuk buku itu Cara Bercakap Supaya Kanak-kanak Mendengar dan Mendengar Supaya Kanak-Kanak Bercakap oleh Adele Faber dan Elaine Mazlish. Bersama-sama kita belajar cara untuk berkomunikasi secara positif dengan anak-anak kita untuk mengeratkan ikatan kita. Kami meluangkan masa membincangkan idea dari buku itu, serta mengadakan pertemuan maya untuk memainkan peranan beberapa strategi daripada buku itu. Di atas itu, kami menjemput Kaunselor Bimbingan Sekolah Menengah, Regina Wehner, untuk menyediakan ibu bapa bengkel dalam memahami perkembangan kognitif dan emosi anak kita.

Berikut adalah beberapa sorotan yang kami ingin kongsikan dengan anda!

Pertama, daripada Cara Bercakap Supaya Kanak-kanak Mendengar dan Mendengar Supaya Kanak-Kanak Bercakap, berikut ialah dua strategi kegemaran kami:

  1. Ulang Selepas Saya

Kanak-kanak sukar mengawal emosi mereka, kerana pusat pengawalan emosi otak adalah salah satu yang terakhir berkembang. Ini bermakna mereka memerlukan bantuan kita dalam bentuk belas kasihan dan model. Ini boleh menjadi sangat mencabar, terutamanya apabila kita mungkin mengalami kesukaran menguruskan emosi kita sendiri pada masa-masa tertentu! Kami mempunyai strategi mudah untuk anda yang hanya memerlukan dua perkara:

  1. Dengar
  2. ulang

Apabila anak anda pulang ke rumah kecewa dengan sesuatu yang berlaku di sekolah, bukannya bersyarah dan menawarkan nasihat bijak kami, kita hanya boleh mendengar kebimbangan mereka dan mengulangi idea kembali kepada mereka. Contohnya, jika anak anda pulang ke rumah dalam keadaan kecewa dan berkata sesuatu seperti, “Ugh, hari ini Elizabeth dan Sarah begitu jahat kepada saya! Mereka langsung tidak mengendahkan saya dan saya benci mereka berdua sekarang!” Daripada berkata, “Elizabeth dan Sarah ialah kawan baik awak. Ia bukan masalah besar dan saya pasti anda akan sihat esok,” yang boleh membatalkan perasaan anak anda, anda boleh katakan, “Oh, saya nampak. Elizabeth dan Sarah membuatkan anda berasa agak tersisih. Itu mungkin membuatkan awak berasa agak sedih dan marah.” Pada ketika ini anak anda mungkin terus bercakap dan terbuka kepada anda, yang hebat! Ini bermakna mereka mempercayai anda dan anda membuat mereka berasa lebih baik. Teruskan mendengar, angguk, katakan, “Mmmhmm,” dan ulangi apa yang mereka katakan. Mempunyai anda hanya mendengar mungkin akan membuatkan anak anda berasa 100% lebih baik dan bersedia untuk menghadapi cabaran seterusnya!

2. saya harap!

Anak-anak kita sering menyatakan keinginan mereka dalam bentuk berharap mereka mempunyai perkara yang mereka tidak miliki atau berharap perkara itu berbeza daripada cara mereka.. Contohnya, kanak-kanak mungkin berkata, "Saya harap saya tidak perlu membuat semua kerja rumah itu." Kami boleh membalas, “Nah, anda lakukan dan itu sahaja!” atau “Itulah yang anda perlu lakukan. Ia adalah tanggungjawab anda jadi anda perlu melakukannya sekarang!”

Ini mungkin meningkat menjadi pertempuran kehendak kerana ibu bapa berasa kecewa kerana mereka terus mendengar aduan yang sama dan mengulangi alasan yang sama. Kanak-kanak berasa kecewa kerana pendapat mereka terbatal dan mereka berasa salah faham. Baiklah, jangan risau, kami di sini untuk membantu! Kami mempunyai sedikit helah yang akan membantu anda mengubah perbualan, dan itu adalah untuk setuju dengan anak anda. Ia mungkin kedengaran bertentangan dengan intuisi, tetapi kami mempunyai pengalaman langsung dengan helah ini dan ia berkesan!

Contohnya, jika anak anda berkata, “Saya harap kita boleh pergi ke taman hari ini seperti yang saya mahu!”

Daripada berkata, “Saya tidak boleh, Saya terlalu sibuk,” atau “Ya, tetapi kita tidak boleh, sedang hujan,” kita boleh katakan, “Saya harap kita juga boleh! Kita boleh pergi ke taman dan berkelah! Kami boleh menerbangkan layang-layang dan meniup buih! Kenapa kita tidak berkelah di ruang tamu dan selepas itu kita boleh meniup buih di bilik mandi!”

Bahagian pertama membuatkan kanak-kanak teruja dan imaginasi mereka berjalan, membawa mereka ke tempat yang bahagia. Bahagian seterusnya membuatkan mereka berasa didengari dan berhubung dengan anda.

Sekarang, beberapa sorotan daripada Pn. Bengkel Wehner:

*Tolong bantu saya memilih ini! :)*

Jika anda ingin menyertai salah satu bengkel atau kelab buku kami pada masa hadapan, pastikan anda mengikuti kami dan nantikan! Kami mempunyai perkara hebat yang akan datang pada musim gugur ini!