Mõtteka partnerluse loomine koolide ja peredega kogu maailmas
Hr. Seb on lõpetanud INSEEC MBA instituudi, üks maailma juhtivaid ärikoole, rahanduse magistrikraadiga. Tal on rikkalik kogemus inglise keele õpetamisel, Ajalugu, Geograafia, Inglise keele kirjutamine ja inglise keele standardeksami ettevalmistamine. Koos üle 16,000 tundidepikkune õpetamiskogemus ülikoolides ja rahvusvahelistes koolides 5 riigid, sealhulgas Shanghai Jaapani kool, Toulouse'i rahvusvaheline kool Prantsusmaal ja Zhejiangi ülikool, ta on õpetanud suurt hulka õpilasi kesk- ja ülikooliastmest. Sebile meeldib luua oma õpilastega sisukaid suhteid, ja süstib igasse õppetundi huumorit, et neid suhteid edendada ja tunnid nauditavaks muuta.
David S. on M.Sc. Briti Columbia ülikoolist, Kanada, ja oli enne Reach Outiga liitumist ülikooli noorim ja üks ihaldatumaid õppejõude.. Ta on avaldanud mitmesuguseid töid teadusajakirjades. Ta on aastaid Vancouveris õppekava välja töötanud ja õpetab SSAT-i, SAT, AP, IB, bioloogia, keemia, füüsika, matemaatika ja loodusteaduste kursused. Lisaks inglise keelele, ta räägib saksa keelt, rootsi ja hiina. Ta on lõbusa ja rõõmsameelse õpetamisstiiliga ning inspireerib oma õpilasi oma kirega.
Hr. Andy on lõpetanud St Andrewsi ülikooli ja Newcastle'i ülikooli ning töötanud rahvusvahelises haridusvaldkonnas peaaegu 10 aastat, kellel on laialdased kogemused täiendõppe ja välismaal õppimise programmides. Ta on väga tuttav ülikoolide sisseastumissüsteemidega nii Ühendkuningriigis kui ka USA-s ning oli oma alma mater'i vilistlaste vastuvõtuametnik., St Andrewsi ülikool Ühendkuningriigis, sisse 2016 ja 2017. Ta on aidanud sadu õpilasi erinevatest haridussüsteemidest (AP, Tase, IB) kandideerida Ühendkuningriigi ja USA tippülikoolidesse, sealhulgas Ivy League koolid USA-s ja G5 koolid Ühendkuningriigis Ta oskab kavandada õpilaste keskkooli teadmiste süsteemi vastavalt nende võimetele ja tugevustele, et nad saaksid edasiõppimise käigus tugineda oma tugevatele külgedele ja vältida nõrkusi ning saavutada oma eesmärgid kõige mõjukamal viisil.
pr. Kelly on Reach Outi grammatikaõpetaja. Ta on lõpetanud Austraalias Queenslandi ülikooli TESOLi haridustunnistusega. Tal on 10+ aastane õpetamiskogemus ja on spetsialiseerunud laste inglise keele õpetamisele, üldinglise keel gümnaasiumiõpilastele ja eksamiteks valmistumine. pr. Kelly on suurte kogemustega, ja on üle õpetanud 500 õpilased.
Dr. Lily on lõpetanud Harvardi ülikooli bakalaureusekraadiga ja Georgia ülikoolis doktorikraadi loova kirjutamise alal, ja on John Harvardi teadlaste auhinna saaja, mis antakse tippu 5% õpilastest. Ta on töötanud Northwesterni ülikoolis, maailma edetabelis 15. kohal, ja on õpetanud Nueva koolis inglise keelt ja humanitaarteadusi, nr. 1 avalik kool San Francisco lahe piirkonnas, aastast 2014. Ta on mentor, akadeemiline treener ja ainevaldkonna ekspert, kes on inspireerinud paljusid õpilasi, ja on aidanud mitmel üliõpilasel edukalt kandideerida Stanfordi ülikooli.
Hr. Lan on lõpetanud USA maineka ülikooli bakalaureuse- ja magistrikraadiga, finantsmatemaatika erialal ning matemaatika- ja statistikaainete ning füüsika erialal. Ta on töötanud akadeemilise juhendajana USA ja Kanada suuremates koolitusasutustes, ning vastutab keskkooli- ja bakalaureuseõppe üliõpilaste juhendamise ja tulemuslikkuse parandamise eest loodusainetes. Samuti on ta aidanud mitmel Ivy League'i tudengil sotsiaalteaduste koolist üle minna ärikooli.
Mu poeg on teie kirjutamiskursustest palju õppinud. Tema inglise keele kirjutamine pole mitte ainult paranenud, kuid ka tema hiina keel on muutunud palju paremaks kui varem, mis ületab minu ootusi. Nüüd, ta on kirjutamises enesekindlam ja säilitab harjumuse oma igapäevaelus kõike huvitavat salvestada.
Mul on väga hea meel kuulda Jay positiivseid kommentaare selle kursuse kohta. Ta ütles, et see kursus on see, mida ta vajab. Ta on õppinud riigi kohta uurimistööd läbi viima ja täiendanud oma sõnavara ka MAP-i kursusel. Ta tahab sinuga erinevaid tunde kaasa võtta, kuigi peab vara ärkama ja tal on palju kodutöid.
Te ei kujuta ette, kuidas ma olin elevil, kui kuulsin, et Young sai oma kooli matemaatika testis täishinde. Varem arvas ta, et matemaatika on raske ja väljakutseid pakkuv aine, kuid nüüd on ta meelt muutnud. Tal on rohkem enesekindlust matemaatika õppimises ja iga päev, ta teeb enne matemaatika kodutööd. Tänan teid väga abi eest.
Ta on pärast tänast matemaatikatundi väga rahul. Ta ütles, et õppis palju kasulikke probleemide lahendamise tehnikaid. Kuigi kursus on tema jaoks raske, ta ei taha kunagi alla anda. Täname teid kannatlikkuse eest teda õpetades ja matemaatikaõpingute vastu huvi äratamisel. Ma näen tema suurt edu.
