Min Aħna
Kif forsi ndunajt, ilna nikbru u għandna xi żidiet eċċitanti għal dak li noffru hawn fuq Reach Out. Kif ilna żmien minn meta ddejna nfusna, ħsibna li naqsmu l-istorja tagħna miegħek biex ngħinuk tifhem aħjar min aħna u x’nagħmlu!
Il-Missjoni Taghna
Il-missjoni ta’ Reach Out hija li tgħaqqad lill-istudenti ma’ edukaturi esperti li joħolqu u jwasslu l-oriġinali, jispira, kurrikuli ta’ klassi dinjija. Bdejna f’dan il-vjaġġ sabiex inkunu nistgħu ngħinu lill-istudenti jifhmu kif isibu l-vuċi unika tagħhom stess u niskopru l-ideat kreattivi u ta’ valur li jinsabu f’kull wieħed minnhom. Bil-vuċi tagħhom, għandhom is-setgħa li jibdlu d-dinja, u nixtiequ nagħtuhom is-setgħa li jagħmlu dan.

Il-Viżjoni Tagħna
Reach Out tistinka biex tkun istituzzjoni edukattiva rikonoxxuta internazzjonalment li tippermetti lill-istudenti jaċċessaw kurrikulu u edukaturi internazzjonali tal-ogħla livell, irrispettivament minn fejn fid-dinja huma. L-istudenti tagħna se jkunu perċettivi, kurjuż, u ħassieba kritiċi li jagħmlu għażliet infurmati bħala ssolvi l-problemi u komunikaturi eċċellenti. L-istudenti Reach Out se jilħqu l-miri u l-ħolm akkademiċi u personali tagħhom mill-Iskola Primarja sal-Università, ipoġġu l-futur brillanti tagħhom li jistgħu jintlaħqu.

Il-Valuri ewlenin tagħna
Dawn huma l-prinċipji li jsawru Reach Out:
- Integrità
- Eċċellenza
- Innovazzjoni
- Kompassjoni
- Impenn
L-Istorja Tagħna
Reach Out inħoloq minn grupp żgħir ta’ ommijiet dedikati, forsi ħafna bħalek innifsek. Inġabru flimkien b’viżjoni komuni għall-bżonnijiet edukattivi ta’ wliedhom. Xi wħud kienu qed ifittxu programm edukattiv li jista’ joffri lil uliedhom aċċess għall-ideat, tagħlim tal-filosofija, u metodoloġija li taqbel ma’ dak li kienu esperjenzaw waqt li kienu jgħixu barra. Oħrajn kienu qed ifittxu kurrikulu internazzjonalizzat li t-tfal tagħhom setgħu jaċċessaw biex jarrikkixxu l-esperjenza edukattiva tagħhom fiċ-Ċina. Dak li qasmu komuni kienet ix-xewqa għal programm rigoruż li fetaħ ukoll il-bibien għal ħsieb kreattiv u kritiku, awtoriflessjoni, u l-espressjoni personali - il-karatteristiċi ta’ kurrikulu internazzjonali b’saħħtu. Wara li qattgħu ħin konsiderevoli jesploraw diversi għażliet, dawn l-ommijiet ma setgħux isibu xi ħaġa li laħqet il-bżonnijiet tat-tfal tagħhom.
Allura, għamlu dak li kienet tagħmel kull omm tajba, mogħtija ċ-ċans, u sabu l-mod tagħhom biex joffru lil uliedhom l-aħjar opportunitajiet ta’ tagħlim possibbli maħsuba biex jgħinuhom jirnexxu. Huma kkonsultaw għalliema esperti u ħadmu ma’ ġenituri oħra biex jiskopru kif setgħu jissodisfaw bl-aħjar mod il-bżonnijiet ta’ tfal oħra b’għanijiet simili.. Tfal, nittamaw, bħal tiegħek.
