Эҷоди шарикии пурмазмун бо мактабҳо ва оилаҳо дар саросари ҷаҳон
Ҷаноб. Себ Донишкадаи MBA-и INSEEC-ро хатм кардааст, яке аз мактабҳои пешбари ҷаҳон, бо дараҷаи магистр дар соҳаи молия. Вай дар таълими забони англисӣ таҷрибаи бой дорад, Таърих, География, Навиштани забони англисӣ ва омодагӣ ба имтиҳони стандартии забони англисӣ. Бо тамом 16,000 соатҳои таҷрибаи таълимӣ дар донишгоҳҳо ва мактабҳои байналмилалӣ дар 5 кишварҳо, аз чумла мактаби японии Шанхай, Мактаби байналмилалии Тулуза дар Фаронса ва Донишгоҳи Чжэцзян, вай ба доираи васеи донишҷӯён аз мактаби миёна то донишгоҳҳо таълим додааст. Себ аз эҷоди муносибатҳои пурмазмун бо шогирдонаш лаззат мебарад, ва ба ҳар як дарс юмор ворид мекунад, то ин муносибатҳоро таҳким бахшад ва дарсҳояшро шавқовар гардонад.
Дэвид С. дараҷаи магистр дорад. аз Донишгоҳи Колумбияи Бритониё, Канада, ва ҷавонтарин ва яке аз лекторҳои серталаб дар донишгоҳ пеш аз пайвастан ба Reach Out буд.. Дар маҷаллаҳои илмӣ асарҳои гуногун чоп кардааст. Вай солҳост дар Ванкувер барномаи таълимӣ таҳия мекунад ва аз SSAT таълим медиҳад, Шб, АП, IB, биология, химия, физика, математика ва курсхои илмй. Илова ба забони англисӣ, ӯ бо забони немисӣ ҳарф мезанад, шведӣ ва чинӣ. У услуби дарсдихии шавковар ва хуш-бахтона дорад ва бо шавку хаваси худ ба шогирдонаш илхом мебахшад.
Ҷаноб. Энди Донишгоҳи Сент Эндрюс ва Нюкаслро хатм кардааст ва тақрибан дар соҳаи маорифи байналмилалӣ кор кардааст. 10 сол, бо таҷрибаи ғании таҳсилоти минбаъда ва таҳсил дар хориҷа. Вай бо системаҳои қабули донишгоҳҳо ҳам дар Британияи Кабир ва ҳам дар ИМА хеле ошно аст ва корманди қабули хатмкардагони донишгоҳи худ буд., Донишгоҳи Сент Эндрюс дар Британияи Кабир, дар 2016 ва 2017. Вай ба садҳо донишҷӯёни системаҳои гуногуни таълим кӯмак кардааст (АП, Сатҳи, IB) ба донишгоҳҳои беҳтарини Британияи Кабир ва ИМА ҳуҷҷат супорад, аз ҷумла мактабҳои Айви Лига дар ИМА ва мактабҳои G5 дар Британияи Кабир Ӯ қодир аст, ки системаи дониши мактаби миёнаро барои донишҷӯён мувофиқи қобилият ва ҷиҳатҳои қавӣ ба нақша гирад, то ки онҳо тавонанд дар раванди омӯзиши минбаъда ба ҷиҳатҳои тавонои худ такя кунанд ва аз заъфҳои худ канорагирӣ кунанд ва ба ҳадафҳои худ ба таври муассиртарин бирасанд.
Бону. Келли муаллими грамматика дар Reach Out мебошад. Вай Донишгоҳи Квинсленди Австралияро бо шаҳодатномаи таҳсилоти TESOL хатм кардааст. Вай дорад 10+ сол таҷрибаи омӯзгорӣ ва тахассуси дар таълими забони англисии кӯдакон, забони англисӣ барои хонандагони синфҳои болоӣ ва омодагӣ ба имтиҳонҳо. Бону. Келли хеле ботаҷриба аст, ва таълим додааст 500 студентон.
