Aidake oma lapsel uut sõnavara õppida
Uuringud näitavad, et kui tahame, et õpilased saavutaksid edu akadeemilises kontekstis, olulistel hinnangutel ja suure panusega eksamitel, samuti nende tulevase karjääri kohta, peame aitama neil sõnavara arendada. Selle põhjuseks on see: meie arusaam uuest teabest on otseselt seotud meie arusaamaga selle uue teabe edastamiseks kasutatavast sõnavarast.
Õpilastele, nende sõnavara suurendamine on keele valdamise edu võti; mida rohkem sõnu me teame, mida rohkem sõnu mõistame, ja mida rohkem sõnu saame oma kirjutises kasutada, et muuta see mõjuvamaks ja tõhusamaks. Siiski, Sõnavara õppimist peetakse mõnikord tüütuks või raskesti mõistetavaks protsessiks. Mõnikord pole vanemad kindlad, kuidas oma lapsi juhendada, eriti kuna viis, kuidas me läheneme sõnavara uurimisele, võib oluliselt erineda sellest, kuidas vanemad seda koolis õppisid..
Ärge muretsege, Reach Out on siin, et aidata! Uurime sõnavara omandamist (uue sõnavara meeldejätmise ja rakendamise protsess), ja me räägime teile, kuidas saate aidata oma lapsel sõnavara täiendada!
Räägi sellest!
See võib tunduda liiga lihtne, aga kui tegemist on uute sõnade õppimisega, Üks tõhus viis, kuidas noored seda teevad, on teistega rääkimine. Lapsed õpivad uusi sõnu kõige paremini, kui nad on kontekstis, näiteks vestluses teatud teemal. Nad saavad järeldada uute sõnade tähendusi selle põhjal, kuidas neid kasutatakse koos teiste neile juba tuttavate sõnadega.
Tõenäoliselt on teie laps teid mitmel korral seganud, kui kasutate võõrast sõnavara ja ta küsib uudishimulikult, "Mida tähendab katastroof?Võib-olla pidasite silmas nende magamistoa seisukorda (nagu see on täielik segadus), ja selgitades neile katastroofi mitut tähendust, te ei õpeta neile mitte ainult uut sõna segase ruumi kirjeldamiseks, aga ka rike või looduslikult esinev nähtus, nagu looduskatastroof.
Niisiis, lapsega rääkimine on suurepärane võimalus talle uusi sõnu õpetada!
Uurige seda!
Õpilased mõistavad üldiselt, et nad saavad kasutada sõnaraamatut või tõlkijat, kui nad kohtavad sõna, mida nad ei tea, kuid mõnikord võib isegi sõna määratlus jätta neile rohkem küsimusi kui vastuseid.
Meie kogemuse järgi, paljud õpilased ei kasuta üht väga olulist vahendit uue sõnavara õppimiseks ja rakendamiseks, ja see tööriist on tesaurus! Kui märkate, et teie laps kasutab rääkides või kirjutades mõnda sõna üle, näiteks, "ilus", "armas", "hea", või "halb", seejärel võtke aega, et näidata neile, kuidas kasutada veebisaiti, näiteks thesaurus.com et need sõnad üles otsida. Kui nad otsivad sellist sõna nagu "ilus", näevad nad, et selle asemel on palju huvitavaid ja ainulaadseid sõnu! I
Meie kogemuse järgi, õpilastele meeldib väga uut sõnavara kasutada, ja tunnevad end olevat võimelised teadma, et on olemas tööriist, mis aitab neil oma sõnu võimsamaks muuta.
Mängi!
Õppimise ajal lõbutsemine ei ole ainult see, mida õpetajad teevad õpilaste rõõmustamiseks, neuroteadus on tegelikult tõestanud, et see on tõhus viis aidata õpilastel üha sügavamalt õppida. Uuringud näitavad, et kui õpilased on nii stimuleeritud kui ka väljakutsed, nende aju vabastab dopamiini. Dopamiin on neurotransmitter, mis stimuleerib mälukeskusi ja soodustab atsetüülkoliini vabanemist, mis suurendab keskendunud tähelepanu.
Meie kursustel siin aadressil Reach Out, sõnavara õpetus on iga õppetunni oluline osa. Meil on sel suvel ka kursused algamas, Sõnavara koostaja tasemed 1-3, milles keskendume ainult sellele, et aidata teie lapsel laiendada oma sõnavarateadmisi uute väljakutsetega sõnadega. Kuigi valitud sõnad pakuvad väljakutset, tööriistad nagu Quizlet ja mängud nagu Guess Who ja Sentence Racer annavad õpilastele võimaluse sisukalt ja kaasahaaravalt suhelda.
Kuidas me teame, et need meetodid on tõhusad? Kuna meie aastakümnete pikkune kogemus, hariduspsühholoogia ja -metoodika uurimine on meile õpetanud, kuidas õpilased kõige paremini õpivad!
Sooviksime aidata teie lapsel uut sõnavara õppida, kuna see on üks viise, kuidas temast saaks tõhusam ja edukam lugeja, kirjanik, ja kõlar. Lisateavet selle kohta, kuidas saame aidata, võtke juba täna ühendust ühe meie hariduskonsultandiga!