Il-ġenituri kienu impenjati:
- Kurrikulu li offra lill-istudenti jesperjenzaw it-tagħlim permezz ta’ filosofija ta’ esplorazzjoni, żvilupp ta’ ħiliet essenzjali, tibni fehim ta’ xi jfisser li tkun individwu uniku b’vuċi distinta
- Mod kif jitnisslu l-valuri tal-indipendenza u l-ħsieb kritiku billi jiggwida lill-istudenti biex jiżviluppaw il-ħiliet tagħhom
- Esperjenza li kienet sinifikanti iżda ma żiedetx pressjoni żejda fil-ħajja tal-istudenti, iżda aktar fetħu moħħhom għall-pjaċir li jkabbru l-għarfien tagħhom filwaqt li jippermettulhom jieħdu s-sjieda tat-tagħlim tagħhom stess
- Metodi ta’ tagħlim li ppermettew lill-istudenti jiżviluppaw l-istil tagħhom stess, vuċi tagħhom stess, sabiex il-leħen f’qalbhom ikun jista’ juri lid-dinja
- Pjattaforma li ppermettiet lill-ġenituri jitgħallmu u jikbru fil-fehim tagħhom stess tal-edukazzjoni u l-opportunitajiet internazzjonalizzati
- Jipprovdu modi għall-istudenti biex jiżviluppaw strateġiji li jippermettulhom jaħdmu b'mod aktar intelliġenti mhux aktar diffiċli sabiex ikunu jistgħu jgawdu t-tfuliti tagħhom
Bi pjaċir ngħidu li dawn l-ommijiet laħqu l-għan tagħhom. Illum Reach Out tiftaħar linja kompluta ta 'korsijiet rigorużi iżda impenjattivi li fihom l-istudenti jitgħallmu fil-fond filwaqt li jieħdu pjaċir u joħolqu relazzjonijiet sinifikanti mal-għalliema u sħabhom..
Dan kollu minħabba l-impenn tal-ommijiet fundaturi tagħna għall-edukazzjoni u l-ferħ ta’ wliedhom.
Dak li Jagħmilna Uniċi?
Filwaqt li nifhmu li l-ġenituri għandhom firxa ta’ għażliet fejn jidħlu programmi li jarrikkixxu l-edukazzjoni tat-tfal tagħhom, nemmnu li noffru ħafna kwalitajiet uniċi li ma jinstabux faċilment x'imkien ieħor.
It-tim tagħna jikkonsisti f'edukaturi b'ħiliet u esperjenza għolja li ħolqu programm uniku u rigoruż ibbażat fuq standards internazzjonali tal-iskejjel, li jipprepara studenti iżgħar biex jieħdu kurrikulu rigorużi bħall-IGCSE, IB, u AP.
-Il-programmi u l-kurrikulu one to one tagħna ddisinjati biex jaqbżu l-ħtiġijiet edukattivi tal-istudenti tagħna
-Il-filosofija tat-tagħlim tagħna li tispira u tagħti s-setgħa lill-istudenti, u metodoloġija ta’ tagħlim li tippermetti lill-istudenti jesploraw l-għarfien b’mod wiesa’ u profond filwaqt li fl-istess ħin jiżviluppaw imħabba għat-tagħlim
-L-impenn tagħna għas-suċċess fit-tul tal-istudenti tagħna hekk kif naħdmu biex nagħtuhom il-ħiliet essenzjali li se jkollhom bżonn biex jirnexxu fil-karrieri futuri tagħhom u fid-dinja lil hinn mill-iskola
- Ir-rispons dettaljat li nipprovdu mal-valutazzjonijiet kollha tal-istudenti tagħna, sabiex l-istudenti jkunu jafu fejn qed jirnexxu u fejn jistgħu jitjiebu, kif ukoll il-materjali u l-istruzzjoni supplimentari meħtieġa biex jgħinu lill-istudenti tagħna jagħlqu kwalunkwe lakuna fil-fehim
-Id-dedikazzjoni tagħna għall-iżvilupp tal-ħsieb kritiku tal-istudenti tagħna u l-ħiliet għas-soluzzjoni tal-problemi, li se jkunu essenzjali għall-futur tagħhom, kif ukoll il-futur tas-soċjetà globali tagħna
-Il-wegħda tagħna li nimpjegaw l-istaff kollu ta’ tagħlim u mhux ta’ tagħlim tagħna abbażi tal-passjoni reċiproka tagħhom għall-edukazzjoni
-Il-ħila tagħna li nagħtu s-setgħa lill-istudenti biex jużaw il-lingwa, għarfien, u l-ħiliet li jiksbu biex jiżviluppaw lilhom infushom lil hinn mill-klassi u fil-kurjuż, studenti tul il-ħajja li jistabbilixxu u jsegwu sfida, tissodisfa, u miri siewja.