Доктор. Лили Донишгоҳи Ҳарвардро бо дараҷаи бакалавр ва Донишгоҳи Ҷорҷияро бо унвони докторӣ дар соҳаи нависандагии эҷодӣ хатм кардааст., ва гирандаи донишмандони Ҷон Ҳарвард мебошад, ки ба боло мукофотонида мешавад 5% студентон. Вай дар Донишгоҳи шимолу ғарбӣ кор кардааст, дар чахон чои 15-умро ишгол кард, ва дар Мактаби Нуева аз фанҳои англисӣ ва гуманитарӣ дарс медод, №. 1 мактаби давлатӣ дар минтақаи халиҷи Сан-Франсиско, аз соли 2014. Вай мураббӣ аст, тренери академӣ ва коршиноси соҳа, ки бисёр донишҷӯёнро илҳом бахшидааст, ва ба якчанд донишҷӯён кӯмак кард, ки бомуваффақият ба Донишгоҳи Стэнфорд ҳуҷҷат супоранд.
Ҷаноб. Лан як донишгоҳи бонуфузи Иёлоти Муттаҳидаро бо дараҷаи бакалавр ва магистр хатм кардааст, ихтисоси математикаи молиявӣ ва тахассуси фанҳои математика ва омор ва физика. Вай дар муассисаҳои асосии таълимии ИМА ва Канада ба ҳайси роҳбари академӣ кор кардааст, ва барои дарсдињї ва баланд бардоштани дараљаи донишљўёни мактабњои олї ва бакалаврї аз фанњои илмї масъул аст. Вай инчунин ба якчанд донишҷӯёни Айви Лига кӯмак кардааст, ки аз Мактаби илмҳои иҷтимоӣ ба Мактаби тиҷорат гузаранд.
Писари ман аз курсҳои нависандагии шумо бисёр чизҳоро омӯхтааст. На танҳо навиштани забони англисӣ беҳтар шудааст, балки хатти чиноии у низ аз пештара хеле бехтар шудааст, ки аз интизории ман зиёд аст. Акнун, ба навиштан боварии бештар дорад ва дар ҳаёти ҳаррӯзаи худ ҳар чизи ҷолиберо сабт карданро одат кардааст.
Ман аз шунидани шарҳҳои мусбати Ҷей дар ин курс хеле шодам. Вай гуфт, ки ин курс ба ӯ ниёз дорад. Вай тарзи гузаронидани тадқиқотро дар як кишвар омӯхтааст ва инчунин захираи луғавии худро дар курси MAP васеъ кардааст. Вай мехоҳад бо шумо дарсҳои гуногун гузаронад, гарчанде ки ӯ бояд барвақт аз хоб хезад ва корҳои хонагии зиёд дорад.
Шумо тасаввур карда наметавонед, вақте ки ман шунидам, ки Янг дар имтиҳони математикаи мактабӣ баҳои пурра гирифтааст, ман чӣ гуна ба ҳаяҷон омадам. Пештар ӯ фикр мекард, ки математика як фанни душвор ва душвор аст, аммо ҳоло ӯ аз ақидааш дигар шудааст. Ӯ ба омӯзиши математика ва ҳар рӯз бештар эътимод дорад, вай аввал вазифаи хонагии математикаро ичро мекунад. Ташаккури зиёд барои кӯмакатон.
Вай пас аз дарси имрӯзаи математика хеле шод аст. Вай гуфт, ки вай бисёр усулҳои муфиди ҳалли мушкилотро омӯхтааст. Гарчанде ки курс барои вай душвор аст, вай ҳеҷ гоҳ таслим шудан намехоҳад. Ташаккур ба шумо барои пурсабрӣ дар таълими ӯ ва ҳавасмандгардонии шавқу рағбат ба омӯзиши математика. Ман пешрафти бузурги ӯро мебинам.
