Teame, et saame oma laste kasvatamiseks ja harimiseks nii palju ära teha, Seetõttu näeme lapsevanematena sageli vaeva, et sisustada oma aega rikastavate tegevuste ja tundidega. Miks me seda teeme?? Muidugi mitmel põhjusel, kuid peamine eesmärk on tagada nende edasine edu. Vanemad loodavad, et nende lapsed on elus veelgi edukamad kui nemad ise. Edu, muidugi, on subjektiivne, ja meil kõigil võib olla oma edu määratlus. Üldiselt siiski, võime nõustuda, et edu hõlmab isikliku elu rahulolu tundmist, samuti karjääriga rahulolu ja rahalise kindlustunde tunne.
Hiljuti on sotsiaalmeedias jagatud intrigeerivat TED-vestlust, milles endine Stanfordi ülikooli Freshmani dekaan, Julie Lythcott-Haims, tsiteerib Harvardi stipendiumiuuringu tõendeid selle kohta, et tööalane edukus on seotud inimestega, kes on lapsepõlves kodutöid teinud. Mitte jalgpallitrenn, mitte keeleõpe, ei maali, aga majapidamistööd.
Üllatav õigus?
Paljud meie suurlinnades kasvavad lapsed ei pruugi kunagi teada, mis tunne on nõude küürimine, akent pesta, või pühkige põrandat. Meile võib tunduda, et nende teadmiste ja iseloomu suurendamiseks on vaja teha palju olulisemaid asju. Lythcott-Haims selgitab, et need lapsed, kes seda teevad, saavad oma käed mustaks, siiski, võivad jõuda elus edu tasemele, mis ületab nende mittetöötavaid eakaaslasi. Seda seetõttu, et see õpetab õpilasi panustama ja kiirendama, kui tööd on vaja teha, ja seda "nüritööd", mille üle teised võivad mõnitada, sest see on kõigile parim, on see, mida töökohal märgatakse.
Märkimisväärsed olid Harvardi stipendiumiuuringus osalenud kõrgete saavutustega inimeste töökohad, nagu Valge Maja, kus osalenud president Kennedy töötas, ja toimetaja kabinet, kus Ben Bradlee istus The Washington Posti toimetajana. Võime eeldada, et nende vanemad, nagu meiegi, pidi urgitsema ja paluma, et kodutööd tehtud saaks, ja leppige sellega, isegi kui see oleks tehtud, need ei pruugi olla hästi tehtud; ja see on okei.
Tähtis asi, nagu Lythcott-Haims märgib, on see kodutööde tegemisega, lapsed mõistavad, et nad, "...peab tegema elutööd, et elust osa saada." Nad mõistavad, et elu ei juhtu ainult nendega, ja nende jaoks, aga koos neid.
If your children are already doing chores as part of their daily summer routine, bravo! You are on the right track. If not, no need to panic. It is never too late to introduce chores into the lives of our children. Here are some tips to help get you started!
Let Them Be a Part of It
When introducing the concept of your children completing chores to help, have a “family meeting” where everyone is present to discuss what will be expected of your children and why. You can ask your child to help you write a list of chores they could potentially help with around the house. They might surprise you with their enthusiasm as doing chores is very exciting for some children because it makes them feel empowered and helpful (two things we often like to feel as adults).
Mängige seda
Et asjad lõbusaks teha, sest lõbu teeb kõik paremaks, sina või su laps saate kirjutada töid popsipulkadele ja iga päev saab laps valida purgist ühe pulga. See on nende päevatöö! Kui teil on kodus rohkem kui üks laps, koristamise saab alati võistluseks muuta, kui panete taimeri ja vaadake, milline laps suudab antud aja jooksul kõige rohkem mänguasju ära koristada, näiteks.
Premeeri seda
Vanematena, meid premeeritakse tööpanuse eest palgaga. Kas meie lapsed ei peaks saama ka nende raske töö eest tasu? Üks idee on see, et kui teie laps lõpetab kõik oma nädala tööd, ta saab valida väikese mänguasja väikeste mänguasjadega täidetud aardekastist. Teine võimalus võib olla see, kui teie laps teeb kuu aja jooksul pidevalt majapidamistöid, nad saavad valida erilise perereisi.
Meie lastele kodutööde õpetamine pole alati lihtne, kuid võimalik kasu on aega ja vaeva väärt. Loodame, et meie nõuanded olid teile kasulikud, ja et need võivad aidata luua teile ja teie lapsele positiivse kogemuse. Head koristamist!