-L-idejn tagħna, approċċ individwalizzat għall-ħolqien ta’ triq ta’ tagħlim għall-istudenti tagħna sabiex ikun x’ikun il-livell tal-grad meta jingħaqdu magħna, se jkunu mgħammra bl-għodda meħtieġa biex itejbu u jikbru malajr
-L-impenn tagħna li nagħtu s-setgħa lill-klijenti tagħna b'informazzjoni u esperjenzi li jgħinuhom jagħmlu l-aħjar għażliet assoluti għall-edukazzjoni tat-tfal tagħhom billi noffru artikli informattivi, vidjows u workshops.
Il-Kurrikulu Tagħna
Il-kurrikulu tagħna tal-Blue Line, li jinkludi korsijiet għall-istudenti fi Gradi 2 biex 8, ġiet iddisinjata minn edukaturi esperti bi gradi ta' livell avvanzat fl-oqsma tas-suġġett tagħhom li qattgħu għexieren ta' snin f'xi wħud mill-aqwa skejjel internazzjonali fid-dinja. Aħna nużaw disinn tal-kurrikulu b'lura li jaħdem mod tagħna mill-ewwel sena ta 'programmi bħall-programm IGCSE rikonoxxut u rispettat b'mod wiesa'.
Peress li l-edukaturi tagħna qattgħu snin jgħallmu korsijiet qabel l-IGCSE, IGCSE, Kurrikulu tal-Livelli IB u AP jew A, jifhmu dak li l-istudenti għandhom bżonn biex jirnexxu f’dawk il-programmi. Allura, kull aspett tal-kurrikulu tagħna nħoloq biex niżguraw li l-istudenti kollha tagħna jidħlu fl-ewwel jum tal-Grad 9 tħossok kunfidenti, mgħammra, u ppreparati biex jissodisfaw it-talbiet ta 'dawn il-korsijiet rigorużi.
Noffru firxa wiesgħa ta’ korsijiet fis-suġġetti tal-Ingliż, Matematika, Storja u Ġeografija. Ara hawn taħt għal aktar informazzjoni dettaljata dwar l-offerti sħaħ tal-korsijiet tagħna.

Servizzi Addizzjonali
Għandna pjaċir ukoll inħabbru l-ħolqien tal-Linja tal-Fidda tagħna, li joffri servizzi edukattivi apposta li jieħdu approċċ individwalizzat biex jilħqu l-bżonnijiet tal-istudenti tagħna. Nibdew b’valutazzjoni profonda tal-għanijiet u l-bżonnijiet edukattivi ta’ kull student, u mbagħad toħloq u timplimenta skema ta’ xogħol li biha l-edukaturi esperti tagħna se jużaw biex jiggwidaw lil ibnek fl-isfidi akkademiċi tal-Iskola Għolja sabiex iħejjuhom biex eventwalment jattendu l-università tal-ħolm tagħhom.
Noffru wkoll servizzi 1-on-1 fil-livelli kollha tal-grad għall-ġenituri li jixtiequ joffru lil uliedhom aktar kura u struzzjoni individwali. Il-Konsulenti tal-Edukazzjoni esperti tagħna se jiżguraw li jqabblu lit-tifel/tifla tiegħek mal-aqwa edukatur għall-bżonnijiet u l-għanijiet speċifiċi tiegħu jew tagħha.
Ingħaqad magħna!
Nistennew bil-ħerqa li niltaqgħu mal-familja tiegħek u niddiskutu kif tista' tkun parti mill-familja tagħna Reach Out; wieħed li jitgħallem flimkien, jieħu ħsieb xulxin, jegħleb l-isfidi flimkien, u jiċċelebra s-suċċessi ma’ xulxin. Jekk jogħġbok ikkuntattjana llum biex issir taf aktar.
Nittamaw li nisimgħu mingħandek dalwaqt!



